電流表的位置 | A | B | C |
電流I/A | 0.3 | 0.3 | 1.5 |
分析 (1)運用歸納法得出具有普遍性的結(jié)論,應(yīng)滿足的條件有二個,一是所選的樣本要有代表性,二是數(shù)量足夠多,據(jù)此作答;
(2)根據(jù)串聯(lián)電路各處的電流都相等分析回答;
(3)由(1)的分析回答;
(4)對每個選項分析,燈的亮度取決于燈的實際功率.
解答 解:(1)為避免實驗的偶然性,得出具有普遍性的結(jié)論,實驗中,選擇兩個小燈泡的規(guī)格應(yīng)該是不相同的;
(2)因串聯(lián)電路中各處的電流都相等,所以,表格所記錄的數(shù)據(jù)中,明顯錯誤的數(shù)值是1.5A,造成錯誤的原因是因為選用小量程,而按大量程讀數(shù)了,故選C;
(3)由(1)的分析,為避免實驗的偶然性,得出具有普遍性的結(jié)論,換不同規(guī)格的小燈泡再測幾組電流值,故選B;
(4)A、串聯(lián)電路中各處的電流都相等,A錯誤;
B、發(fā)光微弱的燈泡的燈絲斷了,則電路為斷路,則兩燈都不亮,B錯誤;
C、燈的規(guī)格不同,燈的電阻不同,因燈的亮度取決于燈的實際功率,根據(jù)P=I2R,因通過兩燈的電流相等,所以兩燈的功率不同,功率很大的燈很亮,而發(fā)微弱的是因為燈的電阻小,電功率很小造成的,C正確;
D、發(fā)光微弱的燈泡被短路,則這個燈不亮度,D錯誤;
故選C.
故答案為:(1)不相同;
(2)1.5;C;
(3)B;
(4)C.
點評 本題探究串聯(lián)電路電流特點,考查歸納法的運用,常見錯誤的分析、燈的亮度的決定因素等知識,是中考的熱點問題,要熟練掌握.
科目:初中物理 來源: 題型:多選題
A. | 人推木箱沒推動,這時地面對木箱的摩擦力大小等于人對木箱的推力 | |
B. | 木箱受到的重力和地面對木箱的支持力是一對平衡力 | |
C. | 在木箱下面墊幾根圓木再推,是為了減小摩擦力 | |
D. | 木箱運動時有慣性,靜止時沒有慣性 |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 3V和4.5V | B. | 1.5V和4.5V | C. | 3V和1.5V | D. | 1.5V和3V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 2V,10V | B. | 10V,2V | C. | 2V,8V | D. | 8V,2V |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 一個雞蛋的質(zhì)量約為500g | B. | 一位中學(xué)生的身高約為1.6m | ||
C. | 一塊橡皮的質(zhì)量約為10kg | D. | 一支新2B鉛筆的長度約為15dm |
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科目:初中物理 來源: 題型:計算題
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