3.如圖所示,將小張紙折成橋形,從橋洞中吹氣,發(fā)現(xiàn)紙橋橋面貼向桌面,這是由于流體流速大的地方壓強(qiáng)。

分析 流速越大的地方,壓強(qiáng)越;流速越小的地方,壓強(qiáng)越大.據(jù)此分析回答即可.

解答 解:將小張紙折成橋形,從橋洞中吹氣,會發(fā)現(xiàn)紙橋橋面貼向桌面,這是因為橋洞中空氣流速變大,壓強(qiáng)變小,紙的上表面空氣流速較慢,壓強(qiáng)較大.
故答案為:紙橋橋面貼向桌面;流體流速大的地方壓強(qiáng)小.

點評 本題的解題關(guān)鍵是了解流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源: 題型:解答題

13.小穎同學(xué)在探究“浮力的大小等于什么”時,用每小格為0.5N的彈簧測力計、密度大于水的塑料塊、燒杯、小桶等器材進(jìn)行實驗,a、b、c、d 是四個步驟的示意圖,此實驗操作的正確順序是a、d、b、c(或d、a、b、c),由a、b兩圖中彈簧測力計的讀數(shù)可求出塑料塊受到的浮力為0.5N;被排開液體受到的重力為0.5N;如果關(guān)系式F=G成立,就可得到著名的阿基米德原理.

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

14.粗石霧溪,位于湖南省新化縣境內(nèi).霧溪有三條小溪從古臺山脈順山而下,在此匯成一條大的小溪名曰霧溪,再流入西河.直到2012年7月才被當(dāng)?shù)伢H友發(fā)現(xiàn):一個真正的世外桃源,一個真正的原生態(tài)風(fēng)景點,一個養(yǎng)在深閨無人知、一朝撩面驚世人的經(jīng)典溯溪線路.下列說法正確的是( 。
A.溪水清澈見底,池底看起來比實際的要淺
B.夏天地面很燙,但是溪水卻比較涼,是因為水具有較小的比熱容
C.霧溪兩岸山上經(jīng)常云霧繚繞,霧是液態(tài)的水汽化形成的
D.冬天水結(jié)成冰,分子便停止了運動

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

11.下列說法錯誤的是( 。
A.雷達(dá)是靠向外界發(fā)射和接收電磁波來發(fā)現(xiàn)物體
B.不同種類的電磁波在真空中的波速相同,波長大的電磁波頻率小
C.通信方式一般分為模擬通信與數(shù)字通信兩種
D.光從光導(dǎo)纖維一端入射,在內(nèi)壁多次折射,從而將信息傳遞到遠(yuǎn)方

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

18.在“比較不同物質(zhì)吸熱能力”的實驗中,將甲、乙兩種不同的液體分別放入兩個相同的燒杯內(nèi),用相同規(guī)格的加熱器同時加熱.記錄相關(guān)數(shù)據(jù),并繪制出如圖所示的圖象.(不計熱量損失)
(1)實驗時,選用初溫和質(zhì)量均相等的甲、乙兩種液體.
(2)加熱10min,甲吸收的熱量等于(選填“大于”、“小于”或“等于”)乙吸收的熱量,甲液體的沸點是60℃.    
(3)乙液體的比熱容是甲液體比熱容的2倍,甲的吸熱能力比乙弱.

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科目:初中物理 來源: 題型:多選題

8.如圖所示是課本上的幾個重要實驗,其中分析錯誤的是(  )
A.
如圖研究凸透鏡成像規(guī)律,是照相機(jī)的原理
B.
如圖研究利用內(nèi)能對外做功,是內(nèi)燃機(jī)的原理
C.
如圖研究的是電磁感應(yīng),是發(fā)電機(jī)的原理
D.
如圖研究流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系,是飛機(jī)獲得升力的原理

