5.某汽車經(jīng)過圖甲所示的標(biāo)志牌時(shí),以速度計(jì)指示的速度勻速行駛,經(jīng)過3min到達(dá)大橋,求標(biāo)志牌到大橋的距離.

分析 根據(jù)圖乙讀出汽車行駛的速度,再利用速度公式變形式求出標(biāo)志牌到大橋的距離.

解答 解:由圖乙可知,汽車的速度為v=80km/h,
由v=$\frac{s}{t}$得:
標(biāo)志牌到大橋的距離s=vt=80km/h×$\frac{3}{60}$h=4km.
答:標(biāo)志牌到大橋的距離為4km.

點(diǎn)評 本題考查了學(xué)生對速度表的讀數(shù)和速度公式的理解與掌握,是一道基礎(chǔ)題.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.既能成實(shí)像、又能成虛像的鏡子是?( 。?
A.?平面鏡B.?凸面鏡C.?凸透鏡D.?凹透鏡

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

16.光斜射入玻璃中會發(fā)生偏折,由此小明提出:玻璃對不同色光的偏折程度是否相同?思考后,小明提出如下實(shí)驗(yàn)方案:先讓一束黃光從空氣直接斜射入透明的玻璃磚中,記錄下光斑位置(如圖甲A所示);接著換用藍(lán)光進(jìn)行實(shí)驗(yàn),記錄對應(yīng)的光斑位置,再通過分析就可得到實(shí)驗(yàn)結(jié)論.經(jīng)討論,同學(xué)們認(rèn)為這一方案是可行的,于是進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn).

(1)要實(shí)現(xiàn)探究目標(biāo),他們應(yīng)選擇圖甲中的A和E(選填字母序號)兩圖示實(shí)驗(yàn).
(2)實(shí)驗(yàn)時(shí),同學(xué)們在玻璃磚底部貼上一把自制紙質(zhì)刻度尺,這樣做的目的是為了確定光斑的位置.
(3)某小組同學(xué)正確實(shí)驗(yàn)后,所記錄的兩次光斑的相對位置如圖乙所示,經(jīng)分析可知:玻璃對黃(填“黃”或“藍(lán)”)光的偏折程度較。
(4)如圖丙所示,分別用黃光、藍(lán)光,平行于同一個凸透鏡的主光軸,從左側(cè)射入凸透鏡,會發(fā)現(xiàn)藍(lán)(填“黃”或“藍(lán)”)光對應(yīng)的焦距。
(5)光從甲物質(zhì)斜射入乙物質(zhì),當(dāng)入射角等于45°時(shí),折射角恰好等于30°.則當(dāng)入射角等于60°,折射角可能是A
A.42°   B.45°   C.50°   D.60°.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小芳如圖所示的器材來探究“影響電阻大小的因素”,a、b為長度一樣的鎳鉻合金絲,b比a截面積大.
(1)實(shí)驗(yàn)過程中是通過觀察小燈泡的亮度來判斷接入電路中導(dǎo)體電阻大小的;
(2)若要探究導(dǎo)體電阻與其截面積的關(guān)系,應(yīng)分別將a和b接入電路中.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

20.如圖所示,OB為輕質(zhì)杠桿,OA=60厘米,AB=20厘米,在杠桿的B端掛一個所受重力為90牛的重物,要使杠桿在水平位置上平衡,在A點(diǎn)至少加一個多大的拉力?

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

10.表一是某電熱水壺的銘牌;表二是小麗探究該電熱水壺效率所記錄的數(shù)據(jù).求:
表一:
產(chǎn)品型號SWF12P1A-150
額定電壓U/V220
電源頻率f/Hz50
額定功率P/W1100
容量V/L1.2
表二:
電源電壓U/V220
壺內(nèi)水的質(zhì)量m/kg1
水的初溫t1/℃32
水的沸點(diǎn)t2/℃98
水從初溫加熱至剛沸騰的時(shí)間t/s300
(1)電熱水壺的電阻.
(2)當(dāng)電熱水壺實(shí)際工作電壓為110V時(shí),它的實(shí)際功率.(假設(shè)電阻不變)
(3)電熱水壺的效率.[c=4.2×103J/(kg•℃)].

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

17.請記錄下列量具所測物理量的數(shù)值.
(1)如圖1所示電壓表的讀數(shù)是4.5V.
(2)小紅看她家電能表的表盤如圖2所示,此時(shí)電能表的讀數(shù)是314.5kW•h.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

14.小明在利用長方體木塊探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)的實(shí)驗(yàn)中,實(shí)驗(yàn)過程如圖所示.

(1)在實(shí)驗(yàn)中,用彈簧測力計(jì)拉著木塊時(shí),應(yīng)沿水平方向拉動,且使它在固定的水平面上勻速直線運(yùn)動.此時(shí)木塊所受的滑動摩擦力與彈簧拉力的大小相等.這種測摩擦力的方法是間接(填“直接”或“間接”)測量法.
(2)比較A、B兩圖說明滑動摩擦力的大小與壓力有關(guān);比較A、C兩圖說明滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度有關(guān).
(3)本次實(shí)驗(yàn)采用的物理探究方法主要是控制變量法.
(4)在此實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,小明又猜想:滑動摩擦力的大小可能與物體的接觸面積有關(guān).請你利用圖中已有的器材,設(shè)計(jì)探究方案驗(yàn)證小明的猜想.

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.某水電站的攔河大壩高105m,當(dāng)壩內(nèi)水深70m時(shí),離壩底20m處受到水的壓強(qiáng)是多大?(g取10N/Kg)

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