1．如圖甲中的喇叭在“唱歌”，看到紙盆上的紙屑上下跳動．這個現(xiàn)象說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．如圖乙，笛子發(fā)出的聲音是空氣柱振動引起的．

分析 要解答本題需掌握：聲音是由物體振動產(chǎn)生的；振動停止，發(fā)聲就停止．

解答 解：因為喇叭發(fā)聲時，紙盆在振動，所以會看到碎紙屑在跳動，這說明聲音是由物體的振動產(chǎn)生的．
笛子發(fā)聲是靠笛子內(nèi)空氣柱的振動引起的．
故答案為：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的；空氣柱．

點評 本題主要考查學(xué)生對：聲音是由物體的振動產(chǎn)生的了解和掌握．是一道基礎(chǔ)題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：計算題

8．2012年4月，中俄兩國海軍參加“海上聯(lián)合--2012”軍事演習(xí)，此次我國有2艘新型常規(guī)潛艇參加軍演，都是由我國自主研制的第二代常規(guī)潛艇．其中某潛艇的總體積為1.5×103m3，演習(xí)中當(dāng)它位于海面以下100m深處時，（海水的密度為1.03×103kg/m3，取g=10N/kg）．求：
（1）此潛艇受到的浮力大小是多少？
（2）此潛艇受到海水的壓強是多大？
（3）在潛艇正前方500m處有一“敵艦”，潛艇要在5分鐘到達敵艦處，速度至少多大？

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

9．家里連接電熱水壺的導(dǎo)線為什么又粗又短？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

9．小明要做“測定小燈泡功率”的實驗，選用了如下圖b所示的實物元件圖，其中電源是由兩只蓄電池組成，小燈泡額定電壓是2.5V，其燈絲電阻約為10Ω，滑動變阻器標(biāo)有“10Ω、1A”字樣，電流表（0～0.6A、0～3A），電壓表（0～3V、0～15V）．
【聰明的你跟隨小明一起，邊實驗邊思考，并逐一回答下面的幾個問題．】
（1）本實驗的原理是：P=UI．
（2）請你在下面的圖a方框內(nèi)，正確畫出該實驗的電路圖．
（3）請你用鉛筆畫線代替導(dǎo)線，把圖b中的電路元件連正確接成電路．（要求：滑片P向左移時，燈變亮，且連線不得交叉）

（4）當(dāng)小明剛連接完最后一根導(dǎo)線，立即看到燈泡發(fā)出明亮的光．在一旁觀察的小張一驚，提醒小明實驗中有問題．小明想，我的實驗連線沒有問題��！請你幫助小明找出實驗中操作不當(dāng)之處：連線時開關(guān)未斷開，滑動變阻器滑片未處于阻值最大處．
（5）實驗中，如果發(fā)現(xiàn)電流表指針擺動分別出現(xiàn)了如下圖C中甲、乙所示的兩種情況．請分析在使用電流表時分別存在什么問題？并寫在下面的橫線上．
甲現(xiàn)象存在的問題：電流表正負(fù)接線柱接反．乙現(xiàn)象存在的問題：電流表量程所選量程過大．
（6）當(dāng)故障排除后，應(yīng)先閉合開關(guān)，調(diào)節(jié)滑動變阻器，使小燈泡兩端電壓為2.5V，小燈泡才能正常發(fā)光，若此時電流表示數(shù)如圖d所示，則小燈泡的額定功率是1W；燈絲電阻是6.25Ω．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．一切正在發(fā)聲的物體都在振動，聲音的傳播需要介質(zhì)，在15℃時，聲音在空氣中的傳播速度為340m/s．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．請你判斷下列說法正確的是（　�。�
A．物體受到力的作用，運動狀態(tài)一定改變
B．同一個物體既可以是施力物體也可以是受力物體
C．物體只有相互接觸才會產(chǎn)生力的作用
D．豎直向上拋出的物體，物體豎直上升，是因為受到一個豎直向上的升力

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．甲、乙兩個物體做勻速直線運動，通過的路程之比是3：2，速度之比是1：2，則物體的運動時間之比是3：1．

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

10．小明發(fā)現(xiàn)媽媽把榨汁機杯體倒扣在主機上時，S1自動閉合，此時再閉合S2，電動機才能啟動，開始榨汁，請幫助小明在下面虛線框內(nèi)畫出符合要求的電路圖（提示：要求電源已給出）

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

11．在第一次世界大戰(zhàn)中，一位法國飛行員在戰(zhàn)斗中看到有一個“小蟲”，用手抓來一看，原來是一顆德國制造的子彈，下列說法中正確的是（　�。�
A．這顆子彈是從對面的飛機上射來的
B．這顆子彈是從地面上射來的
C．這顆子彈相對于這架法國飛機是運動的
D．這顆子彈和這架法國飛機具有相同方向、相同大小的速度

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同步練習(xí)冊答案