春游時,同學們看到:①水中的魚.②中午樹蔭下的亮斑.③岸邊樹在水中的倒影.④自己在陽光下的影子.⑤冰透鏡取火.⑥潭清疑水淺.⑦池水映明月.在他們看到的景物中,屬于光的反射現(xiàn)象的是_________;屬于光的折射現(xiàn)象的是___________;屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是_____________.(以上填序號)
③ ⑦,① ⑤ ⑥,② ④。
【解析】
試題分析:光在同種均勻介質(zhì)中是沿直線傳播的,生活中的日食、月食、小孔成像、影子的形成等均可用光的直線傳播來解釋;光在兩種物質(zhì)的分界面,改變傳播方向,返回原物質(zhì)中的現(xiàn)象是光的反射,平面鏡成像是由于光的反射而形成的;光由一種物質(zhì)進入另一種物質(zhì),傳播方向發(fā)生改變的現(xiàn)象是光的折射,凸透鏡對光的作用、成像等是由于光的折射形成的。故題中屬于光的反射現(xiàn)象的是③ ⑦;屬于光的折射現(xiàn)象的是① ⑤ ⑥;屬于光的直線傳播現(xiàn)象的是② ④。
考點:光的直線傳播、光的反射、光的折射及其應用
科目:初中物理 來源:2014-2015學年黑龍江大慶林甸縣初三上學期期末檢測物理卷(解析版) 題型:選擇題
驗電器的金屬箔張開,說明驗電器 ( )
A.一定帶正電荷
B.一定帶負電荷
C.可能帶正電荷,也可能帶負電荷
D.不帶電
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年福建龍巖小池中學初三上期教學質(zhì)量監(jiān)測物理卷(解析版) 題型:選擇題
2010年5月1日,上海世博會開幕。如圖所示是上海世博會門票,門票中有中國自主知識產(chǎn)權的芯片——“世博芯”,它記錄著參觀者的資料,并能以無線方式與遍布世博園區(qū)的傳感器交換信息。在交換信息時,應用了大量的物理知識,下列知識得到應用的是
A.回聲 B.電流的熱效應
C.電磁感應 D.光的反射
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:計算題
(7分)體積240立方厘米,質(zhì)量是1.78kg的銅球,你認為是空心還是實心的?如果是空心的,那么在空部分注滿水、問球的總質(zhì)量是多少?(銅的密度是:8.9×103kg/m3)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
圖甲中溫度計的示數(shù)是________℃。(2分) 圖乙中溫度計的示數(shù)是________℃ (2分)
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:填空題
登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對方的講話,必須靠無線電話交談,這是因為__________,土電話能夠通話,是靠 __________傳聲的。
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年云南騰沖縣初二上期六校聯(lián)考(期末)物理卷(解析版) 題型:選擇題
你面向高墻喊話,如果聽到回聲,那么你和高墻之間的距離至少為:( )
A.大于34米 B.大于17米 C.等于17米 D.等于34米
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年四川廣安岳池縣白廟責任區(qū)初二12月聯(lián)考物理卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示的是A、B兩種物質(zhì)的質(zhì)量m與體積V的關系圖像,由圖像可知,A、B兩種物質(zhì)的密度ρA、ρB和水的密度ρ水之間的關系是( )
A.ρB>ρ水>ρA B.ρB>ρA>ρ水
C.ρA>ρ水>ρB D.ρ水>ρA>ρB
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科目:初中物理 來源:2014-2015學年江蘇揚州江都區(qū)十校初二12月聯(lián)誼月考物理卷(解析版) 題型:實驗題
請閱讀下面一段短文后,認真思考并回答有關問題.如圖所示,小明和小剛用細棉線連接了兩個可樂飲料的紙杯制成了一個“土電話”。
(1)他們用“土電話”能實現(xiàn)10m間的通話,這表明_____。
(2)相距同樣遠,講話者以相同的響度講話,如果改用細金屬絲連接“土電話”,則聽到的聲音就大些。這一實驗表明:_____。
(3)如果用“土電話”時,另一個同學捏住棉線的某一部分,則聽的一方就聽不到聲音了,這是由于______ 。
(4)某研究小組利用以上兩個紙杯和一些長短、粗細不同的琴弦,又進行了探究“音調(diào)和哪些因素有關”的活動。他們選用的琴弦長度、材料在圖中已標出(其中琴弦的的直徑關系:a=c=d<b),并且每根琴弦固定在“音箱”上的松緊程度一致。
①若他們想研究“音調(diào)的高低與琴弦長度”的關系應選擇琴弦 ______(選填符號a、b、c 或d)。
②若選擇琴弦a和b,則是為了研究 _______。
③若有同學選擇c和d進行研究,并推理得出:琴弦長度越長,振動越慢,音調(diào)就越低的結論。該同學探究過程中存在什么問題? ______ 。
④兩位同學還可以選擇琴弦 _____(符號a、b、c或d),研究“琴弦音調(diào)高低與材料的關系”.
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