(2014·云南)如圖甲是小明同學(xué)家購(gòu)買(mǎi)的微電腦控溫電茶壺,具有自動(dòng)抽水,煮水,顯示水溫.控溫等功能,使用十分方便.據(jù)查,該產(chǎn)品額定電壓為220 V,額定總功率1 210 W,煮水時(shí)功率1 200 W,茶壺容量1.0 L,水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg·℃).
(1)將550 ml的純凈水從桶中提升0.6 m,求電動(dòng)機(jī)對(duì)水所做的功.
(2)利用“煮水檔”將550 mL的水加熱4 min的實(shí)驗(yàn)數(shù)如下表,請(qǐng)計(jì)算0-3 min的能量損失.
時(shí)間/min | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 | 3.0 | 3.5 | 4.0 |
溫度/℃ | 20 | 21 | 33 | 49 | 66 | 82 | 95 | 95 | 95 |
(3)根據(jù)表中數(shù)據(jù)在圖乙中作出水被加熱的“溫度-時(shí)間”圖像,并分析0-0.5 min溫度上升緩慢的主要原因.
(1)V水=550 mL=5.5×10-4 m3
550 mL純凈水的質(zhì)量
m水=ρ水V水=103 kg/m3×5.5×10-4 m3=0.55 kg
純凈水的重力
G=m水g=0.55 kg×10 N/kg=5.5 N
電動(dòng)機(jī)對(duì)水做的功
W=Gh=5.5 N×0.6 m=3.3 J
(2)550 mL水吸收的熱量是
Q吸=c水m水(t-t0)
=4.2×103 J/(kg·℃)×0.55 kg×(95 ℃-20 ℃)
=173 250 J
550 mL水加熱消耗的電能是
W=P煮t=1 200 W×3×60 s=216 000 J
0~3 min的能量損失是
W-Q吸=216 000 J-173 250 J=42 750 J
主要原因是0~0.5 min內(nèi)茶壺和水溫差較小,要先加熱茶壺,當(dāng)茶壺和水溫差逐漸增大時(shí),水的溫度升高就加快.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下面所做的驗(yàn)證性實(shí)驗(yàn)中,正確的是
A.陽(yáng)光通過(guò)棱鏡分解成各種顏色的光,說(shuō)明白光是由色光組成的
B.在冷水、熱水中各加入一滴墨水,發(fā)現(xiàn)熱水變色快,說(shuō)明分子熱運(yùn)動(dòng)與溫度有關(guān)
C.將磁體靠近通電的燈泡,發(fā)現(xiàn)燈絲抖動(dòng),說(shuō)明通電導(dǎo)體在磁場(chǎng)中受到力的作用
D.用手握住正在發(fā)聲的音叉就聽(tīng)不到音叉的聲音了,說(shuō)明聲音的傳播需要介質(zhì)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·黔西南)汕昆高速公路“冊(cè)亨-興義”其中有一隧道長(zhǎng)4 km,小汽車(chē)以100 km/h的速度通過(guò),所用的時(shí)間是多少小時(shí)?如果小汽車(chē)油箱裝滿(mǎn)油的容積是10-2m3,質(zhì)量 7.1kg,油的密度是多少?如果油的深度是20 cm,油對(duì)油箱底所產(chǎn)生的壓強(qiáng)是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·杭州)圖甲是一個(gè)電子拉力計(jì)原理圖.硬質(zhì)彈簧右端和金屬滑片P固定在一起(P與R1間的摩擦不計(jì)).電壓表量程為0~3 V,ab是一根長(zhǎng)為6 cm的均勻電阻絲,阻值R1=30 Ω,電源電壓U=6 V.
(1)要保證電壓表能正常工作,電路中R0至少應(yīng)為多少歐?
(2)當(dāng)拉環(huán)不受拉力時(shí),滑片P處于a,閉合開(kāi)關(guān)后電壓表的讀數(shù)為多少伏?
(3)已知該彈簧伸長(zhǎng)的長(zhǎng)度Δl與所受拉力F間的關(guān)系如圖乙所示,若R0=45 Ω,通過(guò)計(jì)算說(shuō)明, 開(kāi)關(guān)S閉合后,當(dāng)電壓表指針指在0.8 V處,作用在拉環(huán)上水平向右的拉力為多大? 此拉力計(jì)的量程是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·福州)為反對(duì)浪費(fèi),響應(yīng)“光盤(pán)行動(dòng)”,小明為自助餐廳的餐桌設(shè)計(jì)了“光盤(pán)儀”,餐盤(pán)放在載盤(pán)臺(tái)上,若盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量達(dá)到或超過(guò)規(guī)定值,人一旦離開(kāi)餐桌,提示器就會(huì)發(fā)出提示音,其原理圖如圖所示,電源電壓3 V不變,提示器的電阻R0恒為50 Ω,傳感器R1的阻值隨載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量變化的關(guān)系如下表所示,開(kāi)關(guān)S閉合后,求:
載盤(pán)臺(tái)所載 質(zhì)量m/g | 100 | 110 | 120 | 130 | 140 | 150 | 160 | … |
傳感器R1/Ω | 100 | 90 | 80 | 70 | 60 | 50 | 40 | … |
。1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),當(dāng)載盤(pán)臺(tái)所載質(zhì)量是100 g時(shí),R1的阻值是多少?電路中的電流是多少?
