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1．如圖所示，無風時，站在地面上的小螞蟻驕傲地托著果實，對于該靜止的果實，下列說法正確的是（　　）
A．果實能夠靜止，是因為螞蟻對它的支持力小于果實受到的重力
B．果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對相互作用力
C．果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這是一對平衡力
D．果實能夠靜止，是因為螞蟻對它的支持力大于果實受到的重力

分析 （1）二力平衡的條件：大小相等，方向相反，在同一直線上，作用在同一物體上；
（2）相互作用力的條件：大小相等，方向相反，在同一直線上，作用在不同的物體上；
（3）物體保持靜止或勻速直線運動時，受到的力是平衡力．

解答 解：
AD、果實能夠靜止，是因為果實受平衡力的作用，即螞蟻對它的支持力等于果實受到的重力，故AD錯誤．
C、果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這兩個力大小相等，方向相反，在同一直線上，作用在同一物體上，是一對平衡力，故C正確；
D、果實受到重力和螞蟻的支持力作用，這兩個力作用在同一物體上，所以不是一對相互作用力，故D錯誤．
故選C．

點評 解決本題的關鍵知道平衡力、作用力和反作用力都是大小相等、方向相反，作用在同一直線上．平衡力作用在同一物體上，作用力與反作用力作用在不同的物體上．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．重慶市將實現建成小區(qū)與配套學校同步覆蓋納入25件重點民生實事，江北區(qū)五里坪實驗學校將于2017年9月全部建成并投入使用，在建設中，推土機發(fā)揮了重要作用．現有如圖履帶式推土機，其發(fā)動機的額定功率為120kW，若推土機在平直場地上以額定功率作業(yè)，在其以1.5m/s的速度勻速前進15m．求：
（1）推土機所做的功W為多少？
（2）推土機產生的牽引力F是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

9．如圖甲所示，一塊重力是2N的鐵塊被吸附在豎直放置且足夠長的磁性平板上，在豎直方向上拉力F=3N的作用下向上運動，鐵塊運動速度v與時間t的關系圖象如圖乙所示．則鐵塊受到的摩擦力為1 N．（取g=10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．如圖鋼絲鉗是勞技課上經常使用的工具，下列說法正確的是（　�。�
A．鉗口較薄是為了減小壓強
B．橡膠的表面有凹凸花紋是為了減小摩擦
C．使用鉗口剪銅導線時可以省距離
D．使用鉗口剪銅導線時是省力杠桿

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

13．如圖所示為探究“物體動能的大小跟哪些因素有關”的實驗，步驟如下：
Ⅰ．讓同一銅球從斜面上不同高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
Ⅱ．讓不同質量的鋼球從斜面上相同高度由靜止?jié)L下，觀察木塊被撞擊后移動的距離．
回答下列問題：
（1）該實驗中物體動能的大小是通過木塊被撞擊后移動的距離來反映的．
（2）步驟Ⅰ是為了研究動能大小與速度的關系．
（3）步驟Ⅱ是為了研究動能大小與質量的關系．
（4）如果水平面是光滑的，木塊受到鋼球撞擊后將做勻速直線運動．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖所示，兩個相同的物塊A、B平放在一起，在20N的水平推力F1作用下，在水平地面上做勻速直線運動，則它們受到的摩擦力是20N；若A、B疊放在一起，用水平推力F2使A、B在同一地面上勻速直線運動，則它們受到的摩擦力為20N．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

13．如圖所示的事例中屬于增大摩擦的是（　　）
A．
自行車的車閘		B．
滾動軸承		C．
冰壺運動		D．
加潤滑劑

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．如果把籠罩著地球的大氣層比作浩瀚的海洋，我們人類就生活在這“大氣海洋”的底部，承受著大氣對我們的壓強--大氣壓．下列有關敘述中錯誤的是（　�。�
A．馬德堡半球實驗有力地證明了大氣壓的存在
B．標準大氣壓的數值約為1.01×105帕
C．大氣壓的大小與大氣的密度有關，離地面越高的地方，大氣壓也越大
D．大氣壓的高低與季節(jié)和天氣有關

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．下列過程中，由重力勢能轉化為動能的是（　�。�
A．跳高運動員過桿后下落B．拉滿弦的弓把箭射出
C．擊起的排球向上運動D．出站的列車加速前進

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