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【題目】如圖是探究電流通過導體時產生熱的多少跟什么因素有關的實驗裝置,兩個透明容器中密封著等量的空氣。

(1)實驗中,用 的變化反映密閉空氣溫度的變化

(2)圖甲可探究電流產生的熱量與 的關系,通電一段時間后, (填“左”或“右”)側容器中電阻產生的熱量多。

(3)圖乙可探究電流產生的熱量與 的關系,通電一段時間后, (填“左”或“右”)側容器中電阻產生的熱量多

【答案】(1)U形管中液面高度(2)電阻;右(3)電流;左

【解析】

試題分析:(1)電流通過導體產生熱量的多少不能直接觀察,但液體溫度的變化可以通過液面高度差的變化來反映;所以用U形管中液面高度的變化反映密閉空氣溫度的變化;(2)甲實驗兩電阻絲串聯,則通過電阻絲的電流和通電時間相同,探究電流產生的熱量與電阻的關系,右側電阻阻值大,由焦耳定律Q=I2 Rt可知,右側電阻產生熱量多;則右側容器內空氣吸收的熱量多;(3)乙實驗,右側電阻絲與另一電阻絲并聯,故左右空氣盒中電阻絲的電阻和通電時間相同,可探究電流產生的熱量與電流的關系,由焦耳定律Q=I2 Rt可知,左側電阻產生熱量多。

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1甲圖中點燃的蠟燭距小孔20cm,它成像在距小孔15cm,則半透明膜上的像是

A倒立、放大的虛像

B正立、縮小的虛像

C倒立、縮小的實像

D正立、放大的實像

2由甲、乙兩圖可知實驗是在研究小孔成像與 的關系

3分析比較 兩圖,可以得出小孔成像與物體的形狀有關;

4小明和小紅明白了:樹蔭下的圓形光斑如圖所示就是 選填“太陽”、“樹葉的縫隙”或“樹葉”通過樹葉間的小孔在地面上形成的像

5小明和小紅還聯想到:在太陽光或者日光燈下,如果擋住了光的去路,地面上就會形成影子細心的小明進一步發(fā)現,在日光燈下的影子灰蒙蒙一片,一點也不清楚,特別是處處裝點著電燈的大廳里,人和物的影子就更是模糊不清了這是為什么呢?小明去問物理老師,老師拿出幾根蠟燭、一個圓柱形鐵塊,讓小明做了如下實驗:

①木塊放在桌子上,旁邊點上一只蠟燭觀察鐵塊的影子.(如圖a

②在旁邊再點上一只蠟燭,觀察鐵塊的影子如圖b

③繼續(xù)在鐵塊旁邊點蠟燭,直到將蠟燭圍滿鐵塊四周,觀察鐵塊的影子如圖c和d小明發(fā)現,蠟燭影子越來越 填“深”或“淺”,這時他又比較了一下白熾燈和日光燈,看到白熾燈的燈絲很集中,而日光燈的燈管卻很長,他想了一會后,高興的說:“老師,我明白了!”請你替小明回答:原來不透明物體的周圍,若四周都有光源,就 。醫(yī)院里的 填一種應用就運用了這一結論。

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