【題目】在探究電流與電阻關系的實驗中,電源電壓為15V且保持不變,滑動變阻器上標有“20Ω,3A”字樣,實驗中所用的三個定值電阻的阻值分別為5Ω、10Ω、20Ω.
(1)用筆畫線代替導線將如圖所示的電路連接完整.
(_______)
(2)小明在a、b間接入5Ω的電阻時,閉合開關后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則該電路故障可能是________.
(3)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為2.0A.斷開開關,保持滑片的位置不變,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,閉合開關,要得到正確的實驗結論,應將滑片向________端移動,讀數(shù)時電壓表示數(shù)為________V.
(4)根據(jù)實驗得到的表中三組時間,可得出的結論是________.
電阻R/Ω | 5 | 10 | 20 |
電流I/A | 2.0 | 1.0 | 0.5 |
【答案】 電阻斷路 右 10 電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比
【解析】
(1)變阻器按一下一上的原則接入電路中;
(2)移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),說明電路可能斷路;電壓表有示數(shù),說明電壓表與電源的兩極連通,則與電壓表并聯(lián)的電阻之外的電路是連通的,說明與電壓表并聯(lián)的電阻斷路了;
(3)根據(jù)歐姆定律,先求出電壓表示數(shù),當換上較大的電阻時,根據(jù)分壓原理,先判斷電壓表示數(shù)變化,因研究電流與電阻的關系時,保持電壓表示數(shù)不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律結合,分壓原理確定變阻器滑片移動的方向;
(4)分析表中數(shù)據(jù)得出結論。
(1)變阻器按一下一上的原則接入電路中,如下所示:
(2)經(jīng)分析,小明在a、b間接入5Ω的電阻時,閉合開關后,移動滑片,發(fā)現(xiàn)電流表無示數(shù),電壓表有示數(shù),則該電路故障可能是:電阻斷路;
(3)調(diào)節(jié)滑動變阻器的滑片,讀出電流表的示數(shù)為2.0A.由歐姆定律,電壓表示數(shù)U=IR=2A×5Ω=10V;
斷開開關,保持滑片的位置不變,用10Ω的電阻替換5Ω的電阻,根據(jù)分壓原理,電壓表示數(shù)變大,因研究電流與電阻的關系時,保持電壓表示數(shù)不變,根據(jù)串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應增大變阻器分得的電壓,由分壓原理,應增大變阻器連入電路中的電阻大小,所以應將滑片向右端移動,直到電壓表示數(shù)為10V不變;
(4)根據(jù)實驗得到的表中三組數(shù)據(jù),由歐姆定律可知,U=IR=2A×5Ω=…=10V,可得出的結論是:電壓一定時,通過電阻的電流與電阻成反比。
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【題目】探究“電流與電阻的關系”時,我們一般需要先預設一個電壓值,實驗中保持電阻兩端電壓為預設值不變,現(xiàn)采用如圖所示電路進行探究,器材:學生電源(6V)、滑動變阻器(20Ω,1A)、電流表、電壓表、開關、三個定值電阻(5Ω、10Ω、20Ω)及導線若干,以下說法正確的是
A. 電壓預設值越大,在獲得3組實驗數(shù)據(jù)過程中,滑動變阻器阻值調(diào)節(jié)范圍越小
B. 要獲得3組實驗數(shù)據(jù),電壓預設值范圍可以為1V4V
C. 要獲得3組實驗數(shù)據(jù),電壓預設值范圍可以為1.5V5V
D. 實驗電壓預設值為2V.要獲得3組實驗數(shù)據(jù),要更換最大阻值為30Ω的滑動變阻器
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【題目】打開收音機的開關,將旋鈕調(diào)到?jīng)]有電臺的位置,并將音量開大。取一節(jié)舊的干電池和一根導線,靠近收音機,將導線的一端與電池的一極相連,再用導線的另一端與電池的另一極時斷時續(xù)的接觸,如圖所示,會聽到收音機發(fā)出“咔咔”聲
