【題目】以下現(xiàn)象中不能產(chǎn)生電磁波的是
A. 閉合和斷開燈的開關(guān)的瞬間
B. 電冰箱啟動(dòng)和停機(jī)時(shí)
C. 電鈴工作發(fā)聲時(shí)
D. 用鐵錘敲擊鐵棒時(shí)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】一個(gè)物體受到兩個(gè)力的作用,且這兩個(gè)力的三要素完全相同,則下列說法中正確的是:
A.這兩個(gè)力一定是一對(duì)平衡力 B.這兩個(gè)力可能是一對(duì)平衡力
C.這兩個(gè)力一定不是一對(duì)平衡力 D.以上說法都不正確
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀短文并回答下列問題:
光的全反射
一束激光從某種玻璃中射向空氣(如圖甲所示),保持入射點(diǎn)不動(dòng),改變?nèi)肷浣?/span>(每次增加0.2°),當(dāng)入射角增大到41.8°時(shí),折射光線消失,只存在入射光線與反射光線,這種現(xiàn)象叫做光的全反射,發(fā)生這種現(xiàn)象時(shí)的入射角叫做這種物質(zhì)的臨界角。當(dāng)入射角大于臨界角時(shí),只發(fā)生反射,不發(fā)生折射。
(1)上述玻璃的臨界角是________。
(2)折射光線消失后反射光線的亮度會(huì)增強(qiáng),其原因是折射光消失后,入射光幾乎全部變?yōu)?/span>________。
(3)當(dāng)光從空氣射向玻璃,________(填“會(huì)”或“不會(huì)”)發(fā)生光的全反射現(xiàn)象。
(4)一個(gè)三棱鏡由上述玻璃構(gòu)成,讓一束光垂直于玻璃三棱鏡的一個(gè)面射入(如圖乙所示),請(qǐng)?jiān)趫D中完成這束入射光的光路圖__________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖是“長征六號(hào)”運(yùn)載發(fā)射場景,它首次采用了我國最新研制的大推力液氧煤油發(fā)動(dòng)機(jī).下列說法正確的是( )
A.煤油燃燒得越充分,其熱值就越大
B.燃?xì)鈱?duì)火箭做功,燃?xì)獾膬?nèi)能會(huì)增加
C.高溫高壓的燃?xì)馔苿?dòng)火箭升空把內(nèi)能轉(zhuǎn)化成機(jī)械能
D.使用煤油作燃料,是因?yàn)樗强稍偕茉?/span>
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】托盤天平是測量物體_______的儀器,使用時(shí),把它放在水平桌面上后,先將_____移到零刻度,若指針如圖(a)所示,應(yīng)向_______移動(dòng)平衡螺母,直到天平橫梁在水平位置平衡。圖(b)是用來測量_____的儀器,這個(gè)測量儀器的量程為_____,最小分度值為_______,此時(shí)示數(shù)為________牛。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】期末考試考場內(nèi)翻閱試卷產(chǎn)生的聲音是由紙張的_______ 產(chǎn)生的。有的汽車倒車?yán)走_(dá)利用________ 選填(“超聲波”或“次聲波”)探測障礙物,幫助司機(jī)倒車。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某學(xué)習(xí)小組在探究同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的關(guān)系時(shí),選用了體積為10cm3、20cm3、30cm3的三個(gè)鋁塊和托盤天平進(jìn)行實(shí)驗(yàn).
(1)調(diào)節(jié)天平平衡后,小明用天平測量鋁塊1(體積為10cm3)是質(zhì)量,如圖甲.這一操作中的錯(cuò)誤是 . 改正錯(cuò)誤后,他正確操作,平衡時(shí)右盤砝碼和游碼在標(biāo)尺上位置如圖乙.請(qǐng)將此鋁塊的質(zhì)量填寫在下表空白處.他接下來繼續(xù)測量了鋁塊2和鋁塊3的質(zhì)量并完成了下表格的記錄.
鋁塊 | m/g | V/cm3 |
1 | 10 | |
2 | 54 | 20 |
3 | 84 | 30 |
(2)小組在進(jìn)行數(shù)據(jù)分析時(shí),發(fā)現(xiàn)鋁塊3的數(shù)據(jù)與鋁塊1和鋁塊2反映的規(guī)律不相符,為了得到同種物質(zhì)的質(zhì)量與體積的比值相同的結(jié)論,他們將鋁塊3的質(zhì)量數(shù)據(jù)改為81.并用描點(diǎn)法畫出鋁塊的m﹣V圖象,請(qǐng)你在上面的方格紙中建立坐標(biāo)系完成他們的圖象.
(3)請(qǐng)你對(duì)他們更改數(shù)據(jù)的做法進(jìn)行評(píng)價(jià) . 如果是你,對(duì)這種情況采用的做法應(yīng)該是 .
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】(來源)江西省九江市2017-2018學(xué)年八年級(jí)上學(xué)期期末考試物理試題
在探究“凸透鏡成像特點(diǎn)”實(shí)驗(yàn)中,讓燭焰、凸透鏡、光屏三者中心在同一高度。
(1)當(dāng)蠟燭、凸透鏡、光屏在廣具座標(biāo)尺上位置如圖所示時(shí),光屏上出現(xiàn)一個(gè)清晰倒立、放大的像,這個(gè)像是_________像(選填“實(shí)”或“虛”);
(2)請(qǐng)根據(jù)物距與像距大小關(guān)系,推斷這個(gè)凸透鏡的焦距可能是_________(填序號(hào));
A、5cm B、10cm C、15cm D、20cm
(3)把蠟燭向左移動(dòng)一小段距離,發(fā)現(xiàn)光屏上燭焰的像變模糊了;
①小明為了使光屏上再次得到清晰的像,應(yīng)調(diào)整光屏向_________移動(dòng)(選填“左”或“右”);
②小芳不移動(dòng)光屏,將一個(gè)眼鏡片放在凸透鏡和燭焰之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像也變清晰了,則該眼鏡片是_________(選填“近視”或“遠(yuǎn)視”)眼鏡的鏡片;
(4)重新使蠟燭、凸透鏡、光屏三者的位置如圖所示,然后把凸透鏡換成平面鏡,觀察平面鏡也能看到一個(gè)正立、_________(選填“放大”、“等大”或“縮小”)的蠟燭的像,這個(gè)像位于標(biāo)尺_________cm刻度處正上方,把光屏移到這個(gè)像所在的位置,光屏上_________(選填“有”或“沒有”)這個(gè)像
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