【題目】甲、乙兩地的距離是600km,一列火車早上8:30從甲地出發(fā)開往乙地,途中?寇囌炯s1h,在當日14:30到達乙地,列車行駛途中以144km/h的速度勻速通過長度為1000m的橋梁,列車全部通過橋梁的時間是30s.求:
(1)火車從甲地開往乙地的平均速度是多少km/h?
(2)火車的長度是多少米?

【答案】
(1)解:火車由甲到乙地所用的總時間:t=14:30﹣8:30=6h,

由平均速度的公式可得火車從甲地開往乙地的平均速度:v= = =100km/h;


(2)解:火車勻速通過橋過程中通過的路程:s′=L+L,

速度v′=144km/h=40m/s,

由v= 可知:40m/s= ,

解得:L=200m.


【解析】(1)先計算火車從甲到乙的時間,再計算其平均速度;(2)火車通過橋時通過的路程等于橋長與車上的和,根據(jù)速度公式計算火車長.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在火車站的站臺上.離站臺邊緣lm左右的地方標有一條安全線.人必須站在安全線以外的位置候車,這是因為列車進站時車體附近( 。

A. 氣流速度大,壓強小 B. 氣流速度大.壓強大

C. 氣流速度小,壓強大 D. 氣流速度小,壓強小

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于力與運動的關(guān)系,下列說法正確的是( )

A. 靜止的物體不受力的作用 B. 運動的物體一定受到力的作用

C. 物體的運動并不需要力來維持 D. 沒有力的作用運動物體就會慢慢停下來

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】為了驗證“聲音的傳播需要介質(zhì)”,小華設(shè)計了一套巧妙的實驗裝置:在廣口瓶內(nèi)用細線吊起爸爸的手機,線的末端固定在瓶口的軟木塞上,瓶內(nèi)的空氣可由瓶口的玻璃管抽出,如圖所示.

(1)在沒有抽氣時,小華用家里的電話撥打手機,他(選填“能”或“不能”)聽見手機鈴聲.
(2)小華盡量抽盡瓶中的空氣后,撥打手機,他(選填“能”或“不能”)聽見手機鈴聲.
(3)通過以上兩次實驗的對比,小華得出的結(jié)論是

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小林與哥哥進行手拉手拔河比賽,小林用30牛的力拉哥哥,沒有拉動,由此可知哥哥對小林的拉力為( )

A. 大于30 B. 等于30 C. 小于30 D. 不能確定

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】筆記本電腦發(fā)熱會影響使用壽命.如圖是一款筆記本電腦散熱支架,通過導(dǎo)線與電腦連接時,五個風(fēng)扇就轉(zhuǎn)動起來,從而幫助電腦散熱.下列分析正確的是( )

A. 風(fēng)扇轉(zhuǎn)動的原理是電磁感應(yīng)

B. 風(fēng)扇之間一定串聯(lián)

C. 風(fēng)扇在工作時主要將電能轉(zhuǎn)化為內(nèi)能

D. 電腦是通過與空氣之間的熱傳遞來散熱的

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】關(guān)于太陽能電池,下列說法中錯誤的是(

A. 太陽能電池使用壽命長,不需燃料

B. 太陽能電池產(chǎn)生的電壓低

C. 太陽能電池使用方便,效率低

D. 太陽能電池的成本低

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下面所說的哪個不是太陽能的優(yōu)點

A.清潔 B.對環(huán)境不造成污染

C.分布廣闊,獲取方便 D.受天氣影響大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】某同學(xué)在探究音調(diào)和響度分別與什么有關(guān)時,做了以下實驗:
(1)如圖甲所示,用硬紙片在鋼鋸齒上滑動,滑動速度越大,硬紙片振動的頻率越 , 發(fā)出的聲音的音調(diào)越 , 這說明音調(diào)是由決定的

(2)如圖乙所示,用一只手將鋸條壓在桌沿上,用另一只手輕撥鋸條一端,聽其響度;在用力撥鋸條,這時鋸條的振幅(選填“變大”或“變小”),聲音的響度(選填“變大”或“變 小”),這說明響度與有關(guān).當鋸條伸出桌面超過一定長度時,雖然用同樣的力撥動鋼尺,卻聽不到聲音,這是由于

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同步練習(xí)冊答案