【題目】風(fēng)能是一種清潔的可再生能源，風(fēng)力發(fā)電的過程的能量轉(zhuǎn)化是：風(fēng)吹動風(fēng)車將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的_____，發(fā)電機將_____轉(zhuǎn)化為電能．

【答案】機械能 機械能

【解析】

題中的風(fēng)力發(fā)電，即消耗風(fēng)能，推動發(fā)電機的輪片轉(zhuǎn)動，將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的機械能，進而發(fā)電機將機械能轉(zhuǎn)化為電．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖是小明用滑輪組提升水中物體A的示意圖．當(dāng)物體A完全在水面下被勻速提升的過程中，小明對繩子豎直向下的拉力為F，物體A在10s內(nèi)勻速移動了1m．已知：物體A的體積為0.02m3 ， ：物體A的質(zhì)量為100kg，拉力F的大小為450N．不計繩重、滑輪與軸的摩擦以及水的阻力，g取10N/kg．求：
（1）物體A在水面下拉力F的功率；
（2）物體A在水面下滑輪組的機械效率．

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】一塊冰在熔化成水的過程中，若不計冰的升華和水的蒸發(fā)，下列說法正確的是（ ）

A.冰的溫度升高B.冰的內(nèi)能增加

C.水的內(nèi)能增加D.冰水混合物的內(nèi)能增加

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于核電站，下列說法正確的是（　�。�

A.使用的燃料是煤和石油

B.反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核裂變

C.反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核聚變

D.產(chǎn)生的核廢料可以當(dāng)作生活垃圾來處理

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】如圖所示，虛線框內(nèi)為一透鏡，M N為透鏡的主光軸，O是透鏡光心，a(雙箭頭)和b(單箭頭)是射向透鏡的兩條光線.已知光線a通過透鏡之后與MN交于P點，光線b通過透鏡之后與MN交于Q點.由圖可知，下列說法中正確的是

A. 透鏡是凸透鏡，距離OP小于焦距

B. 透鏡是凹透鏡，距離OQ小于焦距

C. 透鏡是凸透鏡，距離OP大于焦距

D. 透鏡是凹透鏡，距離OQ大于焦距

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】小英在做探究串聯(lián)電路電流關(guān)系的實驗時，連接了圖所示的電路．她閉合開關(guān)S后，發(fā)現(xiàn)燈泡L1和L2都不亮，電流表無示數(shù)．為了排除電路故障，小英用量程為0～3V的電壓表進行檢查判斷．她將電壓表的正、負接線柱依次正確連接，對應(yīng)出現(xiàn)的電壓表示數(shù)如右表所示．據(jù)以上信息，可判斷電路故障可能是燈泡（ ）

電壓表正、負接線柱的連接情況

電壓表
示數(shù)/V

電源兩端

3

開關(guān)S兩端

0

燈泡L1兩端

3

燈泡L2兩端

0


A.燈泡L1短路
B.燈泡L2短路
C.燈泡L1斷路
D.燈泡L2斷路

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】關(guān)于傳導(dǎo)的方向性，下列說法正確的是（ ）

A.熱量能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體

B.熱量能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體

C.內(nèi)能能自發(fā)地由高溫物體傳給低溫物體

D.內(nèi)能能自發(fā)地由低溫物體傳給高溫物體

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】完成下列光學(xué)實驗要求：

（1）“用平行光測凸透鏡焦距”實驗的原理是_________________。

（2）如圖6是“探究凸透鏡成像規(guī)律”實驗示意圖。

a，當(dāng)蠟燭在a點時，像的特點是____________________________。

b，將蠟燭從a點移到b點，光屏不動。此時將凸透鏡向哪個方向移動才能使像變得清晰且是放大的？

c，在移動凸透鏡的過程中，請具體說明怎樣操作才能把凸透鏡調(diào)到比較準(zhǔn)確的位置。

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科目：初中物理 來源： 題型：

【題目】磁場的強弱可用磁感應(yīng)強度（用字母B表示，單位為特斯拉T）表示．小亮設(shè)計了如圖所示的電路，電源電壓不變，R0為定值電阻，RB為磁敏電阻，該磁敏電阻在常溫下的阻值隨外加磁場的磁感應(yīng)強度變化的對應(yīng)關(guān)系如下表所示．對于如圖所示的電路，當(dāng)磁敏電阻RB附近的磁場增強時，下列判斷正確的是（ ）

磁感應(yīng)強度B/T

0

0.04

0.08

0.12

0.16

0.20

磁敏電阻的阻值RB/Ω

160

180

200

230

260

290


A.電流表的示數(shù)增大
B.磁敏電阻RB兩端的電壓減小
C.電路消耗的總功率增大
D.定值電阻R0兩端的電壓減小

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