(1)這一現(xiàn)象驗證了________的存在。
(2)現(xiàn)將收音機放入玻璃罩中,用抽氣機抽去罩中的空氣,重復以上實驗,卻發(fā)現(xiàn)聽不到收音機發(fā)出的“咔咔”聲,試收音機放在真空玻璃罩中聽不到“咔咔”聲的原因是________。
(3)謝老師在一次乘坐鎮(zhèn)江商業(yè)城的電梯時,發(fā)現(xiàn)性能完好的手機接收不到信號,請問這是什么原因?_____
(4)請設計一個實驗驗證你的判斷。______
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【題目】高鐵軌道是無砟(zhǎ)軌道(如圖甲)5個部分組成,從上往下依次是無縫鋼軌、軌道板、填充層、底座板、滑動層.無砟軌道板代替了枕木;填充層的作用是緩沖力道,調(diào)平;底座板由鋼筋混凝土現(xiàn)澆;滑動層是兩層布夾一層膜,有了滑動層,就不怕上頭的鋼筋混凝土熱脹冷縮.這五部分不僅解決了有砟軌道中枕木和碎石頭的作用,而且軌道無縫,高速列車在無砟軌道上運行時如子彈頭般穿梭而過,列車可以超過200公里時速運行(我國滬杭高鐵達416公里時速)(如圖乙),傳統(tǒng)鐵路的鋼軌是固定在枕木上,之下為小碎石鋪成的路砟(如圖丙).高鐵軌道如果采用填充碎石頭,當列車高速運行時,列車底部和軌道之間氣壓將會________ ,碎石頭可能飛起來落到軌道上,是非常危險的.所以,高速軌道是不能填充碎石頭的.高鐵動車組在高速行駛時是利用車上電動機提供的動力,到站前又可以先停止供電,車速從200km/h減至90km/h,這段時間是利用車的________前進,磁場中線圈隨車輪一起轉動,產(chǎn)生________,在90km/h以下才進行機械剎車,這樣既可以減少機械磨損又可以節(jié)約能源;在機械剎車過程中機械能轉化為________ .
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【題目】小明在一塊有機玻璃板上安裝了一個用導線繞成的螺線管,在板面上均勻撒滿鐵屑。通電后輕敲玻璃板,鐵屑的排列如圖所示。下列說法的是( )
A. 圖中A、B兩點相比,B點處的磁場較強
B. 若將電源的正負極對調(diào),閉合開關,輕敲玻璃板,鐵屑的分布情況改變
C. 在實驗中不可以用銅屑代替鐵屑顯示磁場分布
D. 若只增大螺線管中的電流,A、B兩點處的磁場方向會發(fā)生改變
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【題目】如圖(a)所示電路中,當閉合開關后,兩個電壓表指針偏轉均為圖(b)所示,則電阻R1和R2兩端的電壓分別為( )
A. 7.2V、1.8V B. 1.8V、7.2V C. 1.8V、9V D. 9V、1.8V
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【題目】某實驗小組在做“探究串聯(lián)電路中電壓的規(guī)律”實驗時,連接的電路如圖所示,閉合開關后發(fā)現(xiàn)燈L2 正常發(fā)光,燈L1 只能微弱發(fā)光。以下對于這一現(xiàn)象的原因分析,合理的是
A. 燈L1發(fā)生斷路
B. 燈L1發(fā)生短路
C. 燈L1的電阻較大,實際功率較小
D. 燈L1的電阻較小,實際功率較小
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【題目】在“測量小燈泡電功率”的實驗中,電源電壓恒定為6V,燈泡上標有“2.5V”字樣.
(1)請用筆畫線代替導線將甲圖中未完成的實物電路連接完整(要求滑片向右移動時電阻變小,連線不能交叉);
(_____)
(2)實驗過程中,當電壓表示數(shù)為2.5V時,電流表示數(shù)如圖乙所示,則此時燈絲電阻為____Ω,小燈泡的額定功率為______W;(保留一位小數(shù))
(3)要測小燈泡比正常發(fā)光略亮時功率,應將過程(2)中滑動變阻器的金屬滑片向____調(diào)節(jié)(選填“左”或“右”),調(diào)節(jié)滑片的過程中電壓表的示數(shù)_____(選填“變大”、“變小”或“不變”)。
(4)在實驗過程中突然燈泡的燈絲燒斷了,此時會觀察到電流表和電壓表的示數(shù)發(fā)生的變化分別是:___________________。
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