【題目】質(zhì)量為5kg的物體，放入水中靜止時(shí) 的體積露出水面，則它的密度為kg/m3；如果將該物體放入鹽水中，所受浮力N．

【答案】0.9×103；50
【解析】解： 設(shè)物體的體積為V，則物體放入水中靜止時(shí)排開(kāi)水的體積：V排=（1﹣ ）V= V，
則物體受到水的浮力：F浮=ρ水gV排=ρ水g× V，
根據(jù)G=mg和ρ= 可得，物體的重力：G=mg=ρVg，
因?yàn)槲矬w在水中漂浮，
所以有：ρ水g× V=ρVg，
即1×103kg/m3×10N/kg× V=ρV×10N/kg，
解得ρ=0.9×103kg/m3；
因?yàn)辂}水的密度大于物體的密度，所以如果將該物體放入鹽水中，物體將漂浮在鹽水中，
所以，此時(shí)它所受浮力：F浮′=G=mg=5kg×10N/kg=50N．
所以答案是：0.9×103；50．
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的阿基米德原理和浮力大小的計(jì)算，需要了解阿基米德原理：浸在液體中的物體受到向上的浮力，浮力的大小等于物體排開(kāi)的液體所受的重力．這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理，即 F浮= G排 =ρ液gv排；浮力的公式為：F浮= G排 =ρ液gv排才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究實(shí)心圓柱體對(duì)地面的壓強(qiáng)與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中，同學(xué)們認(rèn)為跟圓柱體的密度ρ、高度h、圓柱體底面積S 是有關(guān)的，但有怎樣的關(guān)系看法不同．于是在老師的幫助下，同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了不同的實(shí)心圓柱體做實(shí)驗(yàn)，測(cè)出實(shí)心圓柱體豎直放置時(shí)對(duì)水平桌面上的海綿壓下去的深度（如圖所示），實(shí)驗(yàn)記錄見(jiàn)下表．

序號(hào)

物體

底面積S/cm2

高度h/cm

海綿被壓下深度/cm

1

甲合金圓柱體A

10

5

0.5

2

甲合金圓柱體B

10

10

1

3

甲合金圓柱體C

20

10

1

4

乙合金圓柱體A

10

5

1.5

5

乙合金圓柱體B

10

10

3

6

乙合金圓柱體C

20

10

3


（1）實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們是通過(guò)來(lái)判斷壓強(qiáng)大小的．
（2）分析實(shí)驗(yàn)1、2 或4、5 可以得出：當(dāng)圓柱體的材料相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)可能與圓柱體的成正比；
（3）分析可以得出，當(dāng)圓柱體的密度相同時(shí)，實(shí)心圓柱體對(duì)水平地面的壓強(qiáng)與底面積無(wú)關(guān)．此探究過(guò)程用到的兩種科學(xué)方法有、 ．
（4）實(shí)驗(yàn)結(jié)束之后，同學(xué)們以甲合金圓柱體為研究對(duì)象，推導(dǎo)它對(duì)海綿的壓強(qiáng)大小的表達(dá)式（已知合金的密度為ρ，圓柱體的高度為h，底面積為S）．表達(dá)式為 ． 該表達(dá)式（選填“能”或“不能”）應(yīng)用于各類固體壓強(qiáng)的計(jì)算．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲所示是某型號(hào)的浴室防霧鏡，其背面粘貼有等大的電熱膜，使用時(shí)鏡面受熱，水蒸氣無(wú)法凝結(jié)其上，便于成像，該防霧鏡的相關(guān)數(shù)據(jù)如表．

