【題目】某實(shí)驗(yàn)小組在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實(shí)驗(yàn)時(shí),連接的電路如圖所示,閉合開關(guān)后發(fā)現(xiàn)燈L2 正常發(fā)光,燈L1 只能微弱發(fā)光。以下對(duì)于這一現(xiàn)象的原因分析,合理的是
A. 燈L1發(fā)生斷路
B. 燈L1發(fā)生短路
C. 燈L1的電阻較大,實(shí)際功率較小
D. 燈L1的電阻較小,實(shí)際功率較小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在科學(xué)研究中,有時(shí)要運(yùn)用推理性結(jié)論來(lái)初步解釋相關(guān)問(wèn)題。如圖所示,甲杯中水量較少,乙、丙、丁杯中的水量相同,各杯中水的溫度如圖所標(biāo)。
(1)比較各杯中水的內(nèi)能大小時(shí),主要考慮水的_____和_____兩個(gè)因素;
(2)內(nèi)能最大的是_____杯中的水;
(3)內(nèi)能不好比較的是_____兩杯中的水。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在探究電流與電阻關(guān)系的實(shí)驗(yàn)中,電源電壓為15V且保持不變,滑動(dòng)變阻器上標(biāo)有“20Ω,3A”字樣,實(shí)驗(yàn)中所用的三個(gè)定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.
(1)用筆畫線代替導(dǎo)線將如圖所示的電路連接完整.
(_______)
(2)小明在a、b間接入5Ω的電阻時(shí),閉合開關(guān)后,移動(dòng)滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無(wú)示數(shù),電壓表有示數(shù),則該電路故障可能是________.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為2.0A.?dāng)嚅_開關(guān),保持滑片的位置不變,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關(guān),要得到正確的實(shí)驗(yàn)結(jié)論,應(yīng)將滑片向________端移動(dòng),讀數(shù)時(shí)電壓表示數(shù)為________V.
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)得到的表中三組時(shí)間,可得出的結(jié)論是________.
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 2.0 | 1.0 | 0.5 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是小明設(shè)計(jì)的壓力傳感器的原理圖,其中彈簧上端和滑動(dòng)變阻器的滑片P固定在一起,AB間有可收縮的導(dǎo)線,R1為定值電阻。當(dāng)開關(guān)S閉合,壓力F增大時(shí),電流表與電壓表示數(shù)變化情況是
A. 電流表示數(shù)不變,電壓表示數(shù)變小 B. 電流表示數(shù)變大,電壓表示數(shù)變小
C. 電流表示數(shù)變小,電壓表示數(shù)變大 D. 電流表、電壓表示數(shù)都變小
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小剛用如圖所示電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”。在此實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,當(dāng)A、B兩點(diǎn)間的電阻由10Ω更換為5Ω為后,為了探究上述問(wèn)題,他應(yīng)該采取的唯一操作是
A. 保持變阻器滑片不動(dòng)
B. 將變阻器滑片適當(dāng)向左移動(dòng)
C. 將變阻器滑片適當(dāng)向右移動(dòng)
D. 適當(dāng)增加電池的節(jié)數(shù)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓、電阻的關(guān)系”時(shí),同學(xué)們提出了:“通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻及加在它兩端的電壓存在怎樣的定量關(guān)系”的問(wèn)題,并做出如下的猜想:
猜想一:通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端的電壓成正比;
猜想二:通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體的電阻成反比;
