【題目】如圖所示的電路,電源電壓恒定,滑動(dòng)變阻器R0規(guī)格為“50Ω 1A”燈泡L標(biāo)有“3V 0.3A” 的字樣且阻值不變。求:

(1)燈泡L的阻值;

(2)將滑片P移至R0的中點(diǎn),閉合S1,斷開S2、S3,電壓表示數(shù)為2.5V,電源電壓是多少;

(3)閉合S2、S3,斷開S1,調(diào)節(jié)R0的滑片P直至電流表示數(shù)為0.3A,此時(shí)電路消耗的總功率是多少。

【答案】(1)10Ω ; (2)6V; (3)2.7W

【解析】

(1)燈泡的阻值

RL==10Ω

(2)滑片P移至R0的中點(diǎn),閉合S1,斷開S2S3時(shí),燈泡與R0串聯(lián),電壓表測(cè)量R0的電壓,且電壓表的示數(shù)為2.5V,由串聯(lián)分壓可知R0兩端的電壓為5V,此時(shí)電路中的電流

I==0.1A

電源電壓

U=IR=I(RL+R0)=0.1A×(10Ω+50Ω)=6V

(3)閉合S2、S3,斷開S1時(shí),R0的上半部分電阻與燈泡串聯(lián)后,再與R0的下半部分電阻并聯(lián),電流表測(cè)量燈泡所在支路的電流;燈泡所在支路的總電阻

R′==20Ω

R0上半部分的阻值

R0=20Ω-10Ω=10Ω

R0下半部分的阻值

R0=50Ω-10Ω=40Ω

通過R0下半部分的電流

I″==0.15A

電路消耗的總功率

P=UI=6V×(0.3A+0.15A)=2.7W

答:(1)燈泡L的阻值為10Ω

(2)將滑片P移至R0的中點(diǎn),閉合S1,斷開S2、S3,電壓表示數(shù)為2.5V,電源電壓是6V;

(3)閉合S2、S3,斷開S1,調(diào)節(jié)R0的滑片P直至電流表示數(shù)為0.3A,此時(shí)電路消耗的總功率是2.7W。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖是小明用身邊的器材自制的簡(jiǎn)易調(diào)光燈.閉合開關(guān),回形針向左移動(dòng)的過程中燈泡亮度應(yīng)該_____(變亮/變暗/不變);但小明發(fā)現(xiàn)燈泡亮度變化不明顯,他應(yīng)該調(diào)換更____(/細(xì))的鉛筆芯來做實(shí)驗(yàn).更換后他移動(dòng)回形針,直至剛好看不見燈泡發(fā)光,然后劃根火柴,加熱鉛筆芯,發(fā)現(xiàn)燈泡逐漸亮起來.這一現(xiàn)象說明,溫度越高,鉛筆芯的電阻越____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小利和小明用如圖所示的電路圖來探究“并聯(lián)電路中電流的關(guān)系”。

(提出問題)并聯(lián)電路干路電流與各支路電流有什么關(guān)系?

(設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn))

(1)實(shí)驗(yàn)器材有:電源、開關(guān)、電流表各一個(gè),導(dǎo)線、小燈泡若干。

(2)小利按圖中所示的電路圖連接電路時(shí),開關(guān)應(yīng)處于_____狀態(tài)。

(3)電路連接好后,閉合開關(guān)進(jìn)行試觸,發(fā)現(xiàn)電流表指針反向偏轉(zhuǎn),導(dǎo)致這一現(xiàn)象發(fā)生的原因是_____。小利檢查后重新連接電路,閉合開關(guān),用電流表分別測(cè)出A、BC三處的電流,然后換用其他小燈泡重做實(shí)驗(yàn),將數(shù)據(jù)記錄在表格中。

(4)通過對(duì)表格數(shù)據(jù)的分析,可以得出結(jié)論:并聯(lián)電路干路中的電流等于_____。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

A處電流IA/A

B處電流IB/A

C處電流IC/A

1

0.10

0.12

0.22

2

0.15

0.22

0.37

3

0.10

0.24

0.34

(5)小明同學(xué)通過實(shí)驗(yàn),得到了如下表數(shù)據(jù),他由此得出結(jié)論:并聯(lián)電路中各個(gè)支路的電流相等。其實(shí)驗(yàn)的不足之處是:①_____;②_____。

