分析 (1)彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng),根據(jù)二力平衡的知識(shí)可知,鐵塊受到的拉力和摩擦力大小相等;
分析甲、乙改變的量和控制的量,得出摩擦力大小與壓力大小的關(guān)系;
(2)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起,控制了壓力相同,通過(guò)比較彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)得出結(jié)論;
(3)彈簧測(cè)力計(jì)在豎直方向上調(diào)零時(shí),彈簧由于自身的重力作用,要比水平使用時(shí)彈簧的長(zhǎng)度大,導(dǎo)致調(diào)零指針不指在零刻度;
(4)滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),據(jù)此進(jìn)行分析;
(5)根據(jù)二力平衡條件進(jìn)行分析,摩擦力等于物體的重力,根據(jù)公式G=mg得出表達(dá)式;
(6)影響滑動(dòng)摩擦力的因素是壓力大小和接觸面的粗糙程度,據(jù)此分析解答.
解答 解:
(1)實(shí)驗(yàn)中,需用測(cè)力計(jì)沿水平方向拉動(dòng)木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng),這時(shí)滑動(dòng)摩擦力的大小等于彈簧測(cè)力計(jì)拉力的大。
甲、乙兩圖,接觸面的粗糙程度相同,壓力大小不同,彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)也不同,可得到的結(jié)論是:接觸面粗糙程度相同時(shí),壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;
(2)乙、丙兩圖中鐵塊和木塊疊放在一起,控制了壓力大小相同,與長(zhǎng)木板的接觸面不同,粗糙程度不同,摩擦力大小不同,因此探究的是摩擦力大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系;
(3)實(shí)驗(yàn)時(shí),小明先在豎直方向上對(duì)彈簧測(cè)力計(jì)調(diào)零,然后彈簧測(cè)力計(jì)要在水平方向上使用就要調(diào)零,因?yàn)樵谪Q直方向上由于彈簧自身的重力彈簧比在水平方向上要伸長(zhǎng),也就是調(diào)零后的零刻度線在真實(shí)零刻度線的下方.彈簧測(cè)力計(jì)拉動(dòng)物體在水平放置的長(zhǎng)木板上做勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí),讀取彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)時(shí),結(jié)果小于真實(shí)的摩擦力;
(4)滑動(dòng)摩擦力大小與物體運(yùn)動(dòng)速度無(wú)關(guān),所以甲、乙兩圖中的速度之間的關(guān)系是:v1可以大于、等于或小于v2,故選D;
(5)根據(jù)二力平衡可知,滑塊受到的滑動(dòng)摩擦力等于小桶和沙子的總重力,則f1=G2=m2g;
(6)小桶落地后,滑塊繼續(xù)向前運(yùn)動(dòng),由于壓力不變、接觸面的粗糙程度不變,則滑塊所受滑動(dòng)摩擦力不變,故f1=f2.
故答案為:(1)勻速直線;接觸面粗糙程度一定,壓力越大,滑動(dòng)摩擦力越大;(2)保證壓力大小相同;接觸面粗糙程度;(3)小于;(4)D;(5)m2g;(6)=.
點(diǎn)評(píng) 本題考查了“探究影響滑動(dòng)摩擦力大小”實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)操作、實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析等,實(shí)驗(yàn)中應(yīng)用了控制變量法,正確理解并熟練應(yīng)用控制變量法是正確解題的關(guān)鍵.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 油在高壓下從器壁滲出 | B. | 平整的兩鉛塊壓緊后結(jié)合在一起 | ||
C. | 水往低處流 | D. | 白糖放入熱水中后很快溶解變甜 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 2:35 | B. | 2:25 | C. | 9:35 | D. | 9:25 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 只有相互接觸的兩個(gè)物體間才有力的作用 | |
B. | 使用動(dòng)滑輪一定省力 | |
C. | 既省力又省距離的杠桿是不存在的 | |
D. | 摩擦力的方向一定與物體的運(yùn)動(dòng)方向相反 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | V乙>V丙>V甲 | B. | V甲>V乙>V丙 | C. | V丙>V乙>V甲 | D. | V甲>V丙>V乙 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 一個(gè)雞蛋受到的重力大約是50克 | |
B. | 彈簧秤在測(cè)量的時(shí)候,受到的拉力越大,產(chǎn)生的形變也越大 | |
C. | “滑旱冰”是青少年喜歡的運(yùn)動(dòng).“旱冰鞋”是利用滾動(dòng)的方法來(lái)增大摩擦力的 | |
D. | 世界杯決賽場(chǎng)上,范博梅爾用力拉起對(duì)方摔倒的球員,此時(shí)對(duì)方球員給他的反作用力略小一些 |
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 深度 (米) | 壓強(qiáng) (帕) |
1 | 0 | 0 |
2 | 1 | 9800 |
3 | 2 | 19600 |
4 | 3 | 29400 |
5 | 4 | 39200 |
6 | 5 | 49000 |
實(shí)驗(yàn) 序號(hào) | 海拔高度(米) | 汞柱高度(毫米) | 汞柱變化高度變化量(毫米) | 大氣壓強(qiáng)(帕) | 大氣壓強(qiáng)變化量(帕) |
7 | 0 | 760 | 0 | 101293 | 0 |
8 | 12 | 759 | 1 | 101160 | 133 |
9 | 24 | 758 | 2 | 101027 | 266 |
10 | 36 | 757 | 3 | 100894 | 399 |
11 | 48 | 756 | 4 | 100761 | 532 |
12 | 60 | 755 | 5 | 100628 | 665 |
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