小巖同學(xué)利用天平和量筒測酸奶的密度，下列操作步驟中多余的是

A．用天平測量空燒杯的質(zhì)量

B．將酸奶倒入燒杯中，用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量

C．將燒杯中的酸奶倒入量筒中一部分，測出量筒中酸奶的體積

D．用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量

 

A

【解析】

試題分析：利用天平和量筒測酸奶的密度，為了減小誤差應(yīng)先用天平測量燒杯和酸奶的總質(zhì)量，再用天平測量燒杯和剩余酸奶的總質(zhì)量，兩次質(zhì)量之差就是倒入量筒內(nèi)的液體的質(zhì)量，再由量筒測出它的體積，就可以由ρ==m/v計算密度。所以沒有必要用天平測量空燒杯的質(zhì)量。故選A

考點：液體密度的測量

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省太倉市九年級5月學(xué)科教學(xué)質(zhì)量調(diào)研物理試卷（解析版） 題型：填空題

旋轉(zhuǎn)式變阻器（如圖所示）與滑動變阻器相比，外形不同，但原理都是通過改變接入電路的導(dǎo)體的長度來改變其連人電路的電阻．若圖中旋轉(zhuǎn)式變阻器的A、C兩接線柱連入電路，則連入電路的弧形電阻片是_______（選填“AP”、“PB”或“AB”）段，當(dāng)軸順時針旋轉(zhuǎn)時，它連入電路的電阻將_______（選填“變大”、“變小”或“不變”）．

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省大豐亭湖聯(lián)合九年級中考二模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

下圖甲是探究“阻力對物體運動的影響”的實驗裝置，圖乙是探究“物體的動能與質(zhì)量關(guān)系”的實驗裝置.關(guān)于這兩個實驗的說法中錯誤的是

A．甲、乙實驗中物體運動時，機械能始終保持不變

B．乙實驗可得出物體的速度一定時，質(zhì)量越大，動能越大

C．甲實驗可以推理出：如果運動的物體不受力，它將以恒定不變的速度一直運動下去

D．兩實驗都控制物體從同一高度自由下滑，是為了保證物體到水平面時的初速度相同

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

小明家中電能表的參數(shù)如圖所示，他家同時使用的用電器總功率不能超過 W；五月初 抄表的示數(shù)如圖所示，若五月份交電費42元，且電價為0.5元/度，則五月末抄表的示數(shù)為 kW·h，若1min內(nèi)電能表的轉(zhuǎn)盤轉(zhuǎn)過10r，則這段時間內(nèi)，小明家所使用的用電器的總功率為 W。

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：填空題

目前我國研發(fā)一款以壓縮空氣為動力的環(huán)保車．汽車使用前需要壓縮存儲氣體，這一過程通過　 　的方式使氣體內(nèi)能增加，開動時，釋放氣體推動發(fā)動機，將氣體的內(nèi)能轉(zhuǎn)化為　 　能，此車緊急剎車時，剎車片和輪胎都變熱，該過程中 能轉(zhuǎn)化為 能。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省句容市九年級下學(xué)期期中考試物理試卷（解析版） 題型：選擇題

潛水員潛入水中工作時看見岸上樹梢位置變高了。在如圖所示的四幅光路圖中，能正確說明產(chǎn) 生這一現(xiàn)象原因的是

 

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）快速騎自行車時，我們會感到空氣阻力，而且騎車速度越大，感覺空氣阻力越大。由此小強同學(xué)猜想：物體所受空氣阻力大小與物體運動的速度大小有關(guān)。

在一個無風(fēng)的周末，小強和爸爸開汽車來到郊外一段人車稀少的平直公路上，將如圖甲所示裝置固定住，爸爸依次以20km/h～80km/h的不同速度在平直公路上各勻速行駛一段距離，小強將汽車在幾個不同行駛速度時的彈簧測力計的示數(shù)記錄在下表中。

汽車速度v/（km·h-1）

20

30

40

50

60

70

80

彈簧測力計示數(shù)F/N

0.2

0.3

0.6

1.0

1.4

2.4

3.1

（1）實驗裝置中用小車而不是木塊，并將其放在表面平滑的木板上，目的是為了減小 對實驗結(jié)果的影響。根據(jù)二力平衡，彈簧測力計的示數(shù)大小近似等于小車及擋板受到的阻力大��；

（2）請根據(jù)表格中的數(shù)據(jù)在圖乙的坐標(biāo)軸中描繪出空氣阻力跟速度的關(guān)系曲線。根據(jù)圖像，某同學(xué)得出：“物體所受空氣阻力與運動速度成正比”的結(jié)論，你認為他的說法是_____的（選填“正確”或“錯誤”）。

（3）實驗完畢后，小強又進行了思考：從足夠高的高空下落的雨滴速度會不會一直增大，其所受的空氣阻力會不會也一直增大？

與同學(xué)討論后，小強知道了：若雨滴所受空氣阻力小于重力，則雨滴下落速度繼續(xù)增大，若下落雨滴所受空氣阻力大于重力，則雨滴下落速度減小。請你結(jié)合所學(xué)物理知識分析：一滴質(zhì)量為5g的雨滴從高空下落時（假設(shè)在無風(fēng)天氣，雨滴下落高度足夠大），所受到的最大阻力f= N，此后雨滴將做 運動。

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇省南京市玄武區(qū)中考一模物理試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示，是探究電流產(chǎn)生熱量與哪些因素有關(guān)的實驗裝置。燒瓶內(nèi)裝有質(zhì)量和初溫完全相同的煤油，瓶中電阻絲的電阻R1＞R2。下列選項中正確的是( )

A．在甲圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

B．在乙圖中，探究的是電流產(chǎn)生熱量與電阻的關(guān)系

C．在甲圖中，閉合開關(guān)一段時間后，B瓶中溫度計的示數(shù)更高

D．乙圖只能用來探究電流產(chǎn)生的熱量與電流大小的關(guān)系

 

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科目：初中物理 來源：2013-2014學(xué)年江蘇常熟市九年級4月調(diào)研測試物理試卷（解析版） 題型：實驗題

（6分）如圖所示是小剛同學(xué)測量額定電壓為2.5V的小燈泡額定功率的實物圖．

(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將電路連接完整．

(2)閉合開關(guān)前，滑動變阻器的滑片P應(yīng)放在 端（填“a”或“b”）．

(3)在實驗中，小剛同學(xué)在實驗中遇到下表所列的兩個問題，請你幫他把解決方法填寫在表中對應(yīng)的空格里．

(4)問題解決后，當(dāng)小燈泡正常發(fā)光時，電流表讀數(shù)如圖乙所示，則燈泡的額定功率為 W．

(5)小剛同學(xué)認為“利用本實驗，可以用來研究導(dǎo)體中的電流與電壓的關(guān)系．”這種說

法是錯誤的，原因是：

 

 

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