【題目】“暴走”是一種快速的徒步運(yùn)動方式。觀察分析人走路情形,可以將人的腳視為一根杠桿,如圖所示,行走時人的腳掌前端是支點,人體受到的重力是阻力,小腿肌肉施加的力是動力。已知某人的質(zhì)量為80 kg,g取10 N/kg。
(1)請畫出小腿肌肉施加的拉力F的力臂l1_______。
(2)根據(jù)圖片,估算小腿肌肉產(chǎn)生的拉力是____ N。
(3)通過查閱資料:人以不同方式徒步運(yùn)動半小時,消耗人體內(nèi)的能量如表所示。請你從能量角度分析“暴走”能健身的原因:________________________。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在如圖甲所示的電路中,電源電壓為6V恒定不變,滑動變阻器R2的最大阻值是20Ω。閉合開關(guān),滑動變阻器的P-R圖象如圖乙所示,則R1=__________Ω;當(dāng)滑片P滑至最右端時,電流表的示數(shù)為__________A,通電10s電流通過R1產(chǎn)生的熱量是__________J。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】兩個相同的容器分別裝了質(zhì)量相同的兩種液體,用同一熱源分別加熱,液體溫度與加熱時間關(guān)系如圖所示。根據(jù)圖線可知
A. 甲液體的比熱容大于乙液體的比熱容
B. 如果升高相同的溫度,兩種液體吸收的熱量相同
C. 加熱時間相同,甲液體吸收的熱量大于乙液體吸收的熱量
D. 加熱時間相同,甲液體溫度升高比乙液體溫度升高得多
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】世界衛(wèi)生組織2017年研究報告顯示,中國青少年近視率已接近70%,許多青少年不得不過早地戴上了眼鏡。組成眼鏡主要材料的部分技術(shù)指標(biāo)如下表所示:
材料 技術(shù)指標(biāo) | 樹脂鏡片 | 玻璃鏡片 | 銅合金 | 鈦合金 |
透光量 | 92% | 91% | ||
密度(g/cm3) | 1.3 | 2.5 | 8.0 | |
性能 | 較耐磨損 | 耐磨損 | 較耐腐蝕 | 耐腐蝕 |
(1)若小明配戴的眼鏡,左右均為完全一樣的樹脂鏡片,每塊鏡片的體積為5cm3,則該副眼鏡的鏡片質(zhì)量是多少?
(2)若小明所戴眼鏡鏡架的主要材質(zhì)為銅合金,其質(zhì)量為24g,若以鈦合金代替銅合金,這副鏡架的質(zhì)量將減少9g,則該鈦合金的密度是多少?
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】李明“探究凸透鏡成像規(guī)律"的實驗時:所使用的凸透鏡焦距是15cm。
(1)如圖所示,分別放置蠟燭、凸透鏡和光屏,其中說法___________正確(選填字母)
A.將三者中心調(diào)至同一高度 B.將三者中心調(diào)至同一直線
(2)當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在25cm刻度線位置時,光屏應(yīng)在________(選填“I"、“II"或“III")區(qū)域內(nèi)左右移動,才能在光屏上得到清晰的像。若得到清晰的像后,只將光屏和蠟燭的位置對調(diào),此時光屏上________(選填“能"、“不能")再次成清晰的像。
(3)當(dāng)把凸透鏡固定在50cm刻度線位置,蠟燭固定在25cm刻度線位置時,光屏上得到一個清晰的像,人們利用這個原理制成了___________。如果某一時刻把物體從25cm刻度線位置水平移動到30cm刻度線位置,物體的移動速度__________(選“大于"、“小于"或“等于")像移動的速度。
(4)如圖丁,當(dāng)光屏上呈清晰的像時,李明把自己的遠(yuǎn)視眼鏡放在凸透鏡和蠟燭之間,發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清,她應(yīng)該向________凸透鏡方向移動光屏(選填“靠近"或“遠(yuǎn)離"),可再次得到清晰的像。
(5)當(dāng)把蠟燭豎直向上移動時,光屏上燭焰的像將________(選填“上升"或“下降")。
(6)在整理器材時,李明偶然在凸透鏡上看到了身后景物的像,它的成像原因是光的________ (填“直線傳播"、“反射"或“折射")
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖1所示,在探究“凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中
(1)凸透鏡的焦距是表示凸透鏡會聚光線能力強(qiáng)弱的一個物理量,有兩個焦距分別為5cm和10cm的凸透鏡,那么焦距為_______cm的凸透鏡對光線的會聚能力強(qiáng)一些。
