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11．排球離開手后仍在空中飛行．畫出此時球所受重力和空氣阻力的示意圖．

分析 排球離開手后不再受推力，靠慣性仍在空中飛行．在空中飛行過程中受空氣阻力和重力作用，作用點在重心上，方向豎直向下．阻力的方向與排球運動方向相反．

解答 解：排球離開手后在飛行中受重力和空氣阻力作用，重力的方向豎直向下，阻力的方向與排球運動方向相反，從重心豎直向下畫，標出重力符號G，從重心斜向下畫出空氣阻力F，如圖：

點評 作力的示意圖：用一條帶箭頭的線段表示力，長短代表力的大小，箭頭表示力的方向，起點或終點表示力的作用點，并標出力的符號和大小．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：填空題

1．如圖所示的實驗，用來探究聲音是由物體振動產生；同學們能聽到老師講課的聲音，是通過空氣傳來的；醫(yī)院里利用超聲波碎石，說明聲音可以傳遞能量．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

2．如圖甲所示，底面積為80cm2的圓筒形容器內裝有適量的水，放在水平桌面上．由某種物質組成的實心圓柱形物體A，用細線拴好并懸掛在彈簧測力計下．小明要探究物體A逐漸浸入圓筒形容器內的水中時（水沒有溢出容器），彈簧測力計的示數F與圓柱形物體A下表面離水面的距離h的關系（不計細線重）．小明從物體A接觸容器底之前，分別記下多組F、h，并在圖乙中的方格紙中畫出了F與h關系的圖象．（g取10N/kg）
（1）由圖乙可知，當h等于10cm時，則物體A受到的浮力大小為6N．
（2）當物體A完全浸沒在水中時，受到的浮力大小．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

19．在探究凸透鏡成像規(guī)律的實驗中，放燭焰、凸透鏡、光屏位于如圖所示的位置時，燭焰在光屏上呈現一個清晰放大的像，下列說法正確的是（　�。�
A．凸透鏡對光有發(fā)散作用
B．如果要使光屏上的像大一些，只需將蠟燭靠近凸透鏡
C．如果在這個凸透鏡的左邊“戴”上近視眼鏡，為使光屏上的像清晰，應使光屏遠離凸透鏡
D．如果把圖中的蠟燭和光屏位置對調，光屏上不能得到蠟燭清晰的像

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

6．如圖，小聰在同一水平路面上先后以1m/s和1.5m/s的速度兩次推同一木箱沿直線各勻速運動了5m的路程．其中，第一次推箱子的力為F1，所做功的功率為P1，第二次的推力為F2，功率為P2．則F1=F2、P1＜P2（選取“＞、=、＜”）．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

16．在如圖所示的電路中，電源電壓保持不變，閉合開關S后，當滑片P向右移動時，電壓表示數將變大 （變大/變小/不變）．當滑片P分別在滑動變阻器的兩個端點a和d、中點c和圖中b位置時，電壓表的示數從大到小的順序分別為4V、3V、2V和0V，則在圖示b位置時電壓表示數應為2V．

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

3．小明積極參加社區(qū)服務，幫助鄰居張奶奶將一袋15kg的米勻速背上15m高的樓，上樓共用2min．在此過程中，他對這袋米做了2250J的功，小紅對米做功的功率為18.75 W．如果小紅體重30kg，他上樓做的額外功為4500J，效率為33%．（g取10N/kg）

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

20．實驗室中，常用天平來測量物體的質量，測量前應將游碼置于標尺左端零刻度處．在“探究二力平衡的條件”實驗中，如圖所示，當甲物體處于靜止狀態(tài)時（選填“靜止”或“向右加速運動”），記錄物體受到的力，此時測力計的示數為2牛．

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科目：初中物理 來源： 題型：解答題

1．如圖所示，一支醫(yī)用注射器把活塞推到底端，同時用一個橡皮塞把針頭堵住，然后再抽動活塞，你會發(fā)現越往外抽越困難，這是什么原因？

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