物質(zhì) | 質(zhì)量溫/g | 0 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 |
食用油 | 60 | 21 | 34 | 42 | 48 | 55 | ||||
水 | 60 | 21 | 27 | 32 | 37 | 40 | 45 | 51 | 55 |
分析 (1)認(rèn)真分析表中數(shù)據(jù)即可得出結(jié)論.
(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時(shí)間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時(shí)間越長,液體吸收的熱量越多.
(3)不同的物質(zhì)吸熱能力不同,物質(zhì)的這種特性用比熱容來描述.
解答 解:(1)從表中數(shù)據(jù)可知,水和食用油的質(zhì)量都是60g,它們的質(zhì)量相同.加熱時(shí)間相同時(shí),食用油的溫度高.
(2)用相同的加熱裝置對水和食用油加熱,在相等時(shí)間內(nèi)水與食用油吸熱的熱量相等,加熱時(shí)間越長,液體吸收的熱量越多;要使水和食用油的最后溫度相同,水的加熱時(shí)間更長,水吸收的熱量大于食用油吸收的熱量.
(3)通過實(shí)驗(yàn)可以得到不同的物質(zhì)吸熱能力不同,此實(shí)驗(yàn)中,水的吸熱能力強(qiáng)于食用油的吸熱能力,物質(zhì)的這種特性用比熱容這個(gè)物理量來描述.
故答案為:(1)相同;高;(2)水;大于;(3)比熱容.
點(diǎn)評 此題考查了我們對于實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的分析能力,還一定注意應(yīng)用控制變量法來考慮.我們要能夠根據(jù)相關(guān)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)得出需要的結(jié)論,并能夠?qū)⑦@些知識(shí)應(yīng)用于生活.
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 凝華 霜 | B. | 凝華 霧 | C. | 液化 霧凇 | D. | 液化 雪 |
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科目:初中物理 來源: 題型:填空題
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | 電路中丙燈和丁燈是串聯(lián)的 | |
B. | 丁燈的安裝及開關(guān)的連接是正確的 | |
C. | 兩孔插座和三孔插座的連接都是正確的 | |
D. | 用試電筆正確接觸M和N點(diǎn)時(shí),試電筆的氖管均不發(fā)光 |
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科目:初中物理 來源: 題型:計(jì)算題
額定電壓 | 220V |
額定頻率 | 50Hz |
電動(dòng)機(jī)額定功率 | 200W |
電熱器額定功率 | 800W |
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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題
A. | L1 | B. | L2 | C. | L3 | D. | L4 |
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科目:初中物理 來源: 題型:實(shí)驗(yàn)探究題
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