A處電流IA/A

B處電流IB/A

C處電流IC/A

0.18

0.18

0.36

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林同學(xué)用焦距為15cm的凸透鏡做實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示,在實(shí)驗(yàn)過程中凸透鏡位置保持不變。請(qǐng)按要求完成下列實(shí)驗(yàn)內(nèi)容:

(1)改變蠟燭位置,使其位于20cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,燭焰在光屏上能成清晰的倒立的________像;(選填“放大”、“等大”或“縮小”)

(2)改變蠟燭位置,使其位于25cm刻度線處,再移動(dòng)光屏,燭焰在光屏上成清晰的像,_________就是根據(jù)這一原理制成的;(選填“照相機(jī)”、“放大鏡”或“幻燈機(jī)”)

(3)改變蠟燭位置,使其位于40cm刻度線處,小林從透鏡的右側(cè)通過透鏡_____看到燭焰的像。(選填“可以”或“不可以”)

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用如圖甲所示的滑輪組運(yùn)送貨物上樓,每件貨物重100N,每次運(yùn)送的量不定,圖乙是記錄了在整個(gè)過程中滑輪組的機(jī)械效率隨貨物重力增加而變化的圖像,則動(dòng)滑輪重為_____________N,當(dāng)某次運(yùn)送3件貨物時(shí),繩子的拉力F_______ N ,滑輪組的機(jī)械效率為_________;經(jīng)過分析,發(fā)現(xiàn)使用同一滑輪組,_________ ,可以提高滑輪組的機(jī)械效率(不考慮繩重和摩擦) 。

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為監(jiān)測(cè)教室環(huán)境中的濃度,創(chuàng)客社團(tuán)的四位同學(xué)分別設(shè)計(jì)了如圖所示的電路圖,其中電源兩端電壓保持不變,是定值電阻,是氣敏電阻阻值隨濃度增大而減小,F(xiàn)要求濃度越大,電表的示數(shù)就越大,則符合要求的電路圖是  

A. B. C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖甲所示是測(cè)量定值電阻阻值的實(shí)驗(yàn)電路,器材可以滿足實(shí)驗(yàn)要求。

實(shí)驗(yàn)次數(shù)

1

2

3

電壓

1.0

1.6

1.8

電流

0.32

_____

0.56

電阻

3.13

_____

3.21

(1)同學(xué)們按照電路圖正確連接電路后,閉合開關(guān),改變電阻R兩端的電壓進(jìn)行了三次測(cè)量,其中第二次實(shí)驗(yàn)中電流表的示數(shù)如圖乙所示,請(qǐng)將表格中的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)補(bǔ)充完整,你認(rèn)為下列實(shí)驗(yàn)中多次測(cè)量的目的與本實(shí)驗(yàn)相同的是_____(填序號(hào))

A.探究重力大小與質(zhì)量的關(guān)系 B.測(cè)量物體的長(zhǎng)度 C.研究杠桿的平衡條件

(2)同學(xué)們又設(shè)計(jì)了兩種測(cè)量方案,方案中定值電阻的阻值為

①方案一:閉合開關(guān),如果電壓表的讀數(shù)分別為,則電阻的阻值表達(dá)式為_____。

②方案二:電路中,將開關(guān)接到,讀出電流表的示數(shù);再將開關(guān)接到,讀出電流表的示數(shù);由可得。請(qǐng)判斷結(jié)果是否正確并簡(jiǎn)要說明理由:_____

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在如圖所示的事例中,符合安全用電原則的是

A. 用濕布擦正在發(fā)光的日光燈

B. 有人觸電時(shí)應(yīng)立即切斷電源

C. 在高壓線附近玩耍

D. 電線接觸或靠近高溫物體

查看答案和解析>>

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】如圖所示電路,電源電壓不變。閉合開關(guān)后,當(dāng)滑片P在某一端點(diǎn)時(shí),電流表示數(shù)為0.3A,小燈泡消耗的功率為0.9W;當(dāng)滑片P移至中點(diǎn)時(shí),電壓表示數(shù)變化了2V,此時(shí)小燈泡恰好正常發(fā)光,且消耗的功率為2W.下列說法正確的是( 。

A. 滑動(dòng)變阻器的最大阻值為20Ω

B. 電源電壓為10V

C. 小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為10Ω

D. 滑片P在最右端時(shí),滑動(dòng)變阻器消耗的功率為3.6W

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案