【題目】關(guān)于核電站,下列說法正確的是(  )

A.使用的燃料是煤和石油

B.反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核裂變

C.反應(yīng)堆中發(fā)生的是可以控制的核聚變

D.產(chǎn)生的核廢料可以當(dāng)作生活垃圾來處理

【答案】B

【解析】

A.核電站使用的是核原料,也稱核燃料,而不是煤和石油等,故A錯誤;

BC.核電站核反應(yīng)堆里發(fā)生的是可控的核裂變,故B正確、C錯誤;

D.核電站產(chǎn)生的核廢棄料有輻射,不能當(dāng)作生活垃圾來處理,故D錯誤。

故選B

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】用直角三角尺、重垂線來判斷桌面是否水平。

操作方法:___________(也可以用圖描述操作方法)

實驗現(xiàn)象:若桌面水平:___________________________________。

若桌面不水平:________________________________________________________________________

實驗中利用的物理知識:________________________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法中正確的是(
A.把絲綢摩擦過的玻璃棒所帶的電荷規(guī)定為正電荷
B.家庭電路中,同時使用的用電器越多,電路中的總電流越小
C.家庭電路中可以只安裝漏電保護器而不安裝保險絲
D.通電導(dǎo)線中的電流方向與該導(dǎo)線中自由電子定向移動的方向相同

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在真空中傳播的電磁波具有相同的( 。

A.能量

B.波長

C.波速

D.頻率

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】電視信號的發(fā)射與接收與無線廣播差不多,但它需要傳輸兩種信號,即________信號和________信號。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】在探究滑動摩擦力與哪些因素有關(guān)的實驗中:

(1)先后用相同的力將手按在不同的接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙是不同的,由此猜想滑動摩擦力大小可能與______________________有關(guān);先后用大小不同的力將手按在同一接觸面上滑動時,感覺受到的阻礙也是不同的,猜想滑動摩擦力大小還可能與________________有關(guān)。

(2)一個同學(xué)在用彈簧測力計測量滑動摩擦力時,采用了如圖所示的方式勻速拉動木塊,這種操作測得的摩擦力比水平勻速拉動木塊所測得的摩擦力偏________。

(3)根據(jù)________________________,實驗中應(yīng)該________、________地拉滑塊,滑動摩擦力的大小才________拉力的大小。

(4)一個同學(xué)認(rèn)為滑動摩擦力大小還與接觸面積的大小有關(guān),于是他設(shè)計了一個實驗方案,下面是該方案中的一個環(huán)節(jié):將兩個材質(zhì)和各表面粗糙程度均相同、體積不同的長方體木塊放在同一水平桌面上,讓兩個木塊與桌面的接觸面積不同。他對這個環(huán)節(jié)的設(shè)計是________(選填“正確”或“錯誤”)的,原因是_______________________________。

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】風(fēng)能是一種清潔的可再生能源,風(fēng)力發(fā)電的過程的能量轉(zhuǎn)化是:風(fēng)吹動風(fēng)車將風(fēng)能轉(zhuǎn)化為風(fēng)車的_____,發(fā)電機將_____轉(zhuǎn)化為電能.

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是(

A.導(dǎo)體中有電荷,絕緣體中沒有電荷

B.導(dǎo)體中自由移動的是自由電子

C.導(dǎo)體是重要的電工材料,絕緣體則用得很少

D.導(dǎo)體和絕緣體沒有絕對的界限

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科目:初中物理 來源: 題型:

【題目】利用下圖的實驗裝置探究“杠桿的平衡條件”。

(1)實驗前應(yīng)先調(diào)節(jié)杠桿在水平位置平衡,這樣做的目的是 ,若出現(xiàn)圖(甲)所示情況,應(yīng)將杠桿的螺母向 (選填“左”或“右”)調(diào)。

(2)如圖(乙)所示,杠桿在水平位置平衡,記錄數(shù)據(jù)。根據(jù)這一次實驗數(shù)據(jù),小明立即分析得出杠桿的平衡條件,他這種做法的不足是 。經(jīng)老師提醒后,小明繼續(xù)進行實驗,如圖(乙),若將A、B兩點下方掛的鉤碼同時朝遠離支點O方向移動一小格,則杠桿 (選填“仍保持平衡”、“左端下沉”或“右端下沉”)。

(3)如圖(丙)所示,若不在B點掛鉤碼,可改用彈簧測力計在B點向下拉杠桿,當(dāng)測力計從a位置轉(zhuǎn)動到b位置時,使杠桿仍在水平位置平衡,其示數(shù)大小將

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