“低碳生活”是指減少能源消耗、節(jié)約資源,從而降低二氧化碳排放,保護(hù)環(huán)境,“低碳生活”讓我們生活更美好.下列符合“低碳生活”這一主題的做法是( )
A.用一次性塑料袋代替布袋購(gòu)物
B.使用一次性筷子,講究公共衛(wèi)生
C.大力發(fā)展風(fēng)力發(fā)電,減少火力發(fā)電
D.增加私家車(chē)用量,提高生活質(zhì)量
【答案】分析:根據(jù)題意:“低碳生活”代表著更健康、更自然、更安全的生活,同時(shí)也是一種低成本、低代價(jià)的生活方式.指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化;可以從節(jié)電、節(jié)能和回收等環(huán)節(jié)來(lái)改變生活細(xì)節(jié),據(jù)此進(jìn)行分析解答即可.
解答:解:A、一次性塑料袋在生產(chǎn)的過(guò)程中會(huì)能增加資源的消耗、二氧化碳的排放,因此應(yīng)少用一次性塑料袋,提倡布袋購(gòu)物.故錯(cuò)誤.
B、使用一次性用品,如一次性木筷、一次性塑料杯等,要消耗大量的資源、能源.故錯(cuò)誤.
C、發(fā)展風(fēng)能,減少火力發(fā)電,從而減少煤的燃燒,減少了二氧化碳的排放.故正確.
D、增加私家車(chē)用量,消耗了大量的燃料產(chǎn)生了大量的汽車(chē)尾氣,其中二氧化碳的排放量很高,故錯(cuò)誤.
故選C.
點(diǎn)評(píng):低碳生活理念已成為人們的共識(shí),節(jié)能減排的措施和觀念是物理考查的熱點(diǎn),要用低碳生活理念指導(dǎo)自己的活動(dòng),把節(jié)能減排的措施運(yùn)用到生產(chǎn)、生活中去.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

1、“低碳生活”目前已成為一種生活態(tài)度和時(shí)尚,指的是生活作息時(shí)所耗用的能量要盡量減少,特別是減少二氧化碳的排放量,減緩生態(tài)惡化,下列行為中不符合“低碳生活”的精神的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

低碳生活是指生活作息時(shí)所消耗的能源要盡量減少,從而減少二氧化碳的排放量.“低碳生活”已逐漸被人們接受并付諸行動(dòng),節(jié)能減排已成共識(shí).
(1)下列不符合“低碳生活”標(biāo)準(zhǔn)的是
 

A.少乘電梯、多走樓梯    B.多用洗衣機(jī)洗衣服,少用手洗
C.安裝使用太陽(yáng)能熱水器    D.看完電視關(guān)掉電源,不讓其處于待機(jī)狀態(tài)
(2)研究表明,利用垃圾作為燃料建立發(fā)電廠,每燃燒1噸生活垃圾可以發(fā)電225千瓦時(shí).這樣既處理了垃圾,又起到了節(jié)能減排的效果.位于我市和孚鎮(zhèn)的垃圾發(fā)電廠有2臺(tái)功率均為7.5×103千瓦的發(fā)電機(jī)組.若這些機(jī)組平均每天工作12小時(shí),則一天可以處理多少?lài)嵣罾?/div>

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(1)目前,全球倡導(dǎo)“低碳生活”.“低碳生活”是指生活作息時(shí)盡量減少能量消耗,減低碳特別是二氧化碳的排放量.我們?cè)谌粘I钪校M量選擇利用太陽(yáng)能、水能、風(fēng)能、地?zé)崮埽?!--BA-->
 
“低碳生活”要求的(選填“符合”或“不符合”);騎自行車(chē)和坐燃油汽車(chē)兩種出行方式中,符合“低碳生活”要求的是
 

(2)一個(gè)同學(xué)站在豎直放置的大平面鏡前1m處,他在鏡中的像高1.6m,當(dāng)他沿垂直鏡面的方向后退1m后,他在鏡中的像高是
 
m,鏡中的像與他之間的距離是
 
m.
(3)如圖所示,當(dāng)閉合開(kāi)關(guān)S時(shí),小磁針將沿
 
(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針)方向轉(zhuǎn)動(dòng);當(dāng)滑動(dòng)變阻器的滑片P 向左移動(dòng)時(shí),電磁鐵的磁性將
 
(填“增強(qiáng)”、“不變”或“減弱”).
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(4)2010年5月10日成灌快鐵正式運(yùn)行,這是四川災(zāi)后第一個(gè)開(kāi)工建設(shè)的鐵路新線項(xiàng)目,也是西南地區(qū)第一條高等級(jí)鐵路.成灌快鐵全線高架橋長(zhǎng)共42.6km,動(dòng)車(chē)組在高架橋上運(yùn)行的總時(shí)間是720s,則動(dòng)車(chē)組在高架橋上運(yùn)行的平均速度是
 
km/h,動(dòng)車(chē)組經(jīng)過(guò)鐵軌后,鐵軌的溫度升高,這是通過(guò)
 
方式改變鐵軌的內(nèi)能(選填“做功”或“熱傳遞”).

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2013?定西模擬)“低碳生活”是指生活中所耗用的能量、材料要盡量減少,從而減低二氧化碳的排放量.下列做法不符合“低碳生活”理念的是( 。

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

節(jié)能電動(dòng)車(chē)為上海世博園區(qū)的觀光提供了綠色交通服務(wù).若一輛電動(dòng)車(chē)在中國(guó)館附近的水平路面上以8米/秒的速度沿直線行駛了50秒,則通過(guò)的路程為
 
米;若此時(shí)車(chē)內(nèi)的乘客以車(chē)為參照物,則中國(guó)館是
 
的(選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”),節(jié)能電動(dòng)車(chē)的使用要求人們提倡低碳生活.低碳生活是指生活作息時(shí)所耗用的能量要減少,從而減低碳特別是二氧化碳的排放,低碳生活,對(duì)于我們普通人來(lái)說(shuō),是一種態(tài)度,而不是一種能力,我們應(yīng)該積極倡導(dǎo)并踐行.請(qǐng)你從物理學(xué)的角度再列舉一個(gè)低碳生活的事例.
 

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