18．下列現(xiàn)象中屬于利用聲傳遞能量的是（　　）
A．蝙蝠確定目標的位置和距離B．醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體
C．超聲波檢測機器零件是否有空間D．超聲波清洗精細機械零件

分析 就傳遞信息來說，聲音有“聲吶”的利用、醫(yī)用“B超”等；就傳播能量來說，聲音有“超聲波碎石”，超聲波給病人清潔牙齒等．

解答 解：A．蝙蝠的回聲定位以及大象用次聲波進行交流，利用次聲波傳遞信息，故A錯誤；
B．如醫(yī)院里用“B超”為病人檢查身體是利用超聲波傳遞信息的，故B錯誤；
C．檢測機器零件是否有空洞，利用超聲波傳遞信息，故C錯誤；
D．醫(yī)生用超聲波給病人清潔牙，利用超聲波清洗精密機械零件，除去人體內(nèi)的結石等，都是利用超聲波的破碎能力傳遞能量．故D正確．
故選D．

點評 本題主要考查學生對：聲與信息，聲與能量的了解和掌握．聲音能傳遞信息和能量廣泛應用于科技領域和日常生活中，也是中考的熱點．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

8．關于聲音，下列說法不正確的是（　　）
A．過年放炮，有時人需要捂住耳朵，因為生可以傳遞能量
B．鈴聲意味著上課，說明聲可以傳遞信息
C．學業(yè)考試期間，學校路段禁止汽車鳴笛，這是在聲源處控制噪聲
D．俗話說“隔墻有耳”，說明固體也能傳聲，“震耳欲聾”說的是聲音的音調(diào)高

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

9．超聲波在海水中傳播速度是1500m/s，一海輪在海面上向海底發(fā)出的超聲波信號經(jīng)過6s返回海面，此處海水的深度是多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

6．甲乙兩物體做勻速直線運動，甲的速度是乙的2倍，甲運動的時間是乙運動時間的$\frac{1}{4}$，則甲乙兩物體通過的路程之比是（　�。�
A．8：1B．1：8C．1：2D．2：1

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科目：初中物理 來源： 題型：填空題

13．如圖所示，重500N的物體與地面間的摩擦力為144N，為使物體勻速移動6m，必須在繩的自由端加60N的水平拉力．那么拉力做的有用功是864J，拉力做的功是1080J，此滑輪組的機械效率為80%．

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科目：初中物理 來源： 題型：計算題

1．將一長方體甲豎直放在密度為ρ的某液體中時處于漂浮狀態(tài)，且有$\frac{1}{5}$的體積露出頁液面．另有一輕質杠桿AOB（O為支點），且OA=2OB，現(xiàn)用細線將長方體甲懸掛在杠桿的A端（如圖所示），再用另一細線的一段系在杠桿的B端，另一端繞過一輕質滑輪懸掛在天花板上，輕質動滑輪下懸掛一個與甲完全相同的長方體乙并放在水平地面上．當輕質杠桿A、B兩端細線均被拉直且杠桿水平平衡時，長方體甲有$\frac{1}{4}$的體積露出頁面，已知長方體甲所在容器的內(nèi)底面受到的液體壓強為1000Pa（杠桿質量、動滑輪質量、細線質量及一切摩擦均不計）．求：
（1）長方體的密度與液體的密度之比；
（2）長方體乙對地面的壓強為多少？

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科目：初中物理 來源： 題型：實驗探究題

8．某實驗小組的同學在探究斜面的機械效率時，如圖所示，他們用彈簧測力計拉著小車沿斜面向上勻速運動，收集了表中的實驗數(shù)據(jù)：
實驗的次數(shù)斜面的傾斜程度小車重量G/N斜面的高度h/m沿斜面拉力F/N斜面長s/m機械效率
第1次較緩50.22.2145%
第2次較陡50.53.6169%
第3次最陡50.74.2183%
（1）分析上表中的數(shù)據(jù)得出：斜面越坡度小，越省力；機械效率越低．
（2）該小組又做了第4次實驗：他們在斜面上鋪上棉布，使斜面變粗糙，保持斜面高和長分別為0.5m和1m，用彈簧測力計拉著這個小車沿斜面向上做勻速直線運動，讀出這時彈簧測力計的示數(shù)為4.5N，則他們測出斜面的機械效率為56%．
（3）把第4次與第2次的測量結果相比較，才能得出：斜面的機械效率與斜面粗糙程度的關系．

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科目：初中物理 來源： 題型：選擇題

5．光敏電阻的特點是有光照射它時阻值變小．如圖所示，是某小區(qū)門口利用光敏電阻設計的行人監(jiān)控裝置，R1為光敏電阻，R2為滑動變阻器，A、B間接監(jiān)控裝置．則（　�。�
A．當有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓升高
B．當有人通過通道而遮蔽光線時，A、B間電壓減小
C．圖中R2的滑動頭向下移動時，通過R1的電流變大
D．圖中R2的滑動頭向上移動時，可提高A、B間電壓

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科目：初中物理 來源： 題型：作圖題

6．在右邊的方框內(nèi)畫出該電路的電路圖

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同步練習冊答案