如圖4218所示,甲、乙是電流表或電壓表.當(dāng)開關(guān)S閉合后,要使電阻R1、R2并聯(lián),則甲表是________,乙表是________.
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科目:初中物理 來源: 題型:
2013年12月4日,工業(yè)和信息化部正式向中國電信、中國移動(dòng)、中國聯(lián)通頒發(fā)三張4G牌照。中國聯(lián)通也已全面啟動(dòng)4G準(zhǔn)備工作,將全力出擊4G。使用手機(jī)進(jìn)行視頻通話時(shí),手機(jī)之間是依靠 (選填“超聲波”、“次聲波”或“電磁波”)來傳遞信號的;電視機(jī)的遙控器是靠發(fā)光二極管發(fā)射紅外線來實(shí)現(xiàn)對電視機(jī)的控制,發(fā)光二極管的材料是 (選填“導(dǎo)體”、“半導(dǎo)體”或“絕緣體”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
使用紅酒開瓶器(如圖所示)時(shí),先把支架套在瓶口上,再將螺旋鉆尖端旋進(jìn)軟木瓶塞,然后向下壓手柄即可將瓶塞拔出。下列有關(guān)說法正確的是
A手柄是一個(gè)費(fèi)力杠桿
B螺旋鉆上的螺旋相當(dāng)于斜面,能省距離
C拔起軟木塞時(shí)主要是克服大氣的壓力做功
D.拔起軟木塞時(shí)主要是克服瓶塞與瓶之間的摩擦力做功
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科目:初中物理 來源: 題型:
在如圖所示的電路中,電源電壓不變,閉合開關(guān),電路正常工作.但過了一段時(shí)間,小燈泡發(fā)生斷路,這時(shí)( )
A.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變小 B.電壓表示數(shù)變大,電流表示數(shù)變大
C.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變大 D.電壓表示數(shù)變小,電流表示數(shù)變小
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科目:初中物理 來源: 題型:
小華用如圖所示電路進(jìn)行如下操作,下列說法正確的是( )
A.直接將A、B連接,閉合開關(guān)后電路短路
B.測量電流時(shí),應(yīng)將電流表“+”接在A點(diǎn),“-”接在B點(diǎn)
C.在A、B間接電壓表,閉合開關(guān)后電壓表無示數(shù)
D.在A、B間接另一燈泡,兩燈泡是并聯(lián)的
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科目:初中物理 來源: 題型:
小明同學(xué)對串聯(lián)電路的電壓規(guī)律進(jìn)行了探究.
【猜想與假設(shè)】串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端的電壓之和.
【設(shè)計(jì)與進(jìn)行實(shí)驗(yàn)】
(1)按如圖所示的電路圖連接電路.
(2)閉合開關(guān),排除故障,用電壓表測出L1兩端的電壓.
(3)在測L2兩端的電壓時(shí),小明為了節(jié)省時(shí)間,采用以下方法:電壓表所接的B接點(diǎn)不動(dòng),只斷開A接點(diǎn),并改接到C接點(diǎn)上.
(4)測出AC間的電壓,得出結(jié)論.
【交流與評估】
(1)在拆接電路時(shí),開關(guān)必須__________.
(2)閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電壓表示數(shù)為零,則小燈泡的故障可能是__________或__________.
(3)小明用上面的方法能否測出L2兩端的電壓?______,為什么?________________.
(4)方法改進(jìn)后,測出AB、BC、AC間的電壓記錄在下面表格中,小明分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出結(jié)論:串聯(lián)電路總電壓等于各用電器兩端電壓之和.此實(shí)驗(yàn)在設(shè)計(jì)方案上存在的不足之處是__________________.改進(jìn)方法:____________________________________________________.
UAB/V | UBC/V | UAC/V |
2.4 | 1.4 | 3.8 |
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科目:初中物理 來源: 題型:
將標(biāo)有“6 V 3 W”的小燈泡連接在電路中時(shí),通過它的電流為0.4 A,這時(shí)小燈泡的實(shí)際功率P實(shí)與額定功率P額之間的關(guān)系是( )
A.P實(shí)>P額 B.P實(shí)<P額 C.P實(shí)=P額 D.無法確定
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示,粗心的小強(qiáng)把電流表并聯(lián)在燈泡L1兩端了,此時(shí)如果閉合開關(guān),將會(huì)發(fā)生( )
A.電源短路
B.電流表損壞
C.L1不亮
D.L2燈絲燒斷
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科目:初中物理 來源: 題型:
如圖所示是王亞平在太空授課時(shí)的情境,下列對圖片中“水球”所成像的分析正確的是
A.倒立、縮小、實(shí)像,像距大于物距
B.倒立、縮小、實(shí)像,像距小于物距
C.倒立、縮小、虛像,像距小于物距
D.倒立、縮小、虛像,像距大于物距
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