12.《舌尖2》中的《心傳》--揚州評話大師楊明坤手揮紙扇,坐在講臺上聲情并茂地為一群孩子授課,楊老師的聲音主要是通過空氣傳遞到學(xué)生耳朵的,楊老師模仿自然界中各種各樣的聲音,主要是模仿聲音的音色(填“響度”“音調(diào)”或“音色”).

分析 (1)聲音的傳播需要介質(zhì);固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)物質(zhì)都能傳播聲音;
(2)聲音的特征:音調(diào)、響度、音色;音色是發(fā)聲體的材料和結(jié)構(gòu)決定的.

解答 解:
聲音的傳播需要介質(zhì),我們聽到老師講課的聲音是靠空氣傳播的;模仿自然界中各種各樣的聲音,主要是模仿聲音的音色.
故答案為:空氣;音色.

點評 本題考查了聲音的傳播、聲音的特征,本題是一道基礎(chǔ)題,掌握基礎(chǔ)知識即可正確解題

練習冊系列答案
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4.以下說法最符合事實的是(  )
A.初三學(xué)生球鞋的長度約為25 cmB.小明上學(xué)時步行的速度約為10 m/s
C.一個蘋果的重力約為20 ND.人的正常體溫約為40℃

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

3.小軍同學(xué)喜歡運動,在一次爬桿比賽中,質(zhì)量為45kg的小軍在10s內(nèi)爬到8m高的桿頂,取得較好的成績(g取10N/kg,桿豎直立在水平地面上).求:
(1)小軍同學(xué)受到的重力為多少牛?
(2)小軍爬桿的平均速度是多少?
(3)小軍爬桿過程中,做了多少功?功率是多大?

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20.燃氣灶燒水時,把質(zhì)量為2kg、初溫為20℃的水加熱到100℃,共燃燒了0.02m3天然氣(假設(shè)天然氣完全燃燒).已知水的比熱容為4.2×103J/(kg.℃),天然氣的熱值為8.4×l07J/m3.求:
(1)水吸收的熱量;
(2)天然氣完全燃燒放出的熱量;
(3)燃氣灶燒水時的效率.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

7.(1)在“探究光的反射定律”的實驗中,如圖所示,平面鏡M放在平板上,E、F是兩塊粘接起來的硬紙板,可繞垂直鏡面的接縫ON轉(zhuǎn)動.

①如圖甲,當E、F在同一平面上時,讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光OB,測出入射角和反射角的大;改變?nèi)肷涔饩的方向,再觀測幾組入射角和反射角,這樣做的目的是為了得出普遍規(guī)律
②如圖乙,以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),這樣做的目的是為了研究在反射現(xiàn)象中,反射光線、入射光線和法線是否在同一平面內(nèi)
③保持圖甲所示的E、F在同一平面,而把平面 E、F一起向后傾倒使得整個平面與水平面成30度的夾角,仍然讓光線AO沿紙板E射向鏡面如圖丙,則在F上還能看到反射光線OB嗎?
答:不能
(2)如圖丁,在“驗證凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中光屏上得到了清晰的燭焰像. 
①可判斷這個像是放大( 選填“放大”或“縮小”)的,若在透鏡前再放一個凸透鏡,則光屏應(yīng)向左(選填“左”或“右”)移動,以獲得清晰的實像,這是遠視眼(“近視眼”或“遠視眼”)的矯正.
②由圖丁數(shù)據(jù)可知,該凸透鏡的焦距可能為C
A.5cm   B.   7cm      C.10cm     D.20cm.

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科目:初中物理 來源: 題型:實驗探究題

17.隨著經(jīng)濟的發(fā)展,汽車已成為人們常用的交通工具.一輛使用汽油為燃料的小汽車,在路面水平的高速公路上勻速行駛.如表是當小汽車以100km/h的速度行駛時的部分參數(shù)及相關(guān)數(shù)據(jù).
發(fā)動機功率/W18750
百公里油耗/L8
汽油的熱值/(J•L-13.375×107
①勻速行駛10km消耗了0.8L汽油;
②消耗的燃油完全燃燒放出的熱量為2.7×107J;
③此時發(fā)動機的效率是25%.

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科目:初中物理 來源: 題型:填空題

4.氯乙烷是一種氣態(tài)有機物,對準因運動而損傷處噴射,可使人體受傷部位的溫度降低,同時減緩人的傷痛感.氯乙烷在常溫下可采用壓縮體積的方法液化后儲存在罐中,噴在皮膚上會迅速汽化 (填物態(tài)變化名稱).

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科目:初中物理 來源: 題型:計算題

19.如圖所示,小明站在高臺上通過滑輪組豎直向上將物體從勻速提升15m.假設(shè)在拉繩子的過程中,小明對繩子的拉力與對高臺的壓力始終在同一直線上.已知小明的質(zhì)量為60kg,每只腳與地面的接觸面積是250cm2,物體的質(zhì)量是90kg,所用的拉力F為360N,物體的速度為0.1m/s.若不計繩重和摩擦,計算時g取10N/kg.求:
(1)小明拉繩的功率;
(2)滑輪組的機械效率;
(3)若將提升物體質(zhì)量增加至120kg,當勻速提升物體時,小明對高臺的壓強.

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19.小紅站在學(xué)校大廳衣冠鏡前2m的地方,像到小紅的距離為4m;小紅發(fā)現(xiàn)衣領(lǐng)處有一點污漬,便走近鏡子,鏡中的像將不變(選填“變大”、“不變”或“變小”);由于大廳內(nèi)光線較暗,為了幫助小紅看清衣領(lǐng)上的污漬,小明應(yīng)將光源照向衣領(lǐng)(選填“衣領(lǐng)”或“平面鏡”).音樂會上,小紅正在吹奏笛子,笛子發(fā)聲是因為空氣柱在振動,吹奏過程中,小紅不斷調(diào)整手指在笛子上的按壓位置是為了改變聲音的音調(diào).

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