【題目】如圖所示,在底面積為100cm2的容器中,一個(gè)質(zhì)量為0.6kg的實(shí)心木塊A,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),此時(shí)繩子的拉力為2N,求:
(1)木塊受到的浮力;
(2)木塊的密度;
(3)剪斷繩子后,水對容器底部的壓強(qiáng)變化了多少?
【答案】
(1)解:實(shí)心木塊A在繩子的拉力作用下,在水中處于靜止?fàn)顟B(tài),則此時(shí)G木+F拉=F浮,
所以木塊受到的浮力:
F浮=F拉+G=F拉+mg=2N+0.6kg×10N/kg=8N
答:木塊受到的浮力是8N;
(2)解:實(shí)心木塊A浸沒在水中,則由F浮=ρ水gV排得:
V木=V排= = =8×10﹣4m3,
ρ木= = =0.75×103kg/m3
答:木塊的密度是0.75×103kg/m3;
(3)剪斷繩子后,實(shí)心木塊A會(huì)漂浮,則:
F浮′=G木=mg=0.6kg×10N/kg=6N,
由F浮=ρ水gV排得:
V排′= = =6×10﹣4m3,
△V排=8×10﹣4m3﹣6×10﹣4m3=2×10﹣4m3,
水深變化:
△h= = =0.02m,
△p=ρ水g△h=1×103kg/m3×10N/kg×0.02m=200Pa
答:剪斷繩子后,水對容器底部的壓強(qiáng)變化了200Pa.
【解析】(1)根據(jù)木塊重加上繩子的拉力等于木塊受到的浮力求出木塊受到的浮力;(2)知道浮力,利用阿基米德原理求木塊的體積(浸沒水中排開水的體積),利用密度公式求木塊的密度;(3)木塊漂浮時(shí)所受的浮力等于它自身的重力,可得浮力的大小,根據(jù)阿基米德原理求排開水的體積,可求排開水的體積變化,知道容器底面積,可求水深的變化量,再利用液體壓強(qiáng)公式求容器底所受壓強(qiáng)改變量.
【考點(diǎn)精析】根據(jù)題目的已知條件,利用阿基米德原理的相關(guān)知識可以得到問題的答案,需要掌握阿基米德原理:浸在液體中的物體受到向上的浮力,浮力的大小等于物體排開的液體所受的重力.這個(gè)規(guī)律叫做阿基米德原理,即 F浮= G排 =ρ液gv排.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在測量小金屬塊的密度的實(shí)驗(yàn)中,露露先用天平測小金屬塊的質(zhì)量如圖甲所示,小金屬塊是 g.再用量筒測小金屬塊的體積如圖乙所示,測得小金屬塊的密度ρ1= kg/m3,而陽陽做實(shí)驗(yàn)時(shí),先用量筒測小金屬塊的體積,再用量筒小金屬塊的體積,再用天平測小金屬塊的質(zhì)量,測得的小金屬塊的密度為ρ2,則:ρ2 ρ1(選填”>“、”=“或”<“)
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在衛(wèi)生間了洗過熱水澡后,室內(nèi)的玻璃鏡面變得模糊不清,過一段時(shí)間,鏡面又變得清晰起來,鏡面上發(fā)生的這兩種現(xiàn)象對應(yīng)的物態(tài)變化是( )
A.只有液化
B.只有汽化
C.先液化,后汽化
D.先汽化,后液化
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】甲、乙兩昆蟲,甲的翅膀每分鐘振動(dòng)480次,乙的翅膀每秒鐘振動(dòng)300次,人憑聽覺能感覺到在飛行的昆蟲是( )
A.甲
B.乙
C.都感覺不到
D.都感覺到
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】某興趣小組為了研究電子溫控裝置,連接成如圖所示電路,R1為熱敏電阻,熱敏電阻的阻值隨溫度的升高而減小,閉合開關(guān),當(dāng)溫度降低時(shí),下列說法中正確的是( )
A.電壓表V2和電流表A示數(shù)均變大
B.電壓表V1和電流表A示數(shù)之比不變
C.電壓表V2和電流表A的乘積不變
D.電壓表V2變化量和電流表A變化量之比不變
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】在學(xué)完彈力后,同學(xué)們在“制作彈簧測力計(jì)”的活動(dòng)課中發(fā)現(xiàn):在一定的范圍內(nèi),彈簧受到的拉力越大,彈簧的長度就會(huì)越長,根據(jù)這一現(xiàn)象,小明和小麗提出如下猜想,究竟誰的正確呢?它們決定一起通過實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證自己的猜想.
