【題目】栲栳栳（kao loo lao）是山西高寒地區(qū)用莜面精工細(xì)作的一種面食小吃。將面團(tuán)趁熱搓條、揪塊，放在光凈的石板上，用手掌推出形如人舌又薄又勻的長(zhǎng)片兒，接著用手指往起一挑搭即成圓筒形，一個(gè)挨一個(gè)整齊地排立在蒸籠上蒸熟。如圖甲所示，在蒸籠上蒸熟過(guò)程是通過(guò)____（選填“做功”或“熱傳遞”）改變了栲栳栳的內(nèi)能。將調(diào)配好的調(diào)料澆在栲栳栳上，如圖甲乙所示，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到誘人的香味，這是_____現(xiàn)象。

【答案】熱傳遞 擴(kuò)散

【解析】

如圖甲所示，在蒸籠上蒸熟過(guò)程，栲栳栳吸收水蒸氣的熱量，所以是通過(guò)熱傳遞的方式改變了栲栳栳的內(nèi)能。

將調(diào)配好的調(diào)料澆在栲栳栳上，如圖乙所示，遠(yuǎn)遠(yuǎn)都能聞到誘人的香味，這是擴(kuò)散現(xiàn)象，由分子不停運(yùn)動(dòng)而形成的。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，小曼同學(xué)分別用甲、乙兩滑輪把同一桶沙從一樓地面提到二樓地面。用甲滑輪所做的總功為W1 ， 機(jī)械效率為η1 ， 用乙滑輪所做的總功為W2 ， 機(jī)械效率為η2(若不計(jì)繩重與摩擦)，則W1________W2 ， η1________η2(選填“＞”、“＜”或“＝”) 。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖甲所示的電水壺，具有加熱和保溫兩項(xiàng)功能，圖乙是該電水壺內(nèi)部的簡(jiǎn)化電路圖。

（1）當(dāng)開(kāi)關(guān)S1閉合，S2斷開(kāi)時(shí)，電熱水壺處于_____（選填保溫”或加熱”）狀態(tài)。

（2）若電阻R1=22Ω，R2=2200Ω；則該電水壺的加熱功率為多少_________？

（3）將3kg、20℃的水加熱到100℃，用時(shí)8min，求加熱水時(shí)電水壺的效率________。[水的比熱容4.2×103J/（kg℃）]

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】圖甲為一個(gè)超聲波加濕器，圖乙為其內(nèi)部濕度監(jiān)測(cè)裝置的簡(jiǎn)化電路圖。已知電源電壓為12V，定值電阻R0的阻值為30Ω，電流表的量程為0~200mA，電壓表的量程為0~9V。濕敏電阻R的阻值隨濕度RH變化的關(guān)系圖像如圖丙所示，其阻值最大為120Ω(圖中未畫(huà)出)。則在電路安全工作的前提下，計(jì)算可得出

A.R的電流最小值為80mA

B.R的電功率最大值為0.9W

C.R0的電功率最小值為0.3W

D.裝置能監(jiān)測(cè)濕度最大值為90%

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小天媽媽買(mǎi)到一塊綠松石小工藝品，小天想知道綠松石的密度，進(jìn)行了如 下實(shí)驗(yàn)步驟

（1）按圖甲調(diào)節(jié)天平橫梁平衡，這一過(guò)程中的錯(cuò)誤是 _____________________；

（2）糾正錯(cuò)誤后，小天調(diào)節(jié)天平平衡并測(cè)量出該工藝品的質(zhì)量，當(dāng)天平平衡時(shí)，右盤(pán)砝碼 和游碼如圖乙所示，工藝品的質(zhì)量 m 為 _____________g；

（3）小天利用量筒測(cè)量工藝品的體積如圖丙所示，則該工藝品的體積 V 石為 ___________cm3

（4）計(jì)算出這塊綠松石制作的工藝品的密度為 _____________g/cm3；

（5）如果小天將實(shí)驗(yàn)步驟（2）、（3）互換一下，測(cè)出工藝品的密度將偏 ___________（選填“大“或“小”）

（6）實(shí)驗(yàn)完成后，小天還利用這塊綠松石工藝品和一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)測(cè)出了家中食用油的密 度，實(shí)驗(yàn)過(guò)程如圖丁所示，彈簧測(cè)力示數(shù)為 F，則食用油的密度（寫(xiě)出字母表達(dá)式）p 油= ______。（工藝品已經(jīng)測(cè)出的質(zhì)量和體積分別用 m 石和 V 石表示）

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】小剛發(fā)現(xiàn)汽車(chē)在柏油馬路上容易停下來(lái)，而在冰雪路面上不容易停下來(lái)．

（1）小剛猜想：摩擦力的大小可能與___________有關(guān)．

（2）于是小剛利用長(zhǎng)木板、毛巾、襲有沙子的紙盒A、長(zhǎng)方體物塊B，以及彈簧測(cè)力計(jì)做了如圖所示的實(shí)驗(yàn)．實(shí)驗(yàn)時(shí)，應(yīng)使彈簧測(cè)力計(jì)水平______________拉動(dòng)紙盒A．

（3）小剛通過(guò)比較____兩圖的彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)，可以驗(yàn)證他的猜想．丙圖中，物塊B受到的摩擦力為_(kāi)___N．

