【題目】2016年1月21日，“霸王級(jí)”寒潮來(lái)襲，狂風(fēng)大作，當(dāng)晚寧波氣溫低至－7℃。第二天，東錢湖岸邊樹(shù)木的枝條上掛滿冰凌。在大風(fēng)作用下，湖水拍擊到岸邊的樹(shù)木上，水在低溫下__________(填物態(tài)變化的名稱)形成冰凌。

【答案】凝固

【解析】

由題，在大風(fēng)作用下，湖水拍擊到岸邊的樹(shù)木上，水在低溫下由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)形成冰凌，屬于凝固現(xiàn)象。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，在已經(jīng)處于水平位置平衡的杠桿的A點(diǎn)懸掛兩個(gè)總重為2N的鉤碼，在B點(diǎn)用彈簧測(cè)力計(jì)豎直向上拉，使杠桿在水平位置再次平衡，則拉力應(yīng)為_____N，此時(shí)的杠桿屬于_____（選填“省力”或“費(fèi)力”）杠桿．如果測(cè)力計(jì)的量程為0～5N，在支點(diǎn)不變的情況下，采用圖中的杠桿，能較為精確地測(cè)量出懸掛物體的最大質(zhì)量為______kg．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖例能說(shuō)明大氣壓強(qiáng)存在的是（ ）
A. 書包帶較寬
B. 熱氣球升空
C. 水壩下部較寬
D. 紙片托水

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】下列事例中，通過(guò)熱傳遞來(lái)改變物體內(nèi)能的是（ ）

A. 鉆木取火 B. 炙手可熱 C. 搓手取暖 D. 壓縮空氣

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫做熔化，物質(zhì)從________態(tài)變成________態(tài)叫做凝固。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小華使用熱熔膠槍進(jìn)行小制作，膠體經(jīng)加熱后發(fā)生________(填物態(tài)變化名稱)變?yōu)橐簯B(tài)。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小剛欲將一袋糧食從地面抬到樓頂，在不計(jì)繩重和摩擦的情況下，小剛用動(dòng)滑輪把重40N的一袋糧食勻速提髙10m，他所用拉力為25N，則整個(gè)過(guò)程中，小剛所做的有用功是J，總功是J，動(dòng)滑輪的機(jī)械效率是；如果用該動(dòng)滑輪把重l00N的一袋糧食勻速提升相同高度，則這個(gè)動(dòng)滑輪的機(jī)械效率將（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示為小型建筑工地上使用的罐籠式提升機(jī)，提升機(jī)由兩個(gè)定滑輪、一個(gè)動(dòng)滑輪和罐籠幾個(gè)部件構(gòu)成，用它能把建筑材料從低處勻速提升到高處．如果罐籠和動(dòng)滑輪的總重為2000N，某次提升建筑材料重為3000N，建筑材料在50s時(shí)間內(nèi)勻速豎直上升了10m，不計(jì)滑輪的輪與軸之間的摩擦和鋼絲繩所受的重力，
求：
（1）鋼絲繩上的拉力大小；
（2）鋼絲繩上拉力的功率；
（3）該提升機(jī)此次提升建筑材料的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在探究液體壓強(qiáng)的實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行了如圖所示的操作：
（1）實(shí)驗(yàn)中，探究液體壓強(qiáng)的工具是 ， 通過(guò)來(lái)反映被測(cè)壓強(qiáng)的大�。�
（2）由丙、丁兩圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)對(duì)比，得出液體壓強(qiáng)與盛液體的容器形狀（選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”）．
（3）甲、乙兩圖是探究液體壓強(qiáng)與的關(guān)系，結(jié)論是： ．
（4）要探究液體壓強(qiáng)與密度的關(guān)系，應(yīng)選用兩圖進(jìn)行對(duì)比．
（5）在圖乙中，固定金屬盒的橡皮膜在水中的深度，使金屬盒處于向上、向下、向左、向右等方位時(shí)，兩玻璃管中液面高度差不變，說(shuō)明了在液體內(nèi)部同一深度處，液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)大小 ．

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