鏡子質(zhì)量

1.2kg

額定電壓

220V

額定功率

88W


（1）求防霧鏡正常工作時(shí)的電流．
（2）經(jīng)測(cè)試，在﹣5℃環(huán)境下工作500s使平面鏡的平均溫度升高了44℃，求電熱膜給平面鏡的加熱效率．[玻璃的比熱容為0.75×103J/（kg℃）]
（3）如圖乙所示，小明給防霧鏡電路連接了一個(gè)滑動(dòng)變阻器R，能使電熱膜的功率在原功率的25%～100%之間變化，以滿足不同季節(jié)使用的需要．請(qǐng)求出R的最大阻值．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】為反對(duì)浪費(fèi)，響應(yīng)光盤(pán)行動(dòng)，小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了光盤(pán)儀.餐盤(pán)放在載盤(pán)臺(tái)上，若盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定值，人一旦離開(kāi)餐桌，提示器就會(huì)發(fā)出提示音，其原理圖如圖所示.電源電壓3V不變，提示器的電阻R0恒為50Ω，傳感器R1的阻值隨載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示.開(kāi)關(guān)S閉合后，問(wèn):

載盤(pán)臺(tái)所載物體質(zhì)量m/g

100

110

120

130

140

150

160

傳感器R1/Ω

100

90

80

70

60

50

40



（1）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，當(dāng)載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量是100 g時(shí)，R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
（2）在第（1）問(wèn)的基礎(chǔ)上，通電5s，電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少?
（3）當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03 A時(shí)，提示器會(huì)發(fā)出提示音，若空餐盤(pán)質(zhì)量為100 g，此時(shí)盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】“安全用電，珍愛(ài)生命”是同學(xué)們應(yīng)有的意識(shí)．某同學(xué)家的配電系統(tǒng)如圖所示，關(guān)于空氣開(kāi)關(guān)、電能表和漏電保護(hù)器的安裝位置，下列說(shuō)法中不正確的是（ ）
A.在①位置安裝電能表
B.在②位置安裝空氣開(kāi)關(guān)
C.在③位置安裝漏電保護(hù)器
D.在④位置安裝漏電保護(hù)器

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，是我國(guó)自行制造的第一艘航空母艦靜止在海面上，下列分析正確的是（ ）
A.航空母艦所受的浮力大于它所受的重力
B.航空母艦排開(kāi)的海水越多受到的浮力越大
C.航空母艦受到的浮力大小跟它本身的密度有關(guān)
D.航空母艦的排水量約為7×104t，表示它空載時(shí)排開(kāi)水的質(zhì)量約為7×104t

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】在“探究杠桿平衡條件的實(shí)驗(yàn)”中，
（1）無(wú)論是實(shí)驗(yàn)前還是實(shí)驗(yàn)過(guò)程中，均需保持杠桿在水平位置平衡，這樣做的目的是便于測(cè)量大小，同時(shí)消除對(duì)杠桿平衡的影響；
（2）如圖甲所示，杠桿上的刻度均勻，在A點(diǎn)掛4個(gè)鉤碼，要使杠桿在水平位置平衡，應(yīng)在B點(diǎn)掛個(gè)相同的鉤碼；當(dāng)杠桿平衡后，將A、B兩點(diǎn)下方所掛的鉤碼同時(shí)朝 遠(yuǎn)離支點(diǎn)O方向移動(dòng)一小格，則杠桿（選填“能”或“不能”）在水平位置保持平衡；

（3）如圖乙所示，若不在B點(diǎn)掛鉤碼，改用彈簧測(cè)力計(jì)在B點(diǎn)向下拉杠桿，使杠桿仍在水平位置平衡，當(dāng)測(cè)力計(jì)從a位置轉(zhuǎn)動(dòng)b位置時(shí)，其示數(shù)大小將 ．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，壓在杯底的乒乓球，上浮時(shí)會(huì)彈離水面．下列說(shuō)法正確的是（ ）
A.乒乓球上浮過(guò)程中，受到的浮力始終不變
B.乒乓球彈離水面后上升，是由于水的浮力作用
C.乒乓球上浮過(guò)程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)始終不變
D.乒乓球上浮過(guò)程中，水對(duì)杯底的壓強(qiáng)先不變，后減小

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，鐵球正在水中下沉，請(qǐng)畫(huà)出此時(shí)鐵球的受力示意圖（忽略水的阻力）

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同步練習(xí)冊(cè)答案