6.如圖所示是由美國哈佛大學(xué)4名在校生設(shè)計的一種發(fā)電足球.這種足球能夠?qū)幽苻D(zhuǎn)化為電能并收集起來,人們可以利用這部分電能為LED燈等低電壓照明設(shè)備供電,也可以為手機充電,在比賽中使用這種足球15分鐘所產(chǎn)生的電能足以使一盞LED燈工作3小時.這項發(fā)明既能讓人們在白天得到充分的娛樂,也能使人們在太陽落山后使用上這種清潔的電力能源,可謂一舉兩得.請參照示例寫出上述情景中所涉及的物理力學(xué)或電學(xué)方的現(xiàn)象和對應(yīng)的物理知識(不得與示例重復(fù)).
示例:物理現(xiàn)象:腳踢球時,足球飛起來.
物理知識:力能改變物體的運動狀態(tài).
作答:物理現(xiàn)象:足球能夠?qū)幽苻D(zhuǎn)化為電能并收集起來.
     物理知識:發(fā)電機原理.

分析 發(fā)電機的工作原理:電磁感應(yīng)現(xiàn)象,它將機械能轉(zhuǎn)化為電能.
為LED燈等低電壓照明設(shè)備供電,電能轉(zhuǎn)化為光能;
足球踢出后能繼續(xù)向前運動,是由于足球具有慣性.

解答 解:物理現(xiàn)象:足球能夠?qū)幽苻D(zhuǎn)化為電能并收集起來;
物理知識:發(fā)電機原理.

物理現(xiàn)象:為LED燈等低電壓照明設(shè)備供電;
物理知識:電能轉(zhuǎn)化為光能.

物理現(xiàn)象:足球踢出后能繼續(xù)向前運動;
物理知識:足球具有慣性.

點評 解決此類生活實際問題,要結(jié)合相關(guān)的物理知識去分析解釋.

練習(xí)冊系列答案
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18.關(guān)于能源,下列說法正確的是(  )
A.太陽能、風(fēng)能和核能都是可再生能源
B.核電站未來是可以控制的,不會產(chǎn)生任何污染
C.能量是守恒的,所以不會產(chǎn)生能源危機
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19.小明用電能表和秒表測一臺電暖氣的功率,他將家中其它用電器都關(guān)掉,只讓電暖氣單獨工作,1min內(nèi)電能表的指示燈閃爍60imp,同時他觀察了電能表上標明3000imp/kW•h,根據(jù)小明得出的數(shù)據(jù)計算此時間內(nèi)電暖氣消耗的電功為0.02kW•h,該電暖氣的功率為1200W.

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A.等于4VB.大于2VC.等于2VD.小于2V

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1.電源電壓16V不變,燈泡R1=20Ω,R2=40Ω(電阻不變)(畫出等效電路圖)
(1)當4個開關(guān)全閉合時求電流表示數(shù)為多大?
(2)當只閉合開關(guān)S1、S2時,電壓表示數(shù)為6V,求此時滑動變阻器R3接入電路中的電阻為多大?(寫出解題思路再解題)
(3)將R3置于某一處位置不動,只閉合S1、S2電壓表的示數(shù)與只閉合S1、S3電壓表的示數(shù)之比為3:2,求此時滑動變阻器R3接入電路中的電阻為多大?

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.有一個實心球形物體,用彈簧測力計在空氣中稱重時,測力計的示數(shù)為12N;當把物體一半體積浸入水中時,測力計的示數(shù)為5N.把物體從彈簧測力計上取下投入水中靜止時,物體受到的浮力是(  )
A.5 NB.7 NC.12 ND.14N

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

18.下列說法中錯誤的是( 。
A.電飯煲主要是利用電流的熱效應(yīng)來工作的
B.發(fā)電機工作時將機械能轉(zhuǎn)化為電能
C.電動機是利用電磁感應(yīng)現(xiàn)象制成的
D.指南針利用了磁體能夠指南北的性質(zhì)

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15.籃球表面的凹凸花紋是通過改變接觸面的粗糙程度來增大摩擦的;如圖所示,小朋友擊籃球時手感到疼痛,是因為物體間力的作用是相互的;向上拋出的籃球離開手后能繼續(xù)向上運動是因為慣性;而原本向上運動的籃球在重力作用下最終落回地面,重力的作用效果是改變物體的運動狀態(tài).

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

16.關(guān)于電與磁,下列說法正確的是( 。
A.電磁波在真空中的傳播速度約為3.0×103m/s
B.地磁場的北極在地理北極附近
C.通電導(dǎo)線周圍存在磁場,磁場對通電導(dǎo)線有力的作用
D.電磁波可以傳遞各種各樣的信息,同時伴隨著能量的傳播

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