【題目】在一次實驗中需要測量小燈泡兩端的電壓和流過它的電流.聰明而粗心的小剛接了如圖所示的電路.同組的小林發(fā)現(xiàn)有錯,主張拆了以后重新連接,課時時間來不及了.小剛眼珠一轉(zhuǎn),在圖示電路中只增加了一根導(dǎo)線,電路就正常工作了.問:
(1)如果閉合圖示電路中的開關(guān),電壓表的讀數(shù)約為V.電流表的讀數(shù)約為A,小燈泡發(fā)光情況 .
(2)在圖中畫出小剛連接的那條導(dǎo)線.
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【題目】如圖是由電磁鐵P等構(gòu)成的空氣開關(guān)的原理圖.電磁鐵P的右端極.當(dāng)電路由于或使用的用電器總功率過大等原因?qū)е码娏鬟^大時,電磁鐵的磁性增強(qiáng),吸引銜鐵Q的力變大,使銜鐵轉(zhuǎn)動,閘刀S在彈力的作用下自動開啟,切斷電路,起到保險作用.
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【題目】( 2014百色)丹麥物理學(xué)家發(fā)現(xiàn)通電導(dǎo)線周圍存在磁場,在世界上第一個發(fā)現(xiàn)了電與磁之間的聯(lián)系.如圖所示的通電螺線管,當(dāng)滑片P向左滑動時,螺線管的磁性將 . (選填“增強(qiáng)”、“減弱”或“不變”)
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【題目】小剛同學(xué)用如圖電路探究“一段電路中電流跟電阻的關(guān)系”.在此實驗過程中,當(dāng)A、B兩點間的電阻由5Ω更換為10Ω后,為了探究上述問題,他應(yīng)該采取的唯一操作是( )
A.保持變阻器滑片不動
B.將變阻器滑片適當(dāng)向左移動
C.將變阻器滑片適當(dāng)向右移動
D.將電池個數(shù)增加
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【題目】修理家用電器時需要一只4.75kΩ的電阻,但手頭只有10kΩ、8kΩ、500Ω和300Ω的電阻若干,要用最少個數(shù)的電阻得到最接近所需要的電阻值,連接方法是 , 得到的電阻阻值為 .
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【題目】AB和CD是完全相同的兩條帶有絕緣皮的導(dǎo)線,它們并行地埋設(shè)在相距2km的甲、乙兩地之間.由于兩導(dǎo)線之間某處的絕緣外皮受到損傷,而發(fā)生了漏電現(xiàn)象(即相當(dāng)于兩根導(dǎo)線之間在漏電處連接了一個電阻.為了確定漏電處的位置,維修人員做了以下測量:
(1)在甲地將兩端電壓恒為90V的電源的兩極分別接在A、C兩端,此時在乙地用內(nèi)電阻很大的電壓表測得B、D兩端電壓為72V.
(2)在乙地將兩端電壓恒為100V的電源的兩極分別接在B、D兩端,此時在甲地用同一型號的電壓表測得A、C陽端的電壓為50V.
如果AB和CD導(dǎo)線每千米電阻值為2Ω,請你根據(jù)以上測量結(jié)果計算漏電處距甲地多遠(yuǎn)?絕緣皮破損處的漏電電阻是多大?
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【題目】我們用碎冰和碎蠟研究物質(zhì)的熔化過程,為讓碎冰和碎蠟均勻和緩慢地熔化,我們把碎冰放到盛有溫水燒杯中,把碎蠟放到盛有熱水的燒杯中分別進(jìn)行實驗并記錄數(shù)據(jù),實驗裝置如圖所示.
(1)在圖(a)中,溫度計的玻璃泡(填“能”或“不能”)接觸試管,讀數(shù)時視線應(yīng)與溫度計的相平.如圖(c)所示溫度計顯示的是蠟?zāi)硶r刻的溫度,它的示數(shù)是℃.
(2)從圖(b)中,我們可以知道,這是(填“晶體”或“非晶體”)的溫度隨時間變化的圖象,這種物質(zhì)是(填“冰”或“蠟”)
(3)在冰和蠟熔化過程中,如果將試管從燒杯拿出來,冰和蠟停止熔化.將試管放回?zé),冰又繼續(xù)熔化.說明固體熔化時需要(選填“吸熱”、“放熱”或“不吸熱也不放熱”),溫度 .
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【題目】小明用如圖甲所示的裝置,探究影響液體內(nèi)部壓強(qiáng)的因素.
(1)在圖乙中,將橡皮膜先后放在a、b位置處可知,同種一條,越大,壓強(qiáng)越大,支持該結(jié)論的實驗現(xiàn)象是: .
(2)為了探究密度對液體內(nèi)部壓強(qiáng)的影響,還需將橡皮膜放在圖丙中(選填“c”或“d”)位置處.
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【題目】如圖所示,早期照相館里攝影師取景時看到的像是倒立的.有幾位同學(xué)對此現(xiàn)象展開了討論( )
甲.將照相機(jī)靠近兩位照相的人,可以看到兩位照相人的全身像
乙.調(diào)整相機(jī)和兩位照相人之間的距離,人像變小時,應(yīng)減小相機(jī)鏡頭和膠片之間的距離
丙.要使人像更亮,必須在兩位照相的人身后進(jìn)行“補(bǔ)光”
。F(xiàn)在的相機(jī)利用光學(xué)或電子技術(shù),把倒立的像轉(zhuǎn)變成正立的,便于觀察.
A.甲與乙
B.甲與丙
C.乙與丁
D.丙與丁
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