在“探究——凸透鏡成像規(guī)律”的實驗中:
⑴如圖所示,調節(jié)燭焰、__________中心和光屏中心,使之在一條與光具座平行的直線上;

⑵實驗時,蠟燭隨著燃燒而變短,光屏上的像將向______(選填“上”或“下”)移動;
⑶點燃的蠟燭分別放在a、b、c、d、四個不同的位置,如圖所示, 其中蠟燭放在__________處所得到的實像最;放在__________處得到正立的虛像;在__________處的成像規(guī)律是放大鏡的原理;

⑷照相機的鏡頭相當于一個凸透鏡。如圖是我國海監(jiān)人員正在用一臺可變焦距的相機拍攝釣魚島,如果要讓像更大一些,鏡頭焦距應該調得________(選填“較大”或“較小”)。
⑴凸透鏡;⑵上;⑶;⑷較大

分析:(1)在光具座上做凸透鏡成像的實驗時,為了使燭焰的像能成在光屏的中心,從而有利于觀察,需要將燭焰、凸透鏡的中心和光屏的中心調節(jié)到一條與光具座平行的直線上;(2)如果蠟燭燃燒而變短,則燭焰會向下移動,由于凸透鏡成在光屏上的實像是倒立的,故光屏上的像將向上移動;(3)凸透鏡成實像時,物距越大,則像距越小,故a點處所得到的實像最;在物距小于焦距時,成正立的虛像,故放在d處得到正立的虛像;此時正好是放大鏡的成像規(guī)律;(4)如圖所示,海監(jiān)人員拍攝鉤魚島時,鉤魚島到距鏡頭的距離是不變的,即物距不變,要使像更大,即像距變大,則鏡頭的焦距應該變大。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

我市各級各類學校為了校園安全,在學校大門及其它地方都安裝上了“電子眼”,其光學原理與下列哪種相同(  )
A.平面鏡B.投影儀C.照相機D.放大鏡

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

在探究凸透鏡成像規(guī)律時,小芳用紅色的發(fā)光二極管按“F”字樣鑲嵌在白色不透明方格板上代替燭焰作為光源,實驗使用的凸透鏡焦距為10cm,實驗裝置如圖所示。

(1)實驗時,她先調節(jié)光源、凸透鏡和光屏,使它們的中心大致在__________;
(2)凸透鏡固定在光具座零刻度線上,她將光源移至15cm處,移動光屏,得到倒立、放大的_______像;
(3)將光源“F”放在30cm處,其大小如圖所示,凸透鏡固定在光具座零刻度線上,調整后,在光屏上得到清晰像,再用遮光罩將凸透鏡的上半部分遮住,在光屏上所成像可能是下列四幅圖中的(    )

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖所示,一束平行光經(jīng)過一凸透鏡,調節(jié)光屏的位置直到在屏上得到一個最小、最亮的光斑.小明用此凸透鏡和蠟燭做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實驗,當燭焰距凸透鏡30cm時,重新調節(jié)光屏的位置,可以在光屏上得到
A.正立放大的虛像B.倒立等大的實像
C.倒立放大的實像D.倒立縮小的實像

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:填空題

王軍在房間里用焦距為15cm的凸透鏡將明亮的窗戶成像在一張作業(yè)本的空白紙上。根據(jù)王軍的實驗情況,可推測窗戶距凸透鏡的距離范圍為________________,所成的像是_______________________(填成像的性質)

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:應用設計題

請根據(jù)近視眼的成因和矯正方法,在左下圖所示的方框內(nèi)畫出矯正所需的透鏡并完成光路圖。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:單選題

光學器件在我們的生活、學習中有著廣泛的應用.下面的介紹有一項不切實際,它是(  )
A.近視眼鏡利用了凹透鏡對光的發(fā)散作用
B.照相時,被照著與相機的距離是在鏡頭的二倍焦距之外
C.借助放大鏡看地圖時,地圖到放大鏡的距離應略大于一倍焦距
D.陽光通過凸透鏡可以點燃紙屑,這利用了凸透鏡對光的會聚作用

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

如圖所示,小明在探究凸透鏡成像規(guī)律時:

(1)將焦距為f1的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,點燃的蠟燭放在光具座上35cm刻線處時,移動光屏,在光屏上可以得到燭焰放大的像,在照相機和投影儀中,成像情況與此類似的是             
(2)保持蠟燭位置不變,小明將焦距為f2的凸透鏡固定在光具座上50cm刻線處,移動光屏,在光屏上可以得到燭焰縮小的像.要想在光屏上得到清晰的像,第二次光屏應該向   透鏡的方向移動.(選填“靠近”或“遠離”)
(3)通過實驗現(xiàn)象可以比較先后兩個凸透鏡的焦距:f1   f2(選填“>”或“<”、=)
(4)眼睛的晶狀體相當于凸透鏡,現(xiàn)在有一種治療近視眼手術,采用激光對角膜進行處理,使晶狀體和角膜構成的透鏡對光的偏折能力變得     (選填“強”或“弱”)些。

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科目:初中物理 來源:不詳 題型:實驗題

小軍和小民班的同學在老師的指導下,用圖甲所示的裝置“探究凸透鏡成像的規(guī)律”。

(1)他們按照圖甲所示安裝各種器材后,點燃蠟燭,應先調節(jié)燭焰、凸透鏡和光屏的高度,使三者的中心大致在              。
(2)實驗小組依次選取了不同的物距分別進行實驗,同時記錄下相關實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況,如下表。
探究實驗記錄表(凸透鏡焦距f=10cm)
實驗次數(shù)
物體到凸透鏡距離
(物距u/cm)
像的放大或縮小
像的正立或倒立
像的虛實
1
30
縮小
倒立
實像
2
25
縮小
倒立
實像
3
20
等大
倒立
實像
4
16
放大
倒立
實像
5
12
放大
倒立
實像
6
8
放大
正立
虛像
7
4
放大
正立
虛像
分析表中數(shù)據(jù)可知:當物距大于2倍焦距時,凸透鏡成倒立、        的實像;
如果將蠟燭移動到距離凸透鏡15 cm處,凸透鏡所成的像是                    ;
此像       (選填“能”或“不能”)用光屏承接。
(3)進一步分析實驗數(shù)據(jù)和觀察到的成像情況:凸透鏡可以成實像也可以成虛像,二者成像特點的不同是                  。
(4)實驗時同學們發(fā)現(xiàn),在觀察光屏上淸晰的燭焰像的過程中,隨著蠟燭的燃燒,光屏上的像向     (選填“上”或“下”)移動。
(5)小明學完“凸透鏡成像規(guī)律”之后,用凸透鏡看“照相機”三個字,并在筆記本上畫出了如圖乙所示的實驗現(xiàn)象,其中       圖是畫錯的,        圖反映了放大鏡的成像原理。

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