青藏鐵路沿線,路基兩旁插有一排排碗口粗細(xì)、高約2m的鐵棒,如圖1所示,它叫熱棒,也叫熱管。熱棒在路基下面還埋有5m,它是一根兩端封閉的金屬管,管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯內(nèi)充有易汽化的液態(tài)氨。它的一端受熱時(shí),里面液體汽化,蒸氣很快跑到另一端放熱而液化,冷凝的液體被吸收芯吸附,通過(guò)毛細(xì)作用又回到受熱的一端,如此循環(huán)往復(fù),其原理如圖2所示。青藏鐵路正是利用了l8200根熱棒,111km的碎石層和524座橋梁,才跨越了546km的多年凍土層。下列關(guān)于熱棒原理和碎石層作用的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是

 圖1       圖2

A.熱棒是通過(guò)氨的汽化與液化來(lái)傳遞熱量的

B.導(dǎo)熱的迅速性是熱棒的一大特點(diǎn)

C.碎石層的主要作用是為了抬高路基

D.碎石層中間有空氣,相當(dāng)于覆蓋在凍土上面的保溫層

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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:

(2009?山東)如圖所示,青藏鐵路分路段路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒,我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5米深,整個(gè)棒體是中空的,里面灌有少量液氨.熱棒的作用相當(dāng)于天然的“制冷機(jī)”,它是我們學(xué)過(guò)的物態(tài)變化知識(shí)的創(chuàng)造性應(yīng)用.熱棒的工作原理是:當(dāng)路基溫度升高時(shí),液態(tài)氨吸熱發(fā)生
汽化
汽化
成氣態(tài)上升到熱棒的上端;氣態(tài)氨遇冷放熱發(fā)生
液化
液化
變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.如此不斷循環(huán),有效的防止了路基溫度的升高.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年山東省東營(yíng)市中考物理試卷(A卷)(解析版) 題型:填空題

如圖所示,青藏鐵路分路段路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒,我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5米深,整個(gè)棒體是中空的,里面灌有少量液氨.熱棒的作用相當(dāng)于天然的“制冷機(jī)”,它是我們學(xué)過(guò)的物態(tài)變化知識(shí)的創(chuàng)造性應(yīng)用.熱棒的工作原理是:當(dāng)路基溫度升高時(shí),液態(tài)氨吸熱發(fā)生    成氣態(tài)上升到熱棒的上端;氣態(tài)氨遇冷放熱發(fā)生    變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.如此不斷循環(huán),有效的防止了路基溫度的升高.

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科目:初中物理 來(lái)源:2009年山東省中考物理試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示,青藏鐵路分路段路基兩旁各插有一排碗口粗細(xì)、高約2米的鐵棒,我們叫它熱棒.熱棒在路基下還埋有5米深,整個(gè)棒體是中空的,里面灌有少量液氨.熱棒的作用相當(dāng)于天然的“制冷機(jī)”,它是我們學(xué)過(guò)的物態(tài)變化知識(shí)的創(chuàng)造性應(yīng)用.熱棒的工作原理是:當(dāng)路基溫度升高時(shí),液態(tài)氨吸熱發(fā)生    成氣態(tài)上升到熱棒的上端;氣態(tài)氨遇冷放熱發(fā)生    變成了液態(tài)氨,又沉入了棒底.如此不斷循環(huán),有效的防止了路基溫度的升高.

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科目:初中物理 來(lái)源:山東省中考真題 題型:單選題

青藏鐵路沿線,路基兩旁插有一排排碗口粗細(xì)、高約2m的鐵棒,如圖所示,它叫熱棒,也叫熱管。熱棒在路基下面還埋有5m,它是一根兩端封閉的金屬管,管內(nèi)壁襯了一層多孔的材料,叫做吸收芯,吸收芯內(nèi)充有易汽化的液態(tài)氨。它的一端受熱時(shí),里面液體汽化,蒸氣很快跑到另一端放熱而液化,冷凝的液體被吸收芯吸附,通過(guò)毛細(xì)作用又回到受熱的一端,如此循環(huán)往復(fù),其原理如圖所示。青藏鐵路正是利用了18200根熱棒,111km的碎石層和524座橋梁,才跨越了546km的多年凍土層。下列關(guān)于熱棒原理和碎石層作用的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是
   
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A.熱棒是通過(guò)氨的汽化與液化來(lái)傳遞熱量的
B.導(dǎo)熱的迅速性是熱棒的一大特點(diǎn)
C.碎石層的主要作用是為了抬高路基
D.碎石層中間有空氣,相當(dāng)于覆蓋在凍土上面的保溫層

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