（2010?鐵嶺）下列樂(lè)器中，利用弦振動(dòng)發(fā)聲的是
小提琴
小提琴
，人們能夠區(qū)分出不同的樂(lè)器在演奏，是因?yàn)樗鼈兊?!--BA-->
音色
音色
不同．
分析：樂(lè)器分為：打擊樂(lè)器、弦樂(lè)器和管樂(lè)器，其中有二胡、小提琴和鋼琴都是通過(guò)弦的振動(dòng)發(fā)聲的是弦樂(lè)器，我們能分清是哪種物體發(fā)出的聲音依據(jù)是他們的音色不同．
解答：解：人們把樂(lè)器分為打擊樂(lè)、弦樂(lè)器和管樂(lè)器，其中有二胡、小提琴和鋼琴都是通過(guò)弦的振動(dòng)發(fā)聲的是弦樂(lè)器；鼓、鑼是打擊樂(lè)器；笛、簫為管弦樂(lè)；每種樂(lè)器發(fā)出的聲音都不同，這是他們的音色不同，人們可以根據(jù)音色確定發(fā)生物體的種類．
故答案為：小提琴；音色．
點(diǎn)評(píng)：該題通過(guò)我們熟悉的各種樂(lè)器，考查其發(fā)聲的原理以及聲音的三特性與哪些因素有關(guān)．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?鐵嶺）如圖所示是小然為爺爺設(shè)計(jì)的羊圈報(bào)警器，羊在圈中時(shí)，羊圈被細(xì)漆包線圍著，此時(shí)電磁鐵
有
有
（填“有”或“無(wú)”）磁性，電鈴不響；羊逃離時(shí)，碰斷漆包線，電磁鐵
無(wú)
無(wú)
磁性，在彈簧的牽引下，工作電路接通，電鈴發(fā)聲報(bào)警．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?鐵嶺）如圖磁環(huán)A和B套在光滑的木桿上，由于磁極間的相互作用，磁環(huán)A懸�。铝姓f(shuō)法正確的是（　�。�

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?鐵嶺）下表是有關(guān)摩托車的一些參數(shù)．該摩托車以36km/h的速度在水平路面上勻速行駛10km，受到的阻力為184N，求這一過(guò)程中：
發(fā)動(dòng)機(jī)效率 25%
油箱容積V 1 0L
行駛噪聲 約80dB
最高車速v 90km/h
蓄電池額定電壓U 36V
（1）摩托車克服阻力做了多少功？
（2）摩托車消耗多少千克的汽油？（汽油的熱值：4.6×107 J/kg）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?鐵嶺）在學(xué)習(xí)了“摩擦力”的知識(shí)以后，小園發(fā)現(xiàn)媽媽有一個(gè)裝化妝品的瓶子．它的瓶身是塑料的，瓶蓋是金屬的．
（1）①她猜想：“塑料表面可能比金屬表面更粗糙”．為了驗(yàn)證猜想：小園設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)方法應(yīng)該是：保持
壓力
壓力
不變，通過(guò)比較
摩擦力
摩擦力
的大小，來(lái)比較塑料表面和金屬表面的粗糙程度．
②進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí)，小園應(yīng)該用細(xì)線系住化妝瓶，分別把化妝瓶正立、倒立放在水平木板上，用彈簧測(cè)力計(jì)
勻速直線
勻速直線
拉動(dòng)化妝瓶，讀出彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)，進(jìn)行比較即可驗(yàn)證猜想．
（2）小園還想用化妝瓶做“探究阻力對(duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響”的實(shí)驗(yàn)，于是她找來(lái)了棉布、毛巾，并搭了一個(gè)簡(jiǎn)易斜面，她把化妝瓶放在同一斜面頂端，由靜止開始滾下，這樣做的目的是
使化妝瓶到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同
使化妝瓶到達(dá)斜面底端時(shí)速度相同
．三次實(shí)驗(yàn)中化妝瓶靜止時(shí)的位置如圖所示，通過(guò)觀察比較實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，并進(jìn)一步推理可以得出，如果運(yùn)動(dòng)物體不受力，它將
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
做勻速直線運(yùn)動(dòng)
．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

（2010?鐵嶺）在“測(cè)量小燈泡電阻”的實(shí)驗(yàn)中，每組實(shí)驗(yàn)桌上都有如下器材：標(biāo)有“3.8V”字樣的小燈泡、電源（電壓恒為6V）、開關(guān)、導(dǎo)線、滑動(dòng)變阻器、電流表和電壓表．
（1）下表是小鍵設(shè)計(jì)的不夠完整的實(shí)驗(yàn)表格，請(qǐng)你幫助他完成表格設(shè)計(jì)．
實(shí)驗(yàn)次數(shù) 1 2 3 4
電壓/V
電壓/V
電流/A
電流/A
電阻R/Ω
（2）小琪發(fā)現(xiàn)自己實(shí)驗(yàn)桌上電壓表標(biāo)有“l(fā)5”的接線柱壞掉了，她還想測(cè)小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻，于是連成了如圖甲所示電路．她剛要閉合開關(guān)，同組的小宇阻止了她，說(shuō)：“你有一根導(dǎo)線連錯(cuò)了，閉合開關(guān)不僅不能完成實(shí)驗(yàn)，還可能有一個(gè)元件損壞!”．請(qǐng)你仔細(xì)分析小琪所連的電路：
①如果這樣連接，小燈泡
不會(huì)
不會(huì)
（填“會(huì)”或“不會(huì)”）發(fā)光，可能被損壞的元件是
電壓表
電壓表
（填“電壓表”或“電流表”）．
②幫助小琪在錯(cuò)誤的導(dǎo)線上畫“×”，畫出正確的連線．
③改正錯(cuò)誤后，小琪閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器，使電壓表的示數(shù)為
2.2
2.2
V時(shí)，小燈泡正常發(fā)光．若此時(shí)電流表的示數(shù)如圖乙所示，則通過(guò)小燈泡的電流為
0.3
0.3
A，小燈泡正常發(fā)光時(shí)的電阻為
12.7
12.7
Ω（計(jì)算結(jié)果保留小數(shù)點(diǎn)后一位）．

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