為了驗(yàn)證猜想,同學(xué)們從實(shí)驗(yàn)室里挑選了阻值不同的電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)電路圖如圖所示,實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如表。請(qǐng)你完成下列內(nèi)容。
實(shí)驗(yàn)序號(hào) | 電阻/Ω | 電壓/V | 電流/A |
1 | 5 | 1 | 0.2 |
2 | 10 | 1 | 0.1 |
3 | 10 | 2 | 0.2 |
4 | 10 | 3 | 0.3 |
5 | 20 | 1 | 0.05 |
6 | 30 | 3 | 0.1 |
7 | 40 | 4 | 0.1 |
(1)為了驗(yàn)證猜想一,應(yīng)分析_____(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:_____;
(2)為了驗(yàn)證猜想二,他應(yīng)分析_____(填寫實(shí)驗(yàn)序號(hào))三次實(shí)驗(yàn),得出的結(jié)論是:_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小琪想估測(cè)大氣壓的大小,她設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方案如下:
①記錄彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為F,這就是大氣對(duì)吸盤的壓力。
②將蘸水的塑料掛衣鉤的吸盤放在光滑玻璃板上,用力擠壓吸盤。
③用彈簧測(cè)力計(jì)鉤著掛鉤緩慢向上拉,直到吸盤脫離玻璃板面。
④量出吸盤與玻璃板接觸面的直徑:計(jì)算出吸盤與玻璃板的接觸面積為S。
⑤根據(jù)p=F/S,計(jì)算出大氣壓的大小p。
(1)小琪由于疏忽,將前三項(xiàng)的順序?qū)戭嵉沽,正確的順序是________。
(2)如果實(shí)驗(yàn)中小琪所用的彈簧測(cè)力計(jì)的量程是0—5N,吸盤與玻璃板的接觸面積是10cm2, 她________ (選填“能”或“不能”)測(cè)出大氣壓的大小(設(shè)大氣壓約為1.0×105Pa)。
(3)小琪通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)出的大氣壓值比用氣壓計(jì)測(cè)出的值小,請(qǐng)寫出一條可能的原因________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】閱讀短文,回答問(wèn)題:
路燈自動(dòng)控制電路
光敏電阻是一種阻值會(huì)隨光照射強(qiáng)度的變化而明顯改變的元件,它由半導(dǎo)體材料制成.
物理學(xué)上用“光強(qiáng)”這個(gè)物理量來(lái)表示光照射強(qiáng)度,國(guó)際單位為坎德拉(cd),某光敏電阻R2的阻值與光強(qiáng)E之間的關(guān)系如表格數(shù)據(jù)所示.
生活中,路燈的工作狀態(tài)是自動(dòng)控制的,其主要原件是光控開關(guān)中的光敏電阻R2.開關(guān)S2的狀態(tài)由R2兩端的電壓決定.光照足夠強(qiáng)時(shí),R2兩端的電壓很小,開關(guān)S2處于斷開狀態(tài),ab接觸,路燈L關(guān)閉.當(dāng)光強(qiáng)降為15cd時(shí),R2兩端的電壓剛好升至3V.此時(shí),開關(guān)S2自動(dòng)閉合,ac接觸,路燈打開.已知,控制電路的電源電壓為6V.
(1)下列能夠用來(lái)制作光敏電阻材料的是( )
A.銅 B.塑料 C.硅 D.碳
(2)分析表格中的數(shù)據(jù),根據(jù)其阻值R隨光強(qiáng)E變化的規(guī)律,空格中的電阻大小為__ __Ω.
(3)根據(jù)表格中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)圖上描點(diǎn)并作出電阻與光強(qiáng)關(guān)系的圖像.
(4)當(dāng)R2兩端的電壓為2V時(shí),光照強(qiáng)度為 _______cd.
(5)為了節(jié)約能源,使路燈更晚一些打開,應(yīng)該對(duì)控制電路做怎樣的調(diào)整?(光敏電阻不更換,寫出一種方法即可)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】箱子表面上有A、B、C三個(gè)接線柱,其內(nèi)部有一個(gè)電源,一個(gè)電阻,還有部分導(dǎo)線.小夢(mèng)用如圖乙的小燈泡對(duì)其內(nèi)部連接情況進(jìn)行了研究,記錄情況如下表.請(qǐng)你在圖甲中畫出內(nèi)部接線的電路圖.
(________)
M和A接通 | M和B接通 |
N接C,燈正常發(fā)光 | N接C,燈光發(fā)暗 |
N接B,燈不亮 | N接A,燈不亮 |
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