【題目】如圖所示，矗立在天安門廣場的人民英雄紀(jì)念碑，碑身高37.94 m，由413塊花崗巖石塊砌成，碑心石是一塊豎立的整塊花崗巖，高14.7 m、寬2.9 m、厚1.0 m、質(zhì)量119.3 t，求：

（1）碑心石體積；

（2）碑心石密度；

（3）若碑心石單獨靜止豎立于水平地面上，它對水平地面的壓力。

【答案】（1）42.6 m3；（2）2.8×103kg/m3；（3）119.3×104 N，

【解析】

（1）碑心石體積：V＝abc＝14.7m×2.9m×1.0m＝42.6m3；（2）碑心石密度：ρ＝2.8×103kg/m3；（3）碑心石靜止豎立于水平地面上，它對水平地面的壓力：F＝G＝mg＝119.3×103kg×10N/kg＝119.3×104N.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的是用傳送帶把貨物從低處運到高處的情景．請你從相對運動的角度提出一個問題并回答．

問題：

回答： ．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的事例中，通過熱傳遞的方式改變物體內(nèi)能的是（ ）
A. 冷天搓手取暖
B. 下滑時臀部發(fā)燙
C. 燒水時水溫升高
D. 空氣被壓縮時溫度升高

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“阻力對物體運動的影響”的實驗中，如圖所示.

（1）讓同小車從斜面上同一位置由靜止開始下滑，目的是________________.

（2）實驗中同一小車在木板表面上運動的距離最長，表明它在該表面受到的阻力最_________.

（3）假設(shè)水平面絕對光滑，小車不受任何阻力，則它會在水平面上做_______運動.

（4）如圖圖丙所示，讓同一小車從斜面的不同高度由靜止開始下滑，則還可以探究小車的_______關(guān)系（選填序號）.

①重力勢能與質(zhì)量；②重力勢能與高度；③動能與質(zhì)量；④動能與速度

（5）如圖所示，用彈簧測力計水平拉著木塊在長木塊上做勻速直線運動，此時測力計的示數(shù)為_______N.

（6）在不同水平面上用彈簧測力計水平拉著同一木塊做勻速直線運動，可探究木塊的___________關(guān)系（選填序號）.

①滑動摩擦力的大小與接觸面的粗糙程度；②滑動摩擦力的大小與壓力大�。�

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，R1的電阻為10Ω，當(dāng)開關(guān)S閉合后電流表A的示數(shù)為2.7A，電流表A1的示數(shù)為1.8A．求：
（1）電源的電壓．
（2）電阻R2的電阻值．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)為了探究物體發(fā)聲時振動的頻率高低與哪些因素有關(guān)，他選擇了四根鋼絲進(jìn)行實驗，如圖所示。具體數(shù)據(jù)如下表：

（1）用同樣的力撥動鋼絲甲和乙，發(fā)現(xiàn)撥動____鋼絲時的音調(diào)高。由此可以得出的結(jié)論是：在弦的長度、松緊程度相同時，振動的頻率高低與弦的____有關(guān)；

（2）為了探究發(fā)聲體振動的頻率高低與弦的長度的關(guān)系時，他應(yīng)用同樣大小的力先后撥動____和____鋼絲；

（3）先后用同樣的力撥動丙鋼絲和丁鋼絲，是為了探究振動頻率的高低與___的關(guān)系；

（4）上述實驗中所使用到的實驗方法是______________。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示的電路圖中，若要使燈泡L1和L2組成并聯(lián)電路，應(yīng)該只閉合開關(guān) ， 如果閉合開關(guān) ， 就會導(dǎo)致短路．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】在探究“光的反射定律”實驗時，進(jìn)行如圖所示的實驗操作。

（1）小明讓光線貼著垂直于鏡面的紙板沿AO方向射向鏡面，反射光沿OB方向射出，并用量角器測量入射角和反射角的大小，結(jié)果如圖甲所示，接下來小明應(yīng)該多次改變_______，重復(fù)上述操作，最終才能得出“反射角等于入射角”的普遍性規(guī)律。

（2）在實驗過程中，若將紙板傾斜，如圖乙所示，讓光線仍貼著紙板沿AO方向射向鏡面，此時反射光線與入射光線_______（選填“在”或“不在”）同一平面內(nèi)，若此時通過平面鏡觀察紙板，則看到的圖象應(yīng)為丙圖中的_______（選填“①”、“②”或“③”）。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖，在做“研究平面鏡成像特點”的實驗時：

（1）小華在玻璃板的前面放一支點燃的蠟燭A，在玻璃板的后面放一支沒有點燃的蠟燭B，對蠟燭A、B的要求是 ， 目的是為了
（2）在實驗中用透明的玻璃板代替平面鏡，主要是利用玻璃透明的特點，便于 ．
（3）在尋找蠟燭像的位置時，小華無論怎樣調(diào)節(jié)后面的蠟燭，都不能與蠟燭的像重合，可能的原因是 ．
（4）小明用跳棋替代蠟燭進(jìn)行實驗，但看不清跳棋的像．請你幫他想個辦法看清跳棋的像：
（5）移開棋子B，用白紙做屏幕放在該位置，直接觀察白紙能否出現(xiàn)棋子的像，結(jié)果是白紙上（填“有”或“沒有”）棋子的像，這說明平面鏡所成的像是像．

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