（2012?泰安）下列有關(guān)熱和能的說法中，正確的是（　�。�
分析：解答此題要掌握：改變內(nèi)能的方法有做功和熱傳遞兩種，水的比熱容較大，在相同條件下吸熱和放熱都較多；任何物體任何溫度都有內(nèi)能．
解答：解：A、熾熱的鐵水具有內(nèi)能，冰冷的鐵塊具有內(nèi)能，任何物體任何溫度都有內(nèi)能．故A錯(cuò)誤；
B、汽油機(jī)的壓縮沖程中，主要是用做功的方法增加了物質(zhì)的內(nèi)能，故B錯(cuò)誤；
C、機(jī)械能為零的物體，內(nèi)能不為零，故C錯(cuò)誤；
D、車發(fā)動(dòng)機(jī)用水做冷卻物質(zhì)，是因?yàn)樗谋葻崛葺^大，在相同條件下吸熱和放熱都較多，故D正確；
故選D．
點(diǎn)評：此題是一個(gè)多知識(shí)點(diǎn)題目，需要結(jié)合相關(guān)的物理知識(shí)進(jìn)行分析解答，是一道易錯(cuò)題目．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?泰安）泰安中科環(huán)保電力有限公司是一家焚燒生活垃圾的發(fā)電廠，它每年通過焚燒垃圾可生產(chǎn)出1.2億千瓦時(shí)的電能．假若燃燒1t生活垃圾可以放出1.176×1010J的熱量，則這些熱量可以在一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下將多少kg的水由20℃加熱到沸騰？[c水=4.2×103J/(kg?℃)]．

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科目：初中物理 來源： 題型：閱讀理解

（2012?泰安）小明和小亮在操場上玩耍時(shí)發(fā)現(xiàn)水平拋出的幾個(gè)物體落地時(shí)間有差異，善于觀察的他們想到水平拋出物體的這個(gè)“落地時(shí)間”與什么因素有關(guān)呢？思考討論后他們提出了如下猜想：
猜想一：與拋出物體的質(zhì)量有關(guān)；
猜想二：與水平拋出的速度有關(guān)；
猜想三：與水平拋出點(diǎn)的離地高度有關(guān)．
為了驗(yàn)證以上猜想，他們從探究實(shí)驗(yàn)室借來能控制發(fā)射速度的彈射器、兩個(gè)質(zhì)量不同的小鋼球、刻度尺、電子秒表等實(shí)驗(yàn)器材，依照物理學(xué)習(xí)中的科學(xué)方法，在老師的幫助下按照如圖所示的方法進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)探究，得到如表所示的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．
實(shí)驗(yàn)
序號(hào)		 鋼球質(zhì)量
m/kg		 拋出點(diǎn)離地
高度h/m		 水平拋出的
速度v/（m/s）		 落地時(shí)間
t/s		 落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)
的水平距離x/m
1 10 2 1 0.64 0.64
2 20 2 1 0.64 0.64
3 10 2 2 0.64 1.28
4 10 4 2 0.91 1.82
請你通過分析回答以下問題：
（1）為了驗(yàn)證猜想一，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
1、2
1、2
兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析；
（2）為了驗(yàn)證猜想二，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
1、3
1、3
兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析；
（3）為了驗(yàn)證猜想三，應(yīng)選用實(shí)驗(yàn)序號(hào)為
3、4
3、4
兩組實(shí)驗(yàn)進(jìn)行對比分析；
（4）可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論：水平拋出的鋼球落地時(shí)間與
拋出點(diǎn)高度
拋出點(diǎn)高度
有關(guān)，與
拋出鋼球的質(zhì)量
拋出鋼球的質(zhì)量
和
水平拋出的速度
水平拋出的速度
無關(guān)．同時(shí)還可得出“落地點(diǎn)與拋出點(diǎn)的水平距離與
水平拋出的速度
水平拋出的速度
和
拋出點(diǎn)離地高度
拋出點(diǎn)離地高度
有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)結(jié)論．

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科目：初中物理 來源： 題型：

（2012?泰安）如圖所示的現(xiàn)象中，能用流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系解釋的是（　　）

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