(2)如圖2所示,選用焦距為10cm的凸透鏡進(jìn)行實驗。先把蠟燭放在距凸透鏡35cm處,在凸透鏡另一側(cè)前后移動光屏,光屏上可以看到一個_______(選填“放大”、“縮小”或“等大”)、 倒立的清晰的實像,此成像特點可應(yīng)用于____________(選填“照相機(jī)”、“投影儀”或“放大鏡”)。接著,為了探究投影儀成像的原理,移動蠟燭至正確位置后,要想在光屏上看到清晰的像,應(yīng)該將光屏向________(選填“靠近”或“遠(yuǎn)離”)凸透鏡方向移動,使它到凸透鏡的距離大于_______cm。在光屏上得到清晰的像后,該同學(xué)把他的近視眼鏡放在蠟燭與凸透鏡之間,光屏上燭焰的像變模糊了,在不改變凸透鏡和光屏位置的情況下,若想在光屏上再一次得到燭焰清晰的像,他應(yīng)該將蠟燭向______(選填“左”或“右”)移動。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖所示,紙筒M的一端蒙了一層半透明紙,紙筒N的一端嵌了一個凸透鏡,兩紙筒套在一起組成了一個模型照相機(jī)。為了在M端得到清晰的像,要調(diào)整MN間的距離,這時( )
A.眼睛應(yīng)對著N端向筒內(nèi)觀察,看看像是否清楚
B.如果看近處的景物時像很清楚,再看遠(yuǎn)處的景物時就應(yīng)該把N向外拉,增加M與人間的距離
C.應(yīng)把M端朝著明亮的室外,N端朝著較暗的室內(nèi),否則看不清楚
D.應(yīng)把N端朝著明亮的室外,M端朝著較暗的室內(nèi),眼睛應(yīng)對著M端向半透明紙上觀察,否則看不清楚
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】如圖甲是小明,小紅兩名同學(xué)分別“探究水沸騰時溫度變化的特點”的實驗裝置,他們所用的器材規(guī)格完全相同。
(1)安裝實驗器材時,應(yīng)按照_____________(選填“自下而上”或“自上而下”)的順序進(jìn)行。
(2)安裝好器材開始實驗后,小明按照如圖甲所示進(jìn)行讀數(shù),其錯誤之處是:讀數(shù)時,視線沒有與溫度計中液柱的上表面_________。
(3)讀數(shù)時小明發(fā)現(xiàn)A處有小水滴影響讀數(shù),小水滴的成因是_________(填物態(tài)變化名稱),而按乙圖改進(jìn)后可以順利讀數(shù)。
(4)圖丙是兩名同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪制的水溫隨時間變化的圖象。
①由圖象可知,實驗室當(dāng)時的大氣壓________(選填“高于”、“低于”或“等于”)1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。
②想要提高水的沸點,他們換用了火力更大的酒精燈加熱,他們的做法_________(選填“可行”或“不可行")。
③若小明和小紅所選水的質(zhì)量分別為m1、m2,根據(jù)圖丙分析可知m1______m2(選填“>”、“<”或“=”)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】小勇利用如圖所示的實驗裝置“探究導(dǎo)體在磁場中運(yùn)動時產(chǎn)生感應(yīng)電流的條件”,他將實驗中觀察到的現(xiàn)象記錄在下表中。
(1)分析得出:________電路中的部分導(dǎo)體在磁場中做切割磁感線運(yùn)動時,導(dǎo)體中就會產(chǎn)生感應(yīng)電流。
(2)比較實驗2和3(或6和7)可知:在磁場方向一定時,感應(yīng)電流的方向與___________有關(guān)。
(3)比較實驗________可知:在導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動方向不變時,感應(yīng)電流的方向與磁場方向有關(guān)。
(4)這個現(xiàn)象在生產(chǎn)和生活中的重要應(yīng)用是______________。
(5)針對這個實驗,小勇進(jìn)行了進(jìn)一步的探究,他提出了“感應(yīng)電流的大小可能與導(dǎo)體切割磁感線的運(yùn)動速度有關(guān)”的猜想,于是他設(shè)計了如下的實驗方案:
①保持磁場強(qiáng)弱不變,讓導(dǎo)體AB以________(填“相同”或“不同”)的速度沿相同方向做切割磁感線運(yùn)動,觀察電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度大小。
②如果電流表指針偏轉(zhuǎn)幅度不同,說明感應(yīng)電流的大小與導(dǎo)體切割磁感線運(yùn)動速度________(填“有關(guān)”或“無關(guān)”)。
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