小明想測(cè)一個(gè)小燈泡的電阻，請(qǐng)你和他一起完成實(shí)驗(yàn)，并回答下列問題：
（1）圖是他設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)電路圖，請(qǐng)?jiān)趫D中圓圈內(nèi)填入電流表和電壓表的符號(hào)；

（2）小明連接電路時(shí)還有一根導(dǎo)線未接上，請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中將電路連接完整；
 
（3）在連接電路時(shí)，開關(guān)應(yīng)     ；在閉合開關(guān)前，應(yīng)將滑動(dòng)變阻器的滑片移至    端（選填“左”或“右”）。
（4）小明進(jìn)行了三次測(cè)量，第三次測(cè)得數(shù)據(jù)如圖所示，請(qǐng)讀出電壓表的示數(shù)    V，電流表的示數(shù)    A，計(jì)算出第三次測(cè)出的小燈泡的電阻是     Ω。
 
（1）
（2）（3）斷開、右 （4）2.5、0.5、5

試題分析：（1）與燈泡L并聯(lián)處填電壓表符號(hào)V，與燈泡串聯(lián)處填電流表符號(hào)A；如圖：

（2）將燈泡右接線柱與滑動(dòng)變阻器的右上接線柱相連，也可以將燈泡右接線柱與滑動(dòng)變阻器的左上接線柱相連；如圖：

（3）開關(guān)斷開，避免萬一連接短路，造成不必要的損失，滑動(dòng)變阻器左一半電阻電連入電路中，所以滑片在最右端阻值最大；
（4）電壓表量程是0～3V，分度值是0.1V，指針?biāo)父駭?shù)是25小格，讀數(shù)為：2.5V；
電流表量程是0～0.6A，分度值是0.02A，讀數(shù)為： 0.5A．
電阻值為：
點(diǎn)評(píng)：伏安法測(cè)電阻的實(shí)驗(yàn)題，考查知識(shí)點(diǎn)比較綜合，本題考查了電流表、電壓表的使用和讀數(shù)規(guī)則，連實(shí)物圖、保護(hù)電路措施、計(jì)算電阻等，要把相關(guān)知識(shí)點(diǎn)掌握好．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

為了測(cè)定額定電壓為小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻，小明同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的實(shí)驗(yàn)電路，圖中為已知阻值的定值電阻。

（1）閉合開關(guān)，發(fā)現(xiàn)小燈泡不亮，電壓表無示數(shù)，有示數(shù)，若電路中只有一處故障，則電路的故障可能是_______________。
（2）排除故障后，再閉合開關(guān)，看到小燈泡發(fā)光很暗，要想測(cè)出小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲的電阻，應(yīng)把滑動(dòng)變阻器的滑片向_______端移動(dòng)（填“左”或“右”），使電壓表的示數(shù)，若此時(shí)電壓表的示數(shù)為，則小燈泡正常發(fā)光時(shí)燈絲電阻的測(cè)量值 =_________（用測(cè)量量和已知量的符號(hào)表示）。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用如圖1所示的電路可以測(cè)量一個(gè)未知電阻的阻值，其中Rx為待測(cè)電阻，R為電阻箱，S為單刀雙擲開關(guān)。某同學(xué)用該電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，主要步驟有：
A．把開關(guān)S接b點(diǎn)，調(diào)節(jié)電阻箱，使電流表的示數(shù)為I；B．讀出電阻箱的示數(shù)R；C．把開關(guān)S接a點(diǎn)，讀出電流表的示數(shù)為I；D．根據(jù)電路圖，連接實(shí)物，將電阻箱的阻值調(diào)至最大；
（1）上述步驟的合理順序是__________(只填寫序號(hào))；
（2）電路中接入電阻R0的目的是__________；
（3）在步驟A中，若電阻箱調(diào)節(jié)好后示數(shù)如圖2所示，則待測(cè)電阻的阻值為____Ω。
（4）本實(shí)驗(yàn)所采用的物理方法可稱為__________（選填“控制變量法”或“等效替代法”）。
（5）小亮設(shè)計(jì)了圖3的電路測(cè)RX的阻值。與圖1的方法比較，你覺得圖3最顯著的優(yōu)點(diǎn)是：______________________________。

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，設(shè)計(jì)了如圖甲所示的電路圖．小燈泡上標(biāo)有“2 .5V  0 .3A”字樣，電源電壓為3V．根據(jù)電路圖，在圖乙中用筆畫線代替導(dǎo)線連接實(shí)物圖．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小明想用“伏安法”測(cè)量未知電阻Rx的阻值，所用器材如下：電源（電壓恒為3V），電流表、電壓表、滑動(dòng)變阻器、開關(guān)各1個(gè)．

