【題目】小巖利用如圖甲所示的電路,測(cè)量小燈泡L的電功率。
(1)連接電路時(shí)開關(guān)S應(yīng)_______,滑動(dòng)變阻器滑片P應(yīng)置于______端。(選填“A”或“B”)
(2)閉合開關(guān)S,移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片P至某一位置,電壓表、電流表示數(shù)如圖乙所示,小燈泡L兩端電壓的測(cè)量值為___V,此時(shí)小燈泡電功率的測(cè)量值為___W。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】載人飛船的返回艙下落到地面附近時(shí),由于受到阻力而做減速運(yùn)動(dòng),在減速下降的過(guò)程中,動(dòng)能_____,機(jī)械能_______。(填“增大”、“減小”或“不變”)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】口技是中華民族的傳統(tǒng)技藝,口技演員表演時(shí)發(fā)出的聲音是由聲帶_____產(chǎn)生的;表演中聽著像是黃鸝鳥的叫聲,是因?yàn)檠輪T模仿了黃鸝鳥叫聲的____________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小帆學(xué)習(xí)了凸透鏡的成像規(guī)律后,知道可以靠改變物距來(lái)改變物體通過(guò)某一個(gè)凸透鏡所成的實(shí)像的大小,可是他看見爸爸用相機(jī)拍照時(shí),卻能夠通過(guò)“變焦鏡頭”使景物的像變大或變小。于是他做出猜想:“照相機(jī)的成像特點(diǎn)中,物距一定時(shí),同一物體通過(guò)焦距越大的凸透鏡所成實(shí)像的高度越大”。為了驗(yàn)證這個(gè)猜想,他到實(shí)驗(yàn)室借到了光具座(軌道上有刻度尺和固定光具的金屬滑塊)、焦距分別為5cm、10cm和15cm的甲、乙、丙三個(gè)凸透鏡、F形LED燈(作為物體)、光屏、刻度尺等,如圖所示。請(qǐng)幫助他設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),驗(yàn)證猜想。
(1)如果實(shí)驗(yàn)中裝有凸透鏡的滑塊一直固定在50cm刻線處不變,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)將裝有“F” 形LED燈的金屬滑塊放置在_______處;(選填“A”或“B”)
(2)寫出實(shí)驗(yàn)步驟____________;
(3)畫出實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄表格_____________。
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【題目】2013年2月全國(guó)科學(xué)技術(shù)名詞審定委員會(huì)擬將PM2. 5正式命名為“細(xì)顆粒物”。細(xì)顆粒物粒徑小于或等于2.5
A.厘米 B.分米 C.毫米 D.微米
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【題目】在“探究光的反射規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,如圖所示,平面鏡M放在水平桌面上,E、F是兩塊粘接起來(lái)的硬紙板,垂直于鏡面且可繞ON轉(zhuǎn)動(dòng).
(1)如圖(a),當(dāng)E、F在同一平面上時(shí),讓入射光線AO沿紙板E射向鏡面,在F上可看到反射光線OB,測(cè)出入射角和反射角的大小,便立即得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論:反射角等于入射角.你認(rèn)為這樣得出結(jié)論(選填“合理”或“不合理”),原因是 .
(2)若將一束光貼著紙板F沿BO射到O點(diǎn),光將沿圖中的方向射出,因?yàn)樵诠獾姆瓷洮F(xiàn)象中光路是的.
(3)如圖(b),以法線ON為軸線,把紙板F向后緩慢旋轉(zhuǎn),在F上(選填“能”或“不能”)看到反射光線OB,這樣做的目的是為了 .
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【題目】彈奏吉他時(shí),琴弦振動(dòng)發(fā)出美妙的樂音,用手掌按住琴弦就聽不到琴音了,這是因?yàn)?/span>
A. 琴弦發(fā)出的聲音全被手吸收了
B. 琴弦發(fā)出的聲音被手掌擋住無(wú)法聽到
C. 琴弦被按住之后停止振動(dòng)不再發(fā)出聲音
D. 以上說(shuō)法都不正確
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【題目】如圖是一種電熱暖手寶及其主要參數(shù),暖手寶內(nèi)有水及加熱元件等,選用水作為吸熱或放熱物質(zhì)是因?yàn)樗?/span>_________較大(選填“密度”、“比熱容”或“質(zhì)量”)。使用前要先給暖手寶通電加熱,假設(shè)所消耗的電能有70%轉(zhuǎn)化為水的內(nèi)能,則在額定電壓下,水由15℃加熱至自動(dòng)斷電,此過(guò)程中消耗的電能是________J,所需要的加熱時(shí)間為_________s。
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【題目】楊揚(yáng)同學(xué)梳理了教材中相關(guān)的力學(xué)知識(shí),如圖所示,其中分析錯(cuò)誤的是( )
A.在甲圖中,所砌墻壁與鉛垂線平行時(shí),說(shuō)明墻壁豎直
B.在乙圖中,錘柄向下撞擊凳子時(shí),錘頭由于慣性就緊套在錘柄上
C.在丙圖中,拉動(dòng)木塊的速度越快,木塊與木板間的摩擦力就越大
D.在丁圖中,用力壓或拉彈簧時(shí),彈簧的形狀發(fā)生了變化,說(shuō)明力可以改變物體的形狀
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