5.寫出四種儀器(如圖)的讀數(shù).

(1)圖(a)中物體的長度是1.45cm;           
(2)圖(b)中溫度計的示數(shù)是-4℃
(3)圖(c)中電阻箱的示數(shù)是108Ω;           
(4)圖(d)秒表的示數(shù)是3min38.3s.

分析 (1)刻度尺的分度值是刻度尺相鄰兩刻度線表示的長度.使用刻度尺時要明確其分度值,起始端從0開始,讀出末端刻度值,就是物體的長度;起始端沒有從0刻度線開始的,要以某一刻度線為起點,讀出末端刻度值,減去起始端所對刻度即為物體長度,注意刻度尺要估讀到分度值的下一位;
(2)使用溫度計測量液體溫度時,先要弄清楚溫度計的量程和分度值,讀數(shù)時視線與液柱最高處所對刻度相垂直,并注意區(qū)分溫度是零上還是零下;
(3)電阻箱的讀數(shù)方法:用“△”所對的數(shù)字乘以下面的倍數(shù),然后把他們相加;
(4)停表的中間的表盤代表分鐘,周圍的大表盤代表秒,停表讀數(shù)是兩個表盤的示數(shù)之和.

解答 解:
(1)由圖a知:刻度尺上1cm之間有10個小格,所以一個小格代表的長度是0.1cm=1mm,即此刻度尺的分度值為1mm;物體左側(cè)與0.00cm對齊,右側(cè)與1.45cm對齊,所以物體的長度為L=1.45cm;
(2)由圖b知:溫度計上10℃之間有10個小格,所以一個小格代表的溫度是1℃,即此溫度計的分度值為1℃;“10”在“0”的下方,液柱最高處在兩者之間,所以顯示的溫度低于0℃,為-4℃;
(3)由圖c知,變阻箱的示數(shù):R=0×1000Ω+1×100Ω+0×10Ω+8×1Ω=108Ω;
(4)由圖d知:在停表的中間表盤上,1min中間有兩個小格,所以一個小格代表0.5min,指針在“3”和“4”之間,偏向“4”一側(cè),所以分針指示的時間為3min;在停表的大表盤上,1s之間有10個小格,所以一個小格代表0.1s,指針在38.3s處,所以秒針指示的時間為38.3s,即停表的讀數(shù)為3min38.3s.
故答案為:(1)1.45cm;(2)-4℃;(3)108Ω;(4)3min38.3s.

點評 此題考查的是常見的幾種物理儀器的讀數(shù)方法,在讀數(shù)前一定要觀察儀器的量程和分度值;需要注意的是長度的測量需要進行估讀,

練習冊系列答案
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B.
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(2)實驗中,用圖所示的方式懸掛鉤碼,杠桿也能水平平衡,但老師卻往往提醒大家不要采用這種方式.這主要是因為該種方式D 
A.一個人無法獨立操作      B.需要使用太多的鉤碼
C.力臂與杠桿不重合        D.力和力臂數(shù)目過多
(3)圖中,不改變支點O右側(cè)所掛的兩個鉤碼及其位置,保持左側(cè)第2格的鉤碼不動,將左側(cè)另外兩個鉤碼改掛到它的下方,杠桿仍可以水平平衡.
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A.猜想    B.評估    C.設(shè)計實驗             D.實驗結(jié)論
(4)如果在圖a中蠟燭的像的位置上放一張白紙板做屏幕,則白紙板上將沒有(選填“有”或“沒有”)蠟燭的像,判斷的依據(jù)是平面鏡所成的是虛像.
(5)為證實得到的成像特點是否可靠,應(yīng)采用下列哪一項操作?B.
A.保持A、B兩支蠟燭的位置不變,多次改變玻璃板的位置;
B.保持玻璃板的位置不變,多次改變A蠟燭的位置.

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15.小文用如圖所示的滑輪組勻速提升水中的體積為0.01m3的重物A時(重物始終未出水面),測出滑輪組的機械效率為60%,已知動滑輪重40N,若不計繩重和摩擦,g=10N/kg.
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(5)如果小文將物體全部提出水面后,滑輪組的機械效率是多大?
(6)如果小文將物體全部提出水面后,小文對地面的壓強是多大?

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