(1)連接如甲圖所示的電路，閉合開關(guān)發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù)、電壓表示數(shù)為3V，則可能是由于Rx所在支路       而造成的（填“短路”或“開路”）．排除故障后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器滑片，當(dāng)電壓表示數(shù)是1.6V時(shí)，電流表示數(shù)如乙圖所示，則此時(shí)Rx的阻值是       ________Ω．
(2)小明找來若干已知適當(dāng)阻值的定值電阻(R1、R2、R3…)，借助此電路繼續(xù)實(shí)驗(yàn)，探究“串聯(lián)電路的等效電阻”．
①小明要說明某兩個(gè)電阻的串聯(lián)電阻與電阻Rx是等效的，請(qǐng)你在第(1)問實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上寫出接下來的具體做法。
②請(qǐng)你設(shè)計(jì)探究“串聯(lián)電路等效電阻”實(shí)驗(yàn)的表格．

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

在測(cè)額定電壓為2.5V小燈泡電阻的實(shí)驗(yàn)中：
（1）如圖所示，榮榮同學(xué)所連接的電路存在錯(cuò)誤．但只需改動(dòng)一根導(dǎo)線，即可使電路連接正確請(qǐng)你在應(yīng)改動(dòng)的導(dǎo)線上打“×”，并用筆畫線代替導(dǎo)線在圖中畫出正確的接法

（2）電路正確連接后，閉合開關(guān)，小燈泡不發(fā)光．電流表有示數(shù)，電壓表幾乎沒有示數(shù)．出現(xiàn)這一故障的原因可     （3）排除故障后，榮榮同學(xué)進(jìn)行了四次實(shí)驗(yàn)，并將部分實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)和現(xiàn)象記錄在下面的表格中，請(qǐng)你幫他將表中未填的數(shù)據(jù)和現(xiàn)象填寫完整。
實(shí)驗(yàn)序號(hào)
U/V
I/A
R/Ω
燈泡亮度
1
0.5
0.13
3.8
不亮
2
1.0
0.18
5.6
燈絲暗紅
3
1.5
0.21
7.1
微弱發(fā)光
4
2.5
0.25
 
 
（4）榮榮同學(xué)試題分析以上實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)．發(fā)現(xiàn)小燈泡的電阻值存在明顯差異、原因可能是                               

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

關(guān)于“用電壓表和電流表測(cè)量定值電阻Rx的阻值”的實(shí)驗(yàn)。
（1）請(qǐng)你用筆畫線代替導(dǎo)線完成圖甲中的電路連接；

（2）閉合開關(guān)后，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片至某一位置時(shí)，電壓表、電流表的示數(shù)如圖乙所示，則定值電阻Rx的阻值為______Ω；
（3）在此電路中，滑動(dòng)變阻器的作用是______（正確選項(xiàng)多于一個(gè)）。
A．保護(hù)電路
B．控制待測(cè)電阻Rx兩端的電壓不變
C．改變電壓和電流的數(shù)值，多次測(cè)量取平均值，減小誤差
D．改變電壓和電流的數(shù)值，探究電流與電壓的規(guī)律

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)在沒有電流表的情況下，利用電壓表和已知阻值的定值電阻R0，測(cè)量未知電阻Rx阻值，圖中不能實(shí)現(xiàn)測(cè)量Rx阻值的電路圖是

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科目：初中物理 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

小剛同學(xué)想用電流表、電壓表測(cè)量一段電阻絲R的電阻，他已連接了部分電路，如圖所示，請(qǐng)你接著完成下列步驟：

（1）根據(jù)第（3）問，用筆畫線代替導(dǎo)線，將電路補(bǔ)畫完整．
（2）開關(guān)閉合前，滑動(dòng)變阻器的滑片應(yīng)滑至使變阻器電阻________（填“最大”、“最小”或“中間”）位置．
（3）當(dāng)電壓表示數(shù)為3.6V時(shí)，電流表的示數(shù)如圖（b）所示，這時(shí)電路中的電流是_______A，
電阻絲的電阻為________Ω.小剛通過改變被測(cè)電阻兩端的電壓，共測(cè)得三組對(duì)應(yīng)的電壓值和電流值，最后算出電阻的平均值，這樣做的目的是___________________.
（4）不改變上面連好的電路，用它還可以完成的實(shí)驗(yàn)是：                         。
（5）若將上面實(shí)驗(yàn)中的定值電阻R換成小燈泡，在多次測(cè)電阻的過程中，發(fā)現(xiàn)當(dāng)電壓表的示數(shù)增大時(shí)，電壓表與電流表示數(shù)的比值將____________。

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