13．熱愛科學(xué)的小華從舅舅那得到一個(gè)新年禮物，一個(gè)制作精美的透鏡，愛不釋手的她不舍得用手摸，她拿起透鏡，伸直手臂，透過透鏡觀察到遠(yuǎn)處景物的倒立縮小的像，“哦！我知道了，這是一個(gè)凸（凸/凹）透鏡！”為了進(jìn)一步驗(yàn)證自己的想法，還可以靠近書上的字，看到字被放大了．

分析 首先知道凸透鏡的成像規(guī)律：u＞2f，成倒立縮小的實(shí)像；f＜u＜2f，成倒立放大的實(shí)像；u＜f，成正立放大的虛像；

解答 解：拿起透鏡，伸直手臂，透過透鏡觀察到遠(yuǎn)處景物的倒立縮小的像，即說明此時(shí)遠(yuǎn)處的物體處于2倍焦距以外，成倒立縮小的實(shí)像，所以該透鏡是凸透鏡，為了進(jìn)一步驗(yàn)證自己的想法，還可以靠近書上的字，看到字被放大了，即此時(shí)成正立放大的虛像；
故答案為：凸；靠近書上的字，看到字被放大了．

點(diǎn)評(píng) 知道并理解凸透鏡的 成像規(guī)律和應(yīng)用是解決該題的關(guān)鍵．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖1表示一種自動(dòng)測(cè)定油箱內(nèi)油面高度的測(cè)量表（實(shí)際上是量程為0～0.6A的電流表改裝而成的），滑動(dòng)變阻器R2上標(biāo)有“45Ω，1A”，金屬杠桿的右端是滑動(dòng)變阻器的滑片．從油量表指針?biāo)傅目潭�，就可以知道油箱�?nèi)油面的高度．電源電壓為12V，R1為定值電阻．

（1）當(dāng)油箱油面下降時(shí)，油量表的示數(shù)將變�。ㄟx填“變大”“變小”“不變”）．
（2）R1的作用是保護(hù)電路（保護(hù)電流表、保護(hù)電源）；為使電路安全，定值電阻R1至少為20Ω
（3）若實(shí)際用的定值電阻R1=15Ω，在保證電路安全的前提下，R1功率允許的變化范圍是0.6W～4.32W
（4）改裝設(shè)計(jì)：用電壓表代替電流表做油量表，在圖2中已畫出部分電路，請(qǐng)?jiān)趫D中完成電路的設(shè)計(jì)．要求：油量變化時(shí)，電壓表示數(shù)的變化情況與接入電流表時(shí)相同，且當(dāng)油量為0時(shí)（此時(shí)變阻器的滑片正好在其中的一端），電壓表的示數(shù)為0V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

4．如圖是某用戶家的電能表，該用戶同時(shí)使用的用電器總功率不能超過4400W．當(dāng)關(guān)閉其他用電器，只讓電磁爐工作，電能表的轉(zhuǎn)盤在1min內(nèi)轉(zhuǎn)了40轉(zhuǎn)，該電磁爐這段時(shí)間消耗的電能是0.02kW•h，它的實(shí)際功率為1200W．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．下列估測(cè)合理的是（　�。�
A．我們宜興冬天正常年份最低溫度約-25℃
B．老師上課時(shí)聲音的響度約為95分貝
C．普通中學(xué)生正常行走的速度約是5m/s
D．小華家吃飯的碗的直徑大約為12.5cm

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

8．顯微鏡可以幫助我們看清肉眼看不見的微小物體，如微生物、動(dòng)植物的細(xì)胞等．它的物鏡是凸透鏡且焦距很短，觀察時(shí)，調(diào)整物體到鏡頭的距離滿足大于焦距小于二倍焦距，這時(shí)成的是放大的實(shí)像，再經(jīng)過目鏡（相當(dāng)于一個(gè)放大鏡）成放大的虛像，兩次放大后就可以看清微小物體了．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖是“探究平面鏡成像特點(diǎn)”的情景：豎立的透明玻璃板放在一張帶刻度的白紙上，玻璃板與紙面垂直；兩支相同的蠟燭A、B豎立于玻璃板兩側(cè)，以A蠟燭為成像物體．
（1）采用透明玻璃板代替平面鏡，雖然成像不如平面鏡清晰，但卻能在觀察到A蠟燭像的同時(shí)，也能觀察到蠟燭B，巧妙地解決了確定像的位置的問題；
（2）點(diǎn)燃A蠟燭，小心地移動(dòng)B蠟燭，直到與A蠟燭的像完全重合為止，這說明像與物的大小相等．進(jìn)一步觀察A、B兩支蠟燭在白紙上的位置發(fā)現(xiàn)，像和物到玻璃板的距離相等；小華覺得這樣做出結(jié)論未免有點(diǎn)倉(cāng)促，原因是實(shí)驗(yàn)次數(shù)太少，結(jié)論帶有偶然性．
（3）為了探究平面鏡成像的虛實(shí)情況，移去蠟燭B，將一張白紙豎直放在B所在的位置，從蠟燭A的方向看過去，白紙的方向上能（能/不能）看到蠟燭A的像．若要說明A所成的是虛像，你的具體做法是直接看白紙上能不能接收到燭焰的像．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列儀器可以成倒立、放大實(shí)像的是（　�。�
A．幻燈機(jī)B．照相機(jī)C．放大鏡D．平面鏡

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖所示，小明和小林分別用甲、乙兩圖測(cè)量同一物體的長(zhǎng)度，其中正確的測(cè)量結(jié)果是物體的長(zhǎng)度L=2.05cm；圖丙溫度計(jì)的示數(shù)為-20℃

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

3．如圖所示是探究“電阻的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)裝置，實(shí)驗(yàn)演示板上固定有實(shí)驗(yàn)中用到的各種導(dǎo)體，導(dǎo)體情況如表所示．
 導(dǎo)體代號(hào) A B C D E F G
 長(zhǎng)度（m） 1.00.5 1.5 1.0 1.21.5 0.5 
 橫截面積（mm2）3.2 0.8  1.2 0.8 1.2 1.2 1.2
 材料錳銅鎢 鎳鉻絲 
錳銅		 
鎢		 
錳銅		鎳鉻絲
（1）在溫度一定的條件下，依次把M、N根C、G導(dǎo)體的兩端連接，閉合開關(guān)，記下電流表示數(shù)，分析比較C、G兩根導(dǎo)體電阻的大小，可探究導(dǎo)體電阻跟長(zhǎng)度的關(guān)系，其結(jié)論是：當(dāng)材料和橫截面積都相同時(shí)，導(dǎo)線越長(zhǎng)，電阻越大
（2）類似步驟（1），依次把M、N跟C、F的兩端連接，可探究電阻跟材料的關(guān)系；為了研究導(dǎo)體電阻與橫截面積的關(guān)系，應(yīng)選擇導(dǎo)體D和導(dǎo)體A進(jìn)行實(shí)驗(yàn)．
（3）本實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法來探究每一個(gè)因素對(duì)電阻大小的影響．試根據(jù)你學(xué)過的物理知識(shí)再列出一個(gè)用這種方法研究的例子：探究滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小、接觸面粗糙程度的關(guān)系．

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