(1)小明和小麗利用一根彈簧、若干個(gè)相同的鉤碼、刻度尺等器材設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)記錄數(shù)據(jù)如下表:
1 | 拉力(鉤碼總重)F/N | 0 | 0.5 | 1.0 | 1.5 | 2.0 | 2.5 |
2 | 橡皮筋的總長度l/cm | 4.50 | 5.10 | 5.70 | 6.31 | A | 7.50 |
3 | 橡皮筋伸長的長度△l/cm | 0 | 0.60 | 1.20 | 1.81 | B | 3.00 |
表中有一組數(shù)據(jù)沒有記錄,請根據(jù)如圖補(bǔ)充A處數(shù)據(jù)為 cm,B處數(shù)據(jù)為 cm.
根據(jù)表中數(shù)據(jù),兩個(gè)同學(xué)中 猜想是正確的.
(2)在學(xué)完摩擦力之后,小麗同學(xué)又用彈簧測力計(jì)探究滑動(dòng)摩擦力大小與哪些因素有關(guān)時(shí),進(jìn)行了甲、乙、丙三次實(shí)驗(yàn),如圖所示.
由 兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與壓力大小有關(guān).
由圖甲和圖丙兩個(gè)實(shí)驗(yàn)可知,滑動(dòng)摩擦力的大小與 有關(guān).
(3)在研究滑動(dòng)摩擦力實(shí)驗(yàn)中,小麗同學(xué)主要應(yīng)用下列哪一種研究物理問題的方法 .
A.類比法 B.控制變量法 C.推理法 D.等效替代法.
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】汽化是物質(zhì)由________態(tài)變?yōu)?/span>________態(tài)。汽化時(shí)一定要________熱。因?yàn)槠怯傻蜖顟B(tài)變?yōu)楦郀顟B(tài)。
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科目:初中物理 來源: 題型:
【題目】閱讀下面短文,回答文后的問題
電冰箱
目前常用的電冰箱利用“制冷劑”作為熱的“搬運(yùn)工”,把冰箱冷凍室里的“熱”“搬運(yùn)”到了冰箱外面.制冷劑是一種既容易汽化又容易液化的物質(zhì).汽化時(shí)它吸熱,就像搬運(yùn)工把包裹扛上了肩;液化時(shí)它放熱,就像搬運(yùn)工把包裹卸了下來.
如圖是電冰箱的構(gòu)造原理圖,液態(tài)的“制冷劑”,經(jīng)過一段很細(xì)的毛細(xì)管緩慢地進(jìn)入冰箱內(nèi)冷凍室的管子,在這里迅速汽化、吸熱,使冰箱內(nèi)的溫度降低.生成的蒸汽又被電動(dòng)壓縮機(jī)抽走,壓入冷凝器,再次液化并把從冰箱內(nèi)帶來的熱通過冰箱壁上的管子放出.“制冷劑”這樣循環(huán)流動(dòng),冰箱冷凍室里就可以保持相當(dāng)?shù)偷臏囟龋瑢?shí)際冰箱內(nèi)部一般分成冷藏室和冷凍室兩個(gè)空間,以滿足不同的需要,通常冷藏室溫度設(shè)定在5℃左右,冷凍室的溫度在﹣18℃左右.
(1)關(guān)于冰箱的工作原理,下列說法正確的是 .
A.在冰箱外的管道中,制冷劑迅速 汽化并吸收熱量
B.在冰箱內(nèi)的管道中,制冷劑迅速 汽化并吸收熱量
C.壓縮機(jī)不轉(zhuǎn),制冷劑也能循環(huán)流動(dòng)
D.氣態(tài)制冷劑液化時(shí)吸收了熱量
(2)某同學(xué)在觀察時(shí)發(fā)現(xiàn),電冰箱工作時(shí)兩側(cè)會(huì)發(fā)熱,請你簡要說明電冰箱工作時(shí)兩側(cè)發(fā)熱的原因 .
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