2.北方的冬天,戶(hù)外的人不斷地呼出“白氣”,這是因?yàn)楹舫龅乃魵?nbsp;遇冷液化 成的小水珠.日常生活中所使用的液化石油氣是在常溫條件下,用壓縮體積 的方法使它成為液體貯存在鋼罐里.

分析 (1)在一定條件下,物體的三種狀態(tài)--固態(tài)、液態(tài)、氣態(tài)之間會(huì)發(fā)生相互轉(zhuǎn)化,這就是物態(tài)變化;物質(zhì)由氣態(tài)直接變?yōu)楣虘B(tài)叫凝華,物質(zhì)由固態(tài)直接變?yōu)闅鈶B(tài)叫升華;由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫液化,由液態(tài)變?yōu)闅鈶B(tài)叫汽化;由固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化,由液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固;
(2)氣體液化的方法有兩種:降低溫度和壓縮體積.

解答 解:(1)北方的冬天,戶(hù)外的人不斷地呼出“白氣”,這是因?yàn)楹舫龅乃魵庥隼湟夯纬傻男∷危?br />(2)日常生活中使用的液化石油氣是在常溫條件下,采用壓縮體積的方法使石油氣液化為液態(tài);
故答案為:水蒸氣;液化;壓縮體積.

點(diǎn)評(píng) 分析生活中的熱現(xiàn)象屬于哪種物態(tài)變化,關(guān)鍵要看清物態(tài)變化前后,物質(zhì)各處于什么狀態(tài);明確氣體液化的兩個(gè)方法在生活中的應(yīng)用.

練習(xí)冊(cè)系列答案
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12.下面的表格是探究在“升高相同溫度的情況下.一定質(zhì)量的液體吸收的熱量與液體種類(lèi)是否有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)
實(shí)驗(yàn)組別液體質(zhì)量/g初溫/℃末溫/℃加熱時(shí)間/min
1200254013′10″
煤油20025406′30″
2200254012′10″
煤油20025405′45″
(1)此實(shí)驗(yàn)中,液體吸收的熱量通過(guò)加熱時(shí)間來(lái)比較.
(2)通過(guò)分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),得出的結(jié)論是在升高相同的溫度的情況下,一定質(zhì)量的液體吸收熱量的多少與物質(zhì)的種類(lèi)有關(guān).
(3)質(zhì)量相同的同種物質(zhì)升高相同的溫度,加熱時(shí)間應(yīng)相等,但1、2 兩組的同學(xué)在交流實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)時(shí)卻發(fā)現(xiàn),第1組的加熱時(shí)間明顯偏長(zhǎng),其原因可能是使用的酒精燈火焰的大小不同..

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17.下列關(guān)于聲音的說(shuō)法中正確的是( 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

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A.夏天,扇扇子時(shí)人感到?jīng)隹,是因(yàn)樯茸由瘸龅氖抢滹L(fēng)
B.冬天,墻角處的積雪沒(méi)有化成水就越來(lái)越少了,這是汽化現(xiàn)象
C.把一盆0℃的冰拿到0℃的房間里,冰由于不能吸收熱量,所以不會(huì)熔化
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題

14.首先發(fā)現(xiàn)電流磁效應(yīng)的科學(xué)家是(  )
A.愛(ài)因斯坦B.帕斯卡C.奧斯特D.牛頓

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11.有一只溫度計(jì),刻度均勻,經(jīng)檢驗(yàn)測(cè)量不準(zhǔn)確,把它插入冰水混合物中,讀數(shù)為4℃,把它插入標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下的沸水中,讀數(shù)為94℃,用它來(lái)測(cè)量一杯水的溫度,讀數(shù)為22℃,求:
(1)此溫度計(jì)1格表示多少攝氏度?
(2)這杯水的實(shí)際溫度?
(3)當(dāng)該溫度計(jì)測(cè)量實(shí)際溫度為多少的液體時(shí)較準(zhǔn)確?

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12.如圖,小華用不計(jì)重力的彈簧測(cè)力計(jì)拉著一物塊以2m/s的速度在水平地面上向右勻速前進(jìn),彈簧測(cè)力計(jì)的讀數(shù)為2.6N,物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為2.6N;當(dāng)速度增加到4m/s時(shí),物塊受到的滑動(dòng)摩擦力的大小為2.6N.

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