【題目】在探究“電流與電阻的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)過(guò)程中,小明選擇了、、、五個(gè)電阻進(jìn)行實(shí)驗(yàn),電路圖如圖甲所示。
(1)請(qǐng)用筆畫線代替導(dǎo)線將圖乙中未完成的電路完成,且使變阻器滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大。(導(dǎo)線不能交叉)_____________
(2)連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓。造成這一現(xiàn)象的原因可能是______填字母。
A.電阻斷路 B.電流表壞了 C.滑動(dòng)變阻器短路 D.電阻短路
(3)排除電路故障進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。為達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康模瑒?dòng)變阻器除了起到保護(hù)電路的作用外,還起到______的作用。實(shí)驗(yàn)中,當(dāng)把的電阻換成的電阻后,應(yīng)把變阻器滑片向______(填“左”或“右”)滑動(dòng),同時(shí)眼睛盯住______才可能達(dá)到這個(gè)目的。
(4)根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),作出圖象如圖丙所示。根據(jù)實(shí)驗(yàn)?zāi)康姆治鰣D象可得出結(jié)論:______。
【答案】 A 調(diào)節(jié)電阻兩端電壓保持不變 左 電壓表 電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比
【解析】
(1)由圖甲,實(shí)驗(yàn)中電壓表測(cè)R兩端電壓,滑動(dòng)變阻器與R串聯(lián),滑片向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大,即電阻變小,所以應(yīng)把變阻器右下角接線柱接入電路,如圖所示:
(2)經(jīng)分析,連接好電路,閉合開關(guān),發(fā)現(xiàn)電流表沒(méi)有示數(shù),移動(dòng)滑動(dòng)變阻器的滑片,電壓表示數(shù)始終接近電源電壓,經(jīng)分析,與電壓表串聯(lián)的電路是通路,與電壓表并聯(lián)的部分是斷路,故可能是定值電阻斷路,故選A。
(3)探究“電流與電阻的關(guān)系”,應(yīng)不斷改變電阻阻值而控制電阻兩端電壓不變,該實(shí)驗(yàn)中滑動(dòng)變阻器的作用除了保護(hù)電路外,其作用主要是控制電阻兩端電壓保持不變;根據(jù)串聯(lián)電路的分壓原理,把5Ω換成10Ω,電阻分壓變大,要保持電壓不變,由串聯(lián)電路電壓的規(guī)律,應(yīng)增大變阻器分得的電壓,因此滑動(dòng)變阻器連入電路中的電阻要增大,由圖示電路圖可以知道,應(yīng)向左移動(dòng)滑片,同時(shí)眼睛盯住電壓表,使電壓表電壓保持不變,才可能達(dá)到這個(gè)目的。
(4)由圖象,根據(jù)歐姆定律,代入數(shù)據(jù),計(jì)算結(jié)果都相同,即因此可得出結(jié)論: 電壓不變時(shí),導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體的電阻成反比。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】凸透鏡成像實(shí)驗(yàn)中,移動(dòng)物體到某位置時(shí),能在光屏上成清晰放大的像,則下面說(shuō)法正確的是
A.將物體靠近透鏡后,無(wú)論如何移動(dòng)光屏,光屏上都不能呈現(xiàn)物體的像,則一定成虛像
B.保持透鏡位置不變,將物體和光屏位置互換,一定可以在光屏上得到清晰縮小的像
C.如果物體靠近透鏡,仍要在光屏上得到清晰的像,光屏必須遠(yuǎn)離透鏡且光屏移動(dòng)距離小于物體移動(dòng)距離
D.將透鏡遮擋一部分,則一定不能成完整的像
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】下列說(shuō)法正確的是( 。
A.在“小孔成像”的實(shí)驗(yàn)中,離小孔越近的物體所成的像一定越大
B.游泳運(yùn)動(dòng)員在平靜的水面下看到游泳池邊的物體可能變矮了
C.光污染是因?yàn)槁瓷湓斐傻?/span>
D.小球沿水平方向運(yùn)動(dòng),它在平面鏡中的像可能沿豎直方向運(yùn)動(dòng)
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示是“探究電流的大小與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)電路圖。
(1)連接電路前,開關(guān)必須_______。
(2)請(qǐng)根據(jù)如圖所示的電路圖用筆畫線表示導(dǎo)線將如圖所示的實(shí)物連接成完整電路(請(qǐng)勿更改原有導(dǎo)線,導(dǎo)線不得交叉)。 _________
