10．如圖所示，當(dāng)開關(guān)S閉合時(shí)，燈L1、L2均不亮．某同學(xué)用一根導(dǎo)線探究其故障：當(dāng)把導(dǎo)線并聯(lián)接在燈L1兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)燈L2亮，燈L1不亮；當(dāng)把導(dǎo)線關(guān)聯(lián)接在燈L2兩端時(shí)發(fā)現(xiàn)兩燈都不亮，由此可知L1斷路，L2完好（填“短路”、“斷路”、“完好”）．

分析 由圖可知兩燈的連接方式，根據(jù)接入導(dǎo)線后燈泡的亮暗判斷電路故障．

解答 解：閉合開關(guān)時(shí)兩燈均不亮，說明電路中某處斷路，或是兩燈均短路；
用導(dǎo)線先并聯(lián)在L1兩端時(shí)，發(fā)現(xiàn)L2亮，燈L1不亮，說明電路通路，兩燈泡不可能短路，L2不可能斷路；
同時(shí)因?qū)Ь�與燈L2并聯(lián)，兩燈均不亮，說明燈L1不可能短路，故只能為燈L1發(fā)生了斷路，L2完好．
故答案為：斷路；完好．

點(diǎn)評(píng) 本題考查了學(xué)生能在實(shí)驗(yàn)操作中用導(dǎo)線判斷電路故障的方法，是檢修電路的基礎(chǔ)．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

10．為了探究聲音的傳播是否需要介質(zhì)，小明從實(shí)驗(yàn)室拿來真空罩，將發(fā)聲的電鈴置于真空罩中，用抽氣機(jī)抽出真空罩中的空氣，這個(gè)過程中觀察聽到電鈴聲音的變化，這個(gè)過程屬于科學(xué)探究七個(gè)步驟中的（　　）
A．制定計(jì)劃與設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)B．猜想與假設(shè)
C．提出問題D．進(jìn)行實(shí)驗(yàn)與收集數(shù)據(jù)

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．有甲、乙、丙，丁四個(gè)小球，已知甲帶負(fù)電，甲跟乙相排斥，乙和丙相吸引，丁和丙相吸引，則丁球（　　）
A．一定帶負(fù)電B．一定不帶電
C．一定帶正電D．可能帶電或不帶電

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

18．發(fā)聲體都是在振動(dòng)著，廣播里的聲音是通過空氣傳入我們耳朵的．

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

5．下列說法正確的是（　�。�
A．哨子發(fā)聲是靠空氣振動(dòng)，空氣柱越長(zhǎng)，振動(dòng)頻率越低，發(fā)出的聲音音調(diào)越低
B．有經(jīng)驗(yàn)的人挑選瓷碗敲一敲，主要是通過敲擊時(shí)發(fā)出聲音的音色來判斷的
C．用硬紙劃過木梳，劃過的速度越快，發(fā)出的聲音音調(diào)越高
D．用筷子敲擊幾個(gè)裝有不同水量的相同的瓶子，裝水少的發(fā)出聲音音調(diào)低

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

15．（1）24cm=240mm=2.4×10-4km
（2）54km/h=15m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

2．今年的“五一”假期，小麗同學(xué)和她的媽媽一起乘觀光車在長(zhǎng)沙橘子洲頭游玩，如果以觀光車為參照物，小麗同學(xué)是靜止的，如果以路旁的樹木為參照物，小麗同學(xué)是運(yùn)動(dòng)的．（兩空選填“運(yùn)動(dòng)”或“靜止”），這說明了運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

19．小華學(xué)了有關(guān)聲音的知識(shí)后，對(duì)材料的隔音性能很感興趣，于是他設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn)進(jìn)行探究．實(shí)驗(yàn)步驟如下：
a．先搜集各種材料，如衣服、報(bào)紙、平裝書、塑料袋、襪子；
b．把鐘放到一個(gè)盒子里，將衣服蓋在鐘上方，然后逐漸遠(yuǎn)離盒子直到聽不到嘀嗒聲，記下此時(shí)人離盒子的距離；
c．依次分別將各種材料蓋在鐘上方重復(fù)以上實(shí)驗(yàn)，得到如表的數(shù)據(jù)．
材  料衣  服報(bào)  紙平裝書塑料袋 襪  子
聽不見鐘聲的實(shí)際距離/m2.12.83.75.21.2
請(qǐng)你回答問題．
（1）小華設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)利用了離聲源越遠(yuǎn)，聽到的聲音響度越小（大/�。┑脑恚�
（2）根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，待測(cè)材料隔音性能最好的材料是襪子．

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

20．為了探究光反射時(shí)的規(guī)律，某同學(xué)將一個(gè)平面鏡放在水平桌面上，再把紙板ENF放置在平面鏡上，如圖甲所示．
（1）使一束光貼著紙板EON沿某一角度入射
到O點(diǎn)，紙板FON上沒有觀察到反射光，原因可能是紙板EON與FON不在同一平面上（紙板沒有與平面鏡垂直）．
（2）正確操作實(shí)驗(yàn)，并在紙板上記錄每次光的徑跡，如圖乙所示．取下紙板，接下來進(jìn)行的操作是測(cè)量入射角和對(duì)應(yīng)反射角的大小，將數(shù)據(jù)記錄在表格中，并比較反射角與入射角的關(guān)系得出結(jié)論．
（3）當(dāng)光線沿NO方向入射平面鏡時(shí)，反射角為0度．
（4）紙板ENF是用兩塊紙板連接而成的，這樣做的目的是驗(yàn)證反射光線與入射光線是否在同一平面內(nèi)．．

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