【題目】如圖所示是小明同學設計探究電熱與電阻的關系實驗裝置,電阻絲電阻小于電阻,閉合開關,下列有關說法錯誤的是( 。

A.會發(fā)現(xiàn)裝置2中紅色液柱上升得更大些

B.兩電熱絲串聯(lián)的目的是控制電阻兩端的電壓相同

C.如果實驗過程中兩紅色液柱上升高度相同,可能是裝置氣密性不好

D.通過此實驗無法得到的結論

【答案】B

【解析】

A.根據(jù)實驗裝置可得,串聯(lián),由Q=I2Rt知,相同時間內,通過導體的電流相同時,導體的電阻越大,所產(chǎn)生的電熱越多,因為的電阻大,的電阻小,所以2中的紅色液柱上升的多,1中的紅色液柱上升的少;故A正確,不符合題意;

B.根據(jù)實驗裝置可知,兩個電阻串聯(lián),電流相等,因為電阻絲電阻小于電阻,所以兩端的電壓小于兩端的電壓,故B錯誤,符合題意;

C.如果裝置氣密性不好,電流通過電熱絲產(chǎn)生的會散失到容器外,則兩紅色液柱上升高度可能相同,故C正確,不符合題意;

D.由焦耳定律可知,電流通過導體產(chǎn)生的熱量與通過的電流、導體的電阻和通電時間有關,要得出該結論,就要改變其中一個量,控制其它兩個量不變;本題中電流和通電時間都相同,無法探究電熱與電流和通電時間的關系。故D正確,不符合題意。

故選B。

練習冊系列答案
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【題目】以下對生活中常見的物態(tài)變化現(xiàn)象,描述正確的是( 。

A. 北方冬季外面冰凍的衣物也能晾干,屬于凝固現(xiàn)象

B. 浴室的鏡子變模糊,屬于液化現(xiàn)象

C. 人游泳后從水中出來感覺冷,屬于升華現(xiàn)象

D. 用久的日光燈管兩端變黑,屬于汽化現(xiàn)象

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【題目】在如圖所示的電路中,R1為定值電阻,R2為滑動變阻器,電源電壓不變。閉合開關S,在滑動變阻器滑片P從一端移動到另一端的過程中,電壓表和電流表的示數(shù)均不超過量程;在下列過程中,說法正確的是(

A.變阻器滑片向右移動,電流表示數(shù)會變小

B.要使電壓表不數(shù)變大,變阻器滑片應向右移動

C.變阻器滑片向左移動時,電路消耗的總功率變大

D.變阻器滑片向左移動時,電壓表與電流表示數(shù)比值變大

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】學習小組用不同方法測量電阻Rx的阻值,甲、乙兩組分別進行了如下實驗:

(1)甲組設計了如圖甲所示的電路圖,請按電路圖將圖乙實物圖連接完整。

______

(2)甲組連接好電路后,閉合開關前,變阻器的滑片應滑至圖中_______位置。閉合開關,移動變阻器滑片當電流表的示數(shù)為0. 26A時,電壓表的示數(shù)如圖丙所示,則待測電阻Rx=_______Ω

(3)乙組設計了如圖丁所示的電路,連好電路閉合開關,記錄了電流表A1、A2的示數(shù)分別為I1I2,則乙組所測電阻的表達式為Rx=______________ (用測出的量及已知量表示)

(4)從兩組的測量分析,存在一個共同的不足是:_____________。針對此不足,請你為乙組的電路設計提出一條改進意見:__________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】同學們用如圖甲所示的實驗器材測量“小燈泡的額定功率”,所用電源的電壓為6V,燈泡的額定電壓UL=3.8V,額定功率約為1~1.5W。

(1)請你用筆畫線代替導線將圖甲所示的實物電路補充完整____________

2)小杜同學在實驗過程中,將滑動變阻器的滑片P緩慢向B端移動,小燈泡的實際功率將__________(選填“變大”、“變小”或“不變”)。當小燈泡正常發(fā)光,電流表的示數(shù)如圖乙所示,則電流表的示數(shù)是____________A,小燈泡的額定功率是_____________W

3)為了減小該實驗的誤差,小杜對電路中的電表接法進行了改進,他的做法是______

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【題目】探究影響導體電阻大小的因素實驗中。小明實驗小組設計了如圖所示的探究電路圖,A、B間可接入所研究的導體,此電路的設計是通過觀察對比燈泡的亮度現(xiàn)象來比較電阻大小的。

(1)下表中給出了四種導體,如果想探究電阻與材料的關系,應選擇編號_______的兩種導體接入電路的AB間。

編號

材料

長度

橫截面積

1

錳銅合金絲

L

S

2

鎳鉻合金絲

L

S

3

鎳鉻合金絲

L

2S

4

鎳鉻合金絲

2L

S

(2)如果在A、B間先后接入編號為23的導體,這是在探究導體電阻與______關系。發(fā)現(xiàn)接入導體3時小燈泡更亮些,則由此可初步得出的結論為____________________。

(3)實驗小組還想檢測HB2B鉛筆芯的導電性,于是他們找來兩段HB2B鉛筆芯分別接入電路AB間,通過觀察比較燈泡的亮度來驗證它們的導電性了。請你指出在實驗過程中主要注意什么:_______。

(4)請你評價此電路設計上的不足_________,你對此設計的改進意見是:________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】將規(guī)格完全相同的燈泡L1L2接入如圖所示的電路中,電源電壓保持不變,當S、S1、S2都閉合時,電流表的讀數(shù)是0.48 A,下列說法中你認為錯誤的是

A. 兩個燈泡中的電流相同,都等于0.24 A

B. 若燈泡L2燒壞,則電流表的讀數(shù)是0.24 A

C. 無論斷開S1S2,電流表的讀數(shù)都是0.48 A

D. 開關都閉合時,電流表的讀數(shù)是干路電流,大小等于通過燈泡L1和燈泡L2的電流之和

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小明同學家的電能表上標有“3000revs/(kWh)”的字樣,他將家中的其它用電器都與電源斷開,僅讓電水壺在額定電壓下工作,觀察1min內電能表的轉盤轉了45revs,則下列說法正確的是( )

A. 電水壺是利用電流的熱效應來工作的

B. 燒水過程中消耗的電能為5.4×105J

C. 電水壺的額定功率為900W

D. 當實際電壓只有額定電壓的90%時,電水壺的實際功率為729W

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】小華和媽媽去超市購物,她們將17 kg物品放在小推車中推行,小推車在某段時間內速度v隨時間t變化的關系圖像如圖所示。已知小推車重130 N,所受阻力是總重的0.15倍。(g10 N/kg

1)阻力大小為多少牛?

21020 s內水平推力做了多少功?

31020 s內水平推力的功率多大?

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