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科目:初中物理 來源: 題型:解答題

15.小明在進(jìn)行“測量小燈泡的功率”的實驗時,實驗臺上給他提供的器材有:6V蓄電池、電流表(0~0.6A、0~3A)、電壓表(0~3V、0~l5V)、滑動變阻器(50Ω、1.5A)、額定電壓為2.5V的小燈泡(正常發(fā)光時的電阻約為7Ω)、開關(guān)各一個,導(dǎo)線若干.
(1)小明在實驗中應(yīng)該選擇電流表的量程是0~0.6A,應(yīng)該選擇電壓表的量程是0~3V.
(2)他連接的實物電路如圖1所示,請你在如圖2虛線框內(nèi)畫出該電路圖.
(3)閉合開關(guān)前應(yīng)把滑動變阻器滑片的位置調(diào)到C(填寫“C”或“D”)端.
(4)閉合開關(guān)后,小明發(fā)現(xiàn)燈泡不發(fā)光,電流表的示數(shù)為零,電壓表的示數(shù)為6V,產(chǎn)生此故障的原因可能是下列情況中的C和B.(填寫序號)
A.小燈泡短路                    B.小燈泡的燈絲斷了
C.小燈泡的燈座接良               D.電壓表的正、負(fù)接線柱接反
(5)排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器測得如表所示的三組數(shù)據(jù).則小燈泡的額定功率為0.9W.
(6)小明發(fā)現(xiàn),由表中數(shù)據(jù)計算可知:小燈泡亮度不同時燈絲的電阻也不同.你認(rèn)為造成這種結(jié)果的原因是溫度對燈泡電阻造成的影響.
實驗次數(shù)123
電壓U/V2.02.52.8
電流I/A0.300.360.38

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12.在測定小燈泡額定功率的實驗中 (所用燈泡的額定電壓U0=3.8V):
(1)王強(qiáng)小組采用圖1所示的方案,這種測量方法叫做伏安法;測量時發(fā)現(xiàn)閉合開關(guān)后,
無論怎樣移動滑片P,燈都不亮,電流表示數(shù)始終為0,電壓表示數(shù)約為6V,則電路中出現(xiàn)的故障可能是:電燈燈絲斷了;排除故障后,調(diào)節(jié)滑動變阻器,直到電壓表的示數(shù)為3.8V,此時電流表示數(shù)如圖2所示,則小燈泡的額定功率為1.14W;

(2)姚遠(yuǎn)小組設(shè)計了另一種實驗方案(其中電源電壓未知,電阻R的阻值已知):
實驗步驟:
①電路如圖3所示,請你按電路圖3在圖4中用筆畫線連好電路;
②開關(guān)S撥到位置1,移動滑片P至任一位置,讀出電流表示數(shù)I1;
③開關(guān)S撥到位置2,滑片P位置不動,讀出電流表示數(shù)I2
數(shù)據(jù)處理:先算出了燈泡的電阻RL=$\frac{{I}_{1}R}{{I}_{2}-{I}_{1}}$(請你用所測的物理量表示),再根據(jù),P=$\frac{{U}^{2}}{R}$計算出燈的額定功率.他們按此方案測量,發(fā)現(xiàn)實驗結(jié)果與真實值相差較大,原因是:燈泡電阻隨溫度的變化而變化,題中所求電阻值RL與燈泡正常發(fā)光時的阻值不相等,所以根據(jù)P0=$\frac{{{U}_{0}}^{2}}{{R}_{L}}$求出的功率與額定功率的真實值相差較大.仔細(xì)分析后,他們認(rèn)為要準(zhǔn)確測出燈泡的額定功率,只需將上述步驟2改為開關(guān)S拔到位置1,移動滑片P直到電流表示數(shù)為I1=$\frac{{U}_{0}}{R}$=$\frac{3.8V}{R}$為止,讀出電流表示數(shù)I1

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科目:初中物理 來源: 題型:選擇題

13.水結(jié)冰后不變的物理量是( 。
A.體積B.質(zhì)量C.密度D.比熱容

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