14．發(fā)光二極管是由半導體材料制成的，它具有單向?qū)щ娦裕?

分析 導體性能介于二者之間的是半導體．二極管的特點就是單向?qū)щ娦�，利用的主要材料就是半導體．

解答 解：由物理常識可知，由半導體材料制成的發(fā)光二極管具有單向?qū)щ娦裕?br />故答案為：半導體；單向?qū)щ姡?/p>

點評 了解半導體材料的應用與其單向?qū)щ娦�，是解答此題的關鍵．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗時：
（1）小方同學用如圖所示的實驗測量焦距．由圖可知凸透鏡對光線具有會聚作用，此凸透鏡的焦距為11.0cm．
（2）小芳將蠟燭凸透鏡光屏一次發(fā)給光具座上，點燃蠟燭后，無論怎樣移動光屏都不能在光屏上得到像，請你指出一條可能的原因：蠟燭、凸透鏡、光屏的中心沒有在同一高度．
（3）調(diào)整后，小芳把蠟燭放在距凸透鏡28cm處時，移動光屏，直到光屏上呈現(xiàn)出蠟燭清晰的像，則該像是倒立、縮小的實像．（選填“放大”或“縮小”）根據(jù)這一原理工作的是照相機（填“照相機”或“投影儀”）

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關于誤差的說法中正確的是（　　）
A．測量時出現(xiàn)誤差，則說明一定是出了差錯
B．誤差是難以避免的，所以減小誤差是不可能的
C．在測量時，多測量幾次取平均值可以減小誤差
D．改進實驗方法和采用精密的測量工具能避免誤差

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．小武同學通過實驗“探究電路中電流特點”，按如圖甲連接好電路：

（1）實驗中，兩個小燈泡的規(guī)格應選擇不同的（填“相同”或“不同”）．
（2）下表是某同學實驗中的一組數(shù)據(jù)：
電流表的位置ABC上述表格所記錄的數(shù)據(jù)中，明顯錯誤的數(shù)據(jù)是1.5
電流I/A0.30.31.5錯誤的原因是讀數(shù)時看錯量程．
（3）這個實驗能得到結(jié)論是：串聯(lián)電路中電流處處相等．
為了進行新的探究小武同學作如下操作：①將器材按圖乙連接；②分別測A、B、C三點的電流，并記錄在表格中；③分析實驗數(shù)據(jù)，得出結(jié)論．
（4）電流表在B、C點時讀數(shù)如圖丙，填入表中空格．
A點電流IAB點電流IBC點電流IC
1.1A0.4A1.5A 
（5）請你指出小明在實驗設計中存在的問題．
答：沒能多次測量尋找普遍規(guī)律．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．三峽水電站有“照亮半個中國”的美譽，它的年平均發(fā)電量約為3.06×1017J，相當于一座年消耗5×1010kg標準煤的火力發(fā)電站的發(fā)電量．
（1）標準煤的熱值為2.9×107J/kg，完全燃燒5×l010kg標準煤能放出多少熱量；
（2）以三峽水力發(fā)電代替同等的火力發(fā)電，每年會少排CO2氣體1.2×1011kg，這些氣體的體積是多少m3（通常情況下CO2氣體的密度為2kg/m3）；
（3）根據(jù)本題中的數(shù)據(jù)，計算火力發(fā)電的效率．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

19．單位轉(zhuǎn)換：
200mV=0.2V
1210Ω=1.21kΩ
1kW•h=3.6×106J．

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．一個物體溫度升高了，表明（　　）
A．一定對物體做了功B．物體一定吸收了熱量
C．物體的內(nèi)能一定增加D．物體的機械能一定增加

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

3．在圖甲所示的電路中，當滑片P由b移到a的過程中，電壓表示數(shù)U及滑動變阻器接入電路的電阻R2的變化情況如圖乙所示．下列說法正確的是（　�。�
A．電阻R1的阻值為20Ω
B．滑片P移到b端時，R2兩端的電壓為6V
C．滑片P移到a端時，電路中的電流為1A
D．當滑片P移到中點時，通過R1的電流為0.3A

查看答案和解析>>

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．在水槽中浮著一只木桶，木桶里裝有石塊，如圖所示，若把木桶中的石塊取出來扔在水中，則水面將會下降．（選填“上升”、“下降”或“不變”）

查看答案和解析>>

同步練習冊答案