11．關于聲音，下列說法中錯誤的是（　�。�
A．聲音是由正在振動的物體產(chǎn)生的
B．物體振動產(chǎn)生的聲音在真空中的傳播速度最大
C．物體振動的振幅越大，聲音的響度就越大
D．物體振動的頻率越高，聲音的音調就越高

分析 （1）聲音是物體振動產(chǎn)生的；
（2）聲音的傳播需要介質；
（3）振幅影響響度的大小，振幅越大，響度越大；
（4）音調的高低與發(fā)聲體振動快慢有關，物體振動越快，音調就越高．

解答 解：A、聲音是由物體振動產(chǎn)生的，故A正確；
B、聲音的傳播需要介質，真空不能傳播聲音，故B錯誤；
C、振幅影響響度的大小，發(fā)聲物體振動的振幅越大，響度越大，故C正確；
D、音調是由頻率決定的，頻率就越高，發(fā)出聲音的音調越高，故D正確．
故選B．

點評 掌握聲的產(chǎn)生、傳播，以及聲音的特性．這些都是基礎知識，掌握基礎知識很重要．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖所示，甲是用“伏安法”測量未知電阻Rx的實物電路圖．

（1）請用筆畫線代替導線連接實物圖甲，要求變阻器滑片左移，電流表示數(shù)變�。�
（2）連接電路時，開關應處于斷開狀態(tài)．閉合開關后，小陳發(fā)現(xiàn)電流表幾乎無示數(shù)，電壓表指針明顯偏轉，則出現(xiàn)的故障可能是定值電阻Rx斷路了．
（3）排除故障后，閉合開關，當滑片移動到某位置時，電壓表示數(shù)為2.4V，電流表示數(shù)如圖乙所示，其讀數(shù)為0.24 A，則未知電阻Rx=10Ω．
（4）若實驗中電壓表損壞，利用其它的原有器材也能測出未知電阻Rx的阻值．實驗電路如果丙所示（滑動變阻器最大阻值為R0，電源電壓未知且不變），
請將下列相關實驗步驟補充完整：
①閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到a端，記錄電流表示數(shù)為I1；
②閉合開關S，將滑動變阻器的滑片P移到b端，記錄電流表示數(shù)I2；
③寫出待測電阻的表達式，Rx=$\frac{{I}_{2}}{{I}_{1}{-I}_{2}}$R0（用已知量R0 和測量量符號表示）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

2．用相同質量的鋁和銅制成體積相等的球（ρ鋁=2.7×103kg/m3，ρ銅=8.9×103kg/m3），下列說法正確的是（　�。�
A．銅球一定是空心的B．鋁球和銅球都是實心的
C．銅球是實心的，鋁球一定是空心的D．鋁球是實心的，銅球可能是實心的

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

19．小明同學利用圖所示的實驗裝置，探究液體內(nèi)部的壓強規(guī)律．他將壓強計的探頭放入液體中的不同深度、朝向不同的方向，所測得的部分數(shù)據(jù)如下表．
實驗
序號		深度
h/cm		橡皮膜在
水中的方向		U形管左右液面
高度差△h/cm
13朝上2.6
26朝上5.4
39朝上8.2
49朝下8.0
59朝左8.2
69朝右8.2
（1）通過觀察U型管左右液面高度差，可知探頭所在處的壓強大�。�
（2）實驗所得的數(shù)據(jù)有一組是錯誤的，其實驗序號為4．
（3）綜合分析上列實驗數(shù)據(jù)，可以歸納得出液體壓強的規(guī)律：
①液體內(nèi)部的壓強隨深度的增加而增大，該結論是通過分析比較實驗序號1、2、3的數(shù)據(jù)得出來的；
②在同一深度，向各個方向的壓強相等，該結論是通過分析比較實驗序號3、5、6的數(shù)據(jù)得出來的．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．小聰同學在成都游玩“海底世界”時，觀察到魚嘴里吐出的氣泡上升時的情況如圖所示，對氣泡上升過程中受到的浮力和氣泡內(nèi)氣體壓強分析正確的是（　�。�
A．浮力不變，壓強不變B．浮力變小，壓強變小
C．浮力變大，壓強變小D．浮力變大，壓強變大

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一木塊重400N，當它在水平地面上向左作勻速直線運動時，受到的摩擦力是80N，則物體受到水平向左的推力應是80N．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．將10Ω的電阻R1接到電源上時，通過它的電流是0.6A，若R1和R2串聯(lián)后還是接到這個電源上，這時通過R2的電流是0.4A，該電源的電壓是6V，電阻R2的阻值是5Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

20．甲、乙兩地相距90km，A車以30km/h的速度勻速從甲地開往乙地，同時B車以60km/h的速度勻速從乙地開往甲地，則經(jīng)過多少時間A、B兩車相遇？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

11．小麗同學和她的媽媽一起乘觀光車在青秀山公園游玩，如果以觀光車為參照物，小麗同學是靜止的，如果以路旁的樹木為參照物，小麗同學是運動的．（選填“運動”或“靜止”）

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同步練習冊答案