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鄭小楚同學想要探究“影響動能大小的因素”，于是他取來了兩個質量不同的木塊，然后使兩個木塊分別從斜面上的同一高度由靜止向下滑去，如圖所示。通過實驗可以發(fā)現，質量大的木塊在水平面上滑行的距離____（選填“遠”或“近”）；鄭小楚又將同一木塊放在斜面上的不同高度進行實驗。由所學知識可知，從高處滑下的木塊滑到底端時的速度大，具有的動能大。由此可知，影響動能大小的因素為_____和速度。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源：人教版初中物理九年級全冊 第14章第2節(jié) 熱機的效率 題型：選擇題

為節(jié)約能源，需提高熱機的效率，下列措施中不能提高熱機效率的是（ ）

A. 盡量使燃料充分燃燒

B. 盡量減少熱機部件間的摩擦

C. 盡量減少廢氣帶走的熱量

D. 盡量增加熱機的工作時間

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章光現象單元測試卷 題型：作圖題

如圖所示，護林員利用一塊平面鏡使此時的太陽光水平射向山洞中P點，請你通過作圖標出平面鏡的位置，并標出反射角的度數．

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理上冊第三章光現象單元測試卷 題型：選擇題

水平桌面上豎直放置著平面鏡和直立的鉛筆，平面鏡中呈現鉛筆的虛像．當鉛筆與平面鏡之間的距離為8cm時，像的高度為h1，像到平面鏡的距離為s1；當鉛筆與平面鏡之間的距離為4cm時，像的高度為h2，像到平面鏡的距離為s2．則下列四個選項中，判斷正確的是（ ）

A. s1=s2 B. s1＜s2 C. h1＞h2 D. h1=h2

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級初中畢業(yè)生升學文化課考試物理試卷 題型：實驗題

鄭小楚同學想要“探究壓力的作用效果與什么因素有關”，于是他取來一塊海綿和兩個長方體木塊來做實驗，并設計了以下實驗步驟。

A．將木塊平放在海綿上，如圖甲；

B．將木塊豎直放在海綿上，如圖乙；

C．將兩個木塊疊加在一起，然后平放在海綿上，如圖丙。

請回答：

（1）鄭小楚是通過觀察海綿的__________________來探究壓力的作用效果的。

（2）比較圖甲和圖乙可知，在壓力不變時，壓力的作用效果與物體的_________________有關。

（3）圖甲和圖丙探究的是______________________________________________________。

（4）該實驗運用的實驗方法是__________________________________。

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級初中畢業(yè)生升學文化課考試物理試卷 題型：選擇題

在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，R0為定值電阻，R為滑動變阻器，P為滑片，L為小燈泡。下列說法中不正確的是（小燈泡燈絲阻值不變）（　�。�

A. 只閉合開關S，滑片P向右移動，電流表和電壓表示數都變小

B. 只閉合開關S，滑片P向左移動，電阻R0消耗的功率不變

C. 開關S、S1都閉合，滑片P向右移動，電流表示數不變

D. 將滑片P移到最右端，先閉合開關S，再閉合開關S1，電流表的示數變小

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科目：初中物理 來源：山東省臨沂市2017屆九年級初中畢業(yè)生升學文化課考試物理試卷 題型：選擇題

下列有關聲音的說法合理的是（　�。�

A. 聲音的產生源自物體的振動，且物體振動地越快，聲音的響度越大

B. 在水中的魚兒可以聽到空中飛機的轟鳴聲，是因為液體可以傳聲

C. 回聲的產生是因為聲音發(fā)生了反射現象，且回聲的傳播速度是正常聲音傳播速度的兩倍

D. 我們可以在校園門外看到“禁止鳴笛”的標志，這是在人耳處減弱噪聲

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科目：初中物理 來源：蘇科版八年級物理同步練習 2.1物質的三態(tài) 溫度的測量 題型：選擇題

沒有甩過的體溫計的示數為38℃，若用兩支這樣的體溫計給兩個體溫分別為37℃和39℃的人測體溫，則兩支體溫計的示數為（　�。�

A. 37℃、39℃ B. 38℃、39℃ C. 38℃、38℃ D. 37℃、38℃

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科目：初中物理 來源：江蘇省啟東市2017-2018學年八年級上學期開學考試物理試卷 題型：實驗題

在“探究影響液體內部壓強的因素”實驗中．

（1）壓強計是通過U型管的_______來顯示橡皮膜所受壓強大�。�

（2）小華實驗時的情形如圖所示，四幅圖中燒杯內的液面相平．

①比較甲和圖_______，可得出：在同種液體中，液體內部壓強隨深度的增加而增大．

②保持金屬盒在水中的深度不變，改變它的方向，如圖乙、丙所示，根據實驗現象可以初步得出結論：_______．

③根據上述結論，比較乙和圖丁，_______（能/否）初步得出液體內部壓強與液體密度有關的結論，理由是：_______．

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