3.對下列現(xiàn)象的解釋正確的是( 。
A.原子核內(nèi)質(zhì)子帶正電,中子帶負(fù)電
B.固體很難被壓縮,說明固體的分子間沒有間隙
C.墻內(nèi)開花墻外香說明物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動
D.宇宙是一個有層次的天體結(jié)構(gòu)系統(tǒng),地球是宇宙的中心

分析 ①原子是由位于原子中心的原子核及核外電子組成,原子核由質(zhì)子和中子兩部分組成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電,電子帶負(fù)電;
②分子間存在相互作用的引力和斥力;
③擴(kuò)散現(xiàn)象是分子運(yùn)動的結(jié)果;
④宇宙是由無數(shù)天體組成的,地球只是宇宙中一個很小的行星.

解答 解:
A、原子核由質(zhì)子和中子組成,質(zhì)子帶正電,中子不帶電.故A錯誤;
B、分子之間存在斥力,所以固體難以被壓縮.故B錯誤;
C、墻內(nèi)開花墻外香,是由于花香分子不停地做無規(guī)則的運(yùn)動,擴(kuò)散到了空氣中.故C正確;
D、宇宙沒有層次之分,是由無數(shù)天體組成,太陽是宇宙中的一顆恒星,而地球只不過是太陽的一顆行星.故D錯誤.
故選C.

點(diǎn)評 本題考查了分子動理論、擴(kuò)散現(xiàn)象、原子結(jié)構(gòu)、宇宙結(jié)構(gòu)等,所考查內(nèi)容均為物理中的常見知識點(diǎn),要求學(xué)生熟練掌握.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.請完成下面的實(shí)驗(yàn)操作:
(1)在做“探究杠桿的平衡條件”實(shí)驗(yàn)前,發(fā)現(xiàn)杠桿右端偏低,則應(yīng)把平衡螺母往左移,使杠桿水平平衡.
(2)“探究影響滑動摩擦力大小的因素”的實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)勻速拉動測力計(jì)時,測力計(jì)的示數(shù)即為摩擦力的大小,這種研究方法叫轉(zhuǎn)換法.
(3)在做“紙片托水”的實(shí)驗(yàn)中(如圖),如果把杯子傾斜一些,則紙片仍能(選填“仍能”或“不能”)托起水.

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

14.如圖所示,一木塊漂浮在水面上,作出木塊所受重力G和浮力F的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題

11.在探究“浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中,辰辰同學(xué)和他的小伙伴們做了如圖所示的一系列實(shí)驗(yàn).

(1)①②③三次實(shí)驗(yàn)是為了探究浮力的大小與排開液體體積的關(guān)系,得出的結(jié)論是在液體密度一定時,物體排開液體的體積越大,物體受到的浮力越大.
(2)分析①③④三次的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知,浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無關(guān).
(3)此實(shí)驗(yàn)還探究了浮力的大小與液體密度的關(guān)系,得出的結(jié)論是在排開液體體積一定的情況下,液體密度越大,物體受到的浮力越大.
(4)通過實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可知金屬塊的密度為5×103kg/m3.(g取10N/kg)

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.如圖所示的簡單機(jī)械中,屬于省力杠桿的是( 。
A.鑷子B.厚層訂書機(jī)C.
理發(fā)剪刀
D.釣魚竿

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

8.如圖所示,畫出物塊B對斜面壓力的示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

15.如圖所示,靜止在水平桌面上的蘋果,下列說法中哪兩個力是一對平衡力:( 。
A.蘋果所受的支持力和蘋果的重力
B.蘋果所受的支持力和蘋果對桌面的壓力
C.蘋果的重力和對桌面的壓力
D.蘋果所受的支持力和桌子的重力

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科目:初中物理 來源: 題型:作圖題

12.如圖一個重5N的物塊A靜止在水面上請畫出物塊A所受浮力示意圖.

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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題

13.如圖所示,物G重為2000N,斜面長5m,高3m,斜面和滑輪組裝置的總機(jī)械效率為80%,若將重物沿斜面以0.2m/s的速度從底部勻速拉到頂部,求:
(1)所需拉力F是多少?
(2)機(jī)械的總功率是多少?

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