(2)在第(1)問(wèn)的基礎(chǔ)上,通電5 s,電流通過(guò)R1產(chǎn)生的熱量是多少?
。3)當(dāng)電路中的電流達(dá)到0.03 A時(shí),提示器會(huì)發(fā)出提示音,若空餐盤(pán)質(zhì)量為100 g,此時(shí)盤(pán)內(nèi)剩余食物的質(zhì)量是多少?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·梅州)一輛總重為1.6×104 N的汽車(chē)在高速公路上勻速行駛了20 km.已知汽車(chē)行駛過(guò)程所受平均阻力為1.4×103 N,車(chē)輪與地面接觸的總面積為0.08 m2,求:
(1)該汽車(chē)靜止在水平地面上時(shí)對(duì)地面的壓強(qiáng);
(2)汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)的牽引力在這段路程內(nèi)所做的功;
(3)若在這段路程內(nèi),汽車(chē)發(fā)動(dòng)機(jī)排出的廢氣帶走的熱量為4.2×107 J.這些熱量可使多
少m3的水溫度升高50 ℃.[水的比熱容c水=4.2×103 J/(kg· ℃)].
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·東營(yíng))無(wú)內(nèi)膽飲水機(jī)——管線(xiàn)機(jī)的電路原理如圖,電熱絲R1、R0繞在出水管上,水經(jīng)過(guò)出水管時(shí)被加熱,通過(guò)改變“溫、開(kāi)水選擇開(kāi)關(guān)”的狀態(tài)(“斷開(kāi)”或“閉合”),可以選擇出溫水或開(kāi)水.該管線(xiàn)機(jī)的額定電壓是220 V,開(kāi)水加熱電功率是2 200 W,溫水加熱電功率是1 100 W.已知:電熱絲R1、R0電阻不隨溫度變化,水的比熱容c=4.2×103 J/(kg·℃),水的密度=1×103 kg/m3,g取10 N/kg.求:
(1)“溫、開(kāi)水選擇開(kāi)關(guān)”的狀態(tài)和出溫水、開(kāi)水的對(duì)應(yīng)關(guān)系如何?
(2)飲水機(jī)正常工作,出開(kāi)水時(shí)電熱絲中的電流是多少?電熱絲R0的電阻是多少?
(3)現(xiàn)在需要100 ℃的開(kāi)水500 ml,已知水的初溫是20 ℃,水需要吸收多少熱量?如果電能轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能的效率是80%,飲水機(jī)正常工作時(shí),燒開(kāi)這些水需要多少時(shí)間?
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
下列屬于有害摩擦的是
A.自行車(chē)車(chē)軸與軸承之間的摩擦 B.自行車(chē)腳踏板與鞋之間的摩擦
C.自行車(chē)剎車(chē)時(shí),剎車(chē)閘與車(chē)輪間的摩擦 D.自行車(chē)把手與手之間的摩擦
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
(2014·重慶)近年來(lái)機(jī)器人在反恐、防爆中起到了重要的作用,如圖所示是一種履帶式防爆機(jī)器人,使用電力驅(qū)動(dòng)裝置.它的特點(diǎn)是:體積小、質(zhì)量小、轉(zhuǎn)向靈活,便于在狹窄的地方工作;操作人員可以在幾百米到幾公里以外通過(guò)無(wú)線(xiàn)電或光纜控制其活動(dòng);裝有多臺(tái)CCD攝像機(jī)用來(lái)對(duì)環(huán)境進(jìn)行觀(guān)察;機(jī)器人上裝有可自由旋轉(zhuǎn)的機(jī)械手,鋒利的夾鉗可將爆炸物的引線(xiàn)剪斷,靈活的手爪可把雷管擰下來(lái),并把爆炸物舉起運(yùn)走;還裝有獵槍?zhuān)眉す庵甘酒髅闇?zhǔn)目標(biāo)后,可把爆炸物的定時(shí)裝置及引爆裝置擊毀;另裝有高壓水槍?zhuān)梢郧懈畋ㄎ?請(qǐng)參照示例寫(xiě)出這個(gè)機(jī)器人所涉及的物理信息和對(duì)應(yīng)的物理知識(shí)(不得與示例重復(fù)).
示例:物理信息:使用電力驅(qū)動(dòng)裝置.
物理知識(shí):電能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能.
作答:物理信息:__________________________________.
物理知識(shí):_____________________________________________________.
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