10．某學(xué)生用40牛的力將重60牛的鉛球拋出5米遠(yuǎn)，則鉛球在空中運(yùn)動(dòng)過程中，人對(duì)鉛球所做的功是0J．

分析 做功的兩個(gè)必要因素：一是作用在物體上的力，二是在力的方向上移動(dòng)的距離，據(jù)此先判斷是否做功，若做功，利用W=Fs計(jì)算．

解答 解：在鉛球飛出的過程中，只受到豎直向下的重力和阻力的作用，已經(jīng)脫離了手的作用，雖然有距離，但沒有力的作用，人不做功，即做功為0J．
故答案為：0J．

點(diǎn)評(píng) 明確三種情況不做功：一是有力無距離（例如：推而未動(dòng)），二是有距離無力（靠慣性運(yùn)動(dòng)），三是力的方向與運(yùn)動(dòng)方向垂直．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

20．如圖所示，在一個(gè)配有活塞的厚玻璃筒里放一小團(tuán)蘸了乙醚的棉花，把活塞迅速往下壓，可以觀察到棉花燃燒．這個(gè)現(xiàn)象表明活塞壓縮空氣做功，使空氣的內(nèi)能增加，溫度升高，達(dá)到棉花燃點(diǎn)使棉花燃燒．假若活塞壓縮空氣時(shí)，對(duì)空氣做了20J的功，那么空氣增加的內(nèi)能小于20J（填“大于““小于“或“等于“）．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．以下情景中沒有受到浮力的物體是（　　）
A．
  遨游的“天宮一號(hào)”		B．
     上升的熱氣球
C．
    航行的“遼寧號(hào)”		D．
   下潛的“蛟龍”號(hào)

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科目：初中物理 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

18．如圖是“探究物體動(dòng)能的大小與哪些因素有關(guān)”的裝置，讓小車從斜面上相同的高度由靜止開始運(yùn)動(dòng)，碰到同一水平位置的相同木塊上．
（1）該實(shí)驗(yàn)要探究的是物體動(dòng)能的大小與物體質(zhì)量的關(guān)系．“物體的動(dòng)能”中所指的“物體”是小車（選填“小車”或“木塊”）．
（2）該實(shí)驗(yàn)中物體動(dòng)能的大小是通過木塊被撞后移動(dòng)的距離來反映的．為實(shí)現(xiàn)探究目的，實(shí)驗(yàn)所用的水平面材料不是（選填“是”或“不是”）絕對(duì)光滑的．
（3）比較甲、乙兩圖可知，圖乙中小車對(duì)木塊做功較多，聯(lián)想到交通部門對(duì)車輛進(jìn)行限載（選填“限載”或“限速”）可由此涉及的物理知識(shí)進(jìn)行解釋．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．下列關(guān)于壓力的說法正確的是（　�。�
A．壓力就是重力
B．壓力和重力的大小總是相等
C．壓力的方向總是垂直于受力物體表面
D．壓力的方向總是豎直向下

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科目：初中物理 來源： 題型：多選題

15．如圖所示，在大小為500N的拉力F作用下，滑輪組將800N的重物提升了1m，在此過程中（　　）
A．做的有用功是800JB．做的總功是800J
C．滑輪組的機(jī)械效率是62.5%D．滑輪組的機(jī)械效率是80%

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

1．很多消防水桶做成如圖所示的上大下小的形狀，是為了（　�。�
A．減小水對(duì)桶底的壓力B．減小水對(duì)桶底的壓強(qiáng)
C．增大桶對(duì)手的壓力D．增大桶對(duì)手的壓強(qiáng)

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科目：初中物理 來源： 題型：計(jì)算題

17．用如圖所示滑輪組勻速提升重為900N物體，人所用的拉力F為500N，將物體提升3m所用的時(shí)間為20s．不計(jì)繩重和摩擦，求：
（1）拉力所做的有用功；
（2）拉力的功率；
（3）動(dòng)滑輪的重；
（4）滑輪組的機(jī)械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

17．小芳探究水的升溫特性，在燒杯中注入100g的水，用酒精燈給燒杯加熱，在水溫由20℃上升至100℃的過程中，消耗掉2g酒精．則水的內(nèi)能增加了3.36×104J，酒精完全燃燒放出的熱量為6×104J．小芳發(fā)現(xiàn)水增加的內(nèi)能比酒精完全放出的熱量少，其可能的原因是酒精完全燃燒所放出的熱量，除了被水吸收，還有一部分被燒杯吸收，一部分散失掉．[水的比熱容為4.2×103J/（kg•℃），酒精的熱值為3.0×107J/kg]．

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同步練習(xí)冊答案