(3)實(shí)驗(yàn)開始時(shí),滑動(dòng)變阻器的作用是_______。在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體兩端電壓關(guān)系時(shí),應(yīng)保持_______不變,此時(shí)滑動(dòng)變阻器的作用是_______;在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),應(yīng)保持_______不變。
(4)在探究通過(guò)導(dǎo)體的電流與導(dǎo)體電阻關(guān)系時(shí),得到實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表:
根據(jù)上表的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),請(qǐng)?jiān)谌鐖D中畫出電流隨電阻變化的圖像。_________
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在“探究電流與電壓的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)中,
(1)請(qǐng)?jiān)诜娇蛑挟嫵瞿軌蚋淖兌ㄖ惦娮璧碾妷骸⒉⒖梢酝瑫r(shí)測(cè)量電壓和電流的電路圖____
(2)通過(guò)實(shí)驗(yàn)記錄電流表、電壓表的示數(shù)如下表所示
R=10Ω
對(duì)表中數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,你認(rèn)為錯(cuò)誤的數(shù)據(jù)是實(shí)驗(yàn)序號(hào)_____,排除錯(cuò)誤數(shù)據(jù),可歸納得出的結(jié)論是_____。
(3)如果想用此電路繼續(xù)探究“電流與電阻的關(guān)系”,每次更換電阻后,可以通過(guò)調(diào)節(jié)_____,使電阻兩端的電壓不變。實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論是_____。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】使用刻度尺之前,要觀察量程、_________及零刻度線在哪里,如圖甲所示,被測(cè)木塊的長(zhǎng)度為___________cm。如圖乙所示,停表顯示的時(shí)間是____s。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】我國(guó)于2017年5月18日在南海海域成功試采“可燃冰”,“可燃冰”作為新型能源,有著巨大的開發(fā)使用潛力,在相同條件下,“可燃冰”完全燃燒放出的熱量可達(dá)到天然氣的數(shù)十倍。如果“可燃冰”熱值是天然氣的10倍,設(shè)天燃?xì)鉄嶂禐?/span>4.2×107J/kg,完全燃燒0.5kg“可燃冰”放出的熱量為_____J;若在不考慮熱量損失的情況下,這些熱量能使800kg、45℃的水剛好達(dá)到沸點(diǎn),則此時(shí)水的沸點(diǎn)是_____℃,水面上方的氣壓_____1標(biāo)準(zhǔn)大氣壓。(選填“大于”、“小于”或“等于“)(c=4.2×103J/kg℃))
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小明選擇蜂蠟和海波探究“不同固態(tài)物質(zhì)在熔化過(guò)程中溫度的變化是否相同”,設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置如圖甲所示.
(1)將裝有蜂蠟、海波的試管分別放在盛水的燒杯內(nèi)加熱而不是直接用酒精燈加熱,目的是為使試管內(nèi)的物質(zhì)_________。
(2)將溫度計(jì)正確插入蜂蠟和海波中,觀察溫度計(jì)示數(shù)時(shí)眼睛分別在如圖乙所示的①、②、③位置,其中正確的是_________(①/②/③),此時(shí)溫度計(jì)的示數(shù)是_________℃。
(3)如圖丙是小明繪制的海波的熔化圖象,圖中BC段表示海波的熔化過(guò)程,此過(guò)程中海波_________(吸收/放出)熱量,溫度_________(升高/降低/不變),第10min海波處于_________(固/液/固液共存)態(tài)。
(4)如圖丁是小明繪制的蜂蠟的熔化圖象,蜂蠟在熔化過(guò)程中溫度_________(升高/降低/不變)。
(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,小明忘記熄滅酒精燈,一段時(shí)間后,發(fā)現(xiàn)溫度計(jì)示數(shù)維持 100℃不變(外界氣壓為一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下),原因是:________________________。
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