（4）當(dāng)小剛將丙圖中平放的物塊B拿起時(shí)，發(fā)現(xiàn)A中的沙子被壓出一個(gè)坑，這說(shuō)明力可以________．若將B豎直立在沙面上，則沙子被壓的坑會(huì)__________（選填“深”或“淺”）一些．由此可知：壓力一定時(shí)，_____________，壓力作用的效果越明顯．

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】請(qǐng)你閱讀下面的短文，回答問(wèn)題。

“長(zhǎng)征五號(hào)”托舉“太空旅程”

“長(zhǎng)征五號(hào)”系列運(yùn)載火箭是我國(guó)為了滿(mǎn)足進(jìn)一步航天發(fā)展需要，研制的一次性大型低溫液體運(yùn)載火箭，如圖所示�！伴L(zhǎng)征五號(hào)”是目前中國(guó)最大推力的大型液氧煤油運(yùn)載火箭，具備近地軌道25噸級(jí)、地球同步轉(zhuǎn)移軌道14噸級(jí)酌運(yùn)載能力，是中國(guó)由航天大國(guó)邁向航天強(qiáng)國(guó)的重要標(biāo)志。2016年11月3日，“長(zhǎng)征五號(hào)”的首發(fā)箭在中國(guó)文昌航天基地發(fā)射升空。2017年7月2日發(fā)射的長(zhǎng)征五號(hào)遙二火箭是“長(zhǎng)征五號(hào)”的第二發(fā)試驗(yàn)箭，旨在全面考核“長(zhǎng)征五號(hào)”的工程技術(shù)指標(biāo)�；鸺w行出現(xiàn)異常，發(fā)射任務(wù)失利。目前已查明長(zhǎng)征五號(hào)遙二火箭發(fā)射失利原因和故障機(jī)理，正在開(kāi)展改進(jìn)措施驗(yàn)證工作，計(jì)劃于2018年下半年實(shí)施長(zhǎng)征五號(hào)遙三火箭飛行任務(wù)。

長(zhǎng)征五號(hào)遙三火箭將發(fā)射實(shí)踐二十號(hào)衛(wèi)星，這顆衛(wèi)星是基于東方紅五號(hào)衛(wèi)星（東五）公用平臺(tái)研制的實(shí)驗(yàn)衛(wèi)星�！皷|五”平臺(tái)是中國(guó)下一代地球同步軌道衛(wèi)星平臺(tái)，技術(shù)指標(biāo)國(guó)際領(lǐng)先，具有“高承載、高功率、高熱耗、高控制精度”的特點(diǎn)，主要滿(mǎn)足未來(lái)五至十五年內(nèi)通信、微波遙感和光學(xué)遙感等載荷對(duì)衛(wèi)星平臺(tái)的需求。“實(shí)踐二十號(hào)”將對(duì)“東五”平臺(tái)的八大項(xiàng)關(guān)鍵技術(shù)進(jìn)行全面驗(yàn)證，并對(duì)未來(lái)空間發(fā)展的新領(lǐng)域、新技術(shù)、新產(chǎn)品進(jìn)行在軌驗(yàn)證，不僅提升平臺(tái)技術(shù)成熟度，還將推動(dòng)牽引以下一代高容量寬帶通信衛(wèi)星為代表的型號(hào)立項(xiàng)工作。

“長(zhǎng)征五號(hào)”肩負(fù)著中國(guó)首個(gè)實(shí)施無(wú)人月面取樣返回的探測(cè)器“嫦娥五號(hào)”、中國(guó)空間站核心艙“天和”等重量級(jí)航天器的托舉升空。

（1）火箭發(fā)射衛(wèi)星過(guò)程中，衛(wèi)星在加速上升時(shí)，它的機(jī)械能會(huì)________（選填“增大”“減小”或“不變”），以火箭為參照物，衛(wèi)星是________（選填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”）的。

（2）“長(zhǎng)征五號(hào)”運(yùn)載火箭采用液氧煤油為燃料，這是因?yàn)橐貉趺河途哂休^高的熱值，“東五”平臺(tái)滿(mǎn)足未來(lái)五至十五年內(nèi)通信、微波遙感和光學(xué)遙感，利用的是_________________（選填“電磁波”“超聲波”或“次聲波”）進(jìn)行信息傳遞的。

（3）火箭發(fā)射升空過(guò)程中，捆綁在箭體上的助推火箭的燃料耗盡立即與箭體分離，之后又上升了一段距離才下墜而遠(yuǎn)離箭體。請(qǐng)你用所學(xué)的物理知識(shí)解釋為什么助推火箭離開(kāi)箭體后上升了一段距離才下墜。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。

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科目：初中物理 來(lái)源： 題型：

【題目】彈簧測(cè)力計(jì)下掛一長(zhǎng)方體物體，將物體從盛有適量水的燒杯上方離水面某一高度處緩緩下降，然后將其逐漸進(jìn)入水中如圖甲，圖乙是彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)F與物體下降高度h變化關(guān)系的圖象，則下列說(shuō)法中正確的是（ ）

A. 物體的體積是400cm3

B. 物體受到的最大浮力是4N

C. 物體的密度是2.25×103kg/m3

D. 物體剛浸沒(méi)時(shí)下表面受到水的壓力時(shí)5N

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同步練習(xí)冊(cè)答案