【題目】如圖水平地面上甲、乙兩圓柱形容器中的液面相平,A、B、C三點(diǎn)液體的壓強(qiáng)分別為PA、PB和PC(ρ=0.8×103kg/m3),則PA、PB和PC的大小關(guān)系是________,廚房的菜刀刀刃磨得很是為了________.
【答案】pBpApC 增大壓強(qiáng)
【解析】
(1)由液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)可知,液體壓強(qiáng)的大小與液體的密度和深度有關(guān).且密度越大,深度越深,液體壓強(qiáng)越大.因此要比較A、B、C三點(diǎn)的液體壓強(qiáng)大小就要從液體的密度和所處的深度兩方面考慮.(2)增大壓強(qiáng)的方法:一是當(dāng)壓力一定時(shí),減小受力面積;二是當(dāng)受力面積一定時(shí),增大壓力,據(jù)此分析判斷.
(1)A、B兩點(diǎn),液體的密度相同,但深度不同,由于A所處的深度大于B所處的深度,所以pA>pB;A、C兩點(diǎn)所處的深度相同,甲中的液體為酒精,乙的液體為水,水的密度大于酒精的密度,由于水的密度大于酒精密度,所以C點(diǎn)的壓強(qiáng)大于A點(diǎn)的壓強(qiáng),故pA.所以三點(diǎn)的壓強(qiáng)關(guān)系為:c.
(2)生活中的菜刀的刀刃都磨得很薄,是在壓力一定時(shí),通過(guò)減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】探究導(dǎo)體中的電流與導(dǎo)體兩端電壓的關(guān)系。
(1)如圖甲所示,用筆畫(huà)線代替導(dǎo)線,將實(shí)驗(yàn)電路連接完整____。(使滑動(dòng)變阻器向右移動(dòng)時(shí)電流表示數(shù)變大。)
(2)閉合開(kāi)關(guān),向左移動(dòng)滑動(dòng)變阻器滑片P,電壓表示數(shù)將 ______ (選填“變大”、“不變”或“變小”)。
(3)調(diào)節(jié)滑動(dòng)變阻器,把測(cè)得的數(shù)據(jù)填入如表,其中電流表示數(shù)為0.5A時(shí),電壓表示數(shù)如圖乙所示,其值為 ______ V。
(4)根據(jù)表中數(shù)據(jù),在丙圖中描出電流與電壓的關(guān)系圖線____。
(5)根據(jù)丙圖可以得出實(shí)驗(yàn)結(jié)論: ______ 。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,小軍同學(xué)從一樓跑到三樓,他想通過(guò)登樓梯來(lái)估測(cè)自己的功率。為此:
(1)測(cè)量所需要的器材有____________________________________。
(2)小軍同學(xué)設(shè)計(jì)的測(cè)量步驟如下,其中多余的是(_____)
A.測(cè)出自己的體重
B.測(cè)出樓梯的總長(zhǎng)度
C.測(cè)出一樓到三樓的豎直高度
D.測(cè)出自己從一樓登上三樓所用的時(shí)間
E.算出自己登樓梯的功率
(3)下表是小軍設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)記錄表格,根據(jù)要記錄的數(shù)據(jù),請(qǐng)把表格補(bǔ)充完整________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖所示,碗可以漂浮在水面上,也可以沉入水底,下列說(shuō)法正確的是
A. 碗沉入水底時(shí)比漂浮在水面上時(shí)重力變大了 B. 碗沉入水底時(shí)受到的浮力等于它的重力
C. 碗沉入水底時(shí)比漂浮時(shí)所受的浮力變小了 D. 碗沉入水底時(shí)容器底部受到水的壓強(qiáng)變大了
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】在研究“水果電池電壓與哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)中(如圖所示)
(1)小星作出猜想:猜想一:水果電池電壓與兩電極間距離有關(guān)。
請(qǐng)你也提出兩個(gè)猜想:
猜想二:水果電池電壓與 ______ 有關(guān)。
猜想三:水果電池電壓與 ______ 有關(guān)。
(2)為了驗(yàn)證猜想一是否正確,請(qǐng)你設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案_________。
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】小強(qiáng)利用U形管壓強(qiáng)計(jì)和裝有水的大燒杯來(lái)探究液體內(nèi)部壓強(qiáng)的特點(diǎn).
(1)實(shí)驗(yàn)前,小強(qiáng)發(fā)現(xiàn)壓強(qiáng)計(jì)U形管兩邊紅墨水的高度不相等,如圖甲所示,接下來(lái)的操作應(yīng)該是 .
A.再多加一些紅墨水 B.倒出一些紅墨水
C.取下軟管重新安裝 D.按壓金屬盒的橡皮膜
(2)排除故障后,他重新將金屬盒浸沒(méi)于水中,發(fā)現(xiàn)隨著金屬盒沒(méi)入水中的深度增大,U形管兩邊液面的高度差逐漸增大,如圖乙所示,由此可知液體內(nèi)部的壓強(qiáng)與 有關(guān).
(3)小強(qiáng)保持乙圖中金屬盒的位置不變,并將一杯濃鹽水倒入燒杯中攪勻后,實(shí)驗(yàn)情形如圖丙所示.比較乙、丙兩次實(shí)驗(yàn),小強(qiáng)得出了:在同一深度,液體的密度越大,其內(nèi)部的壓強(qiáng)越大的結(jié)論.你認(rèn)為他的結(jié)論是否可靠?答: .原因是: .
(4)他換用其他液體探究液體壓強(qiáng)與液體密度的關(guān)系,當(dāng)探頭在液體中的深度相同時(shí),U形管左右兩側(cè)液面的高度差對(duì)比不明顯,則下面操作不能使兩側(cè)液面高度差對(duì)比更加明顯的是 (選填序號(hào)).
A.燒杯中換密度差更大的液體
B.U形管中換用密度更小的酒精
C.將U型管換成更細(xì)的
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】磁鐵具有吸引鐵、鈷、鎳等磁性物質(zhì)的性質(zhì),某小組探究磁體對(duì)回形針的吸引力的大小與放入它們之間物體的哪些因素有關(guān).如圖所示,他們選擇厚度、面積相同,材料不同的物體,放入磁場(chǎng)的同一位置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),通過(guò)比較吸引回形針的數(shù)量來(lái)判斷磁體對(duì)回形針吸引力的大小,所得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如表所示.
(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可初步判斷:________ 有關(guān).
(2)有人用鐵皮套保護(hù)磁卡使之免受外界磁場(chǎng)影響.根據(jù)本實(shí)驗(yàn)結(jié)果,請(qǐng)您對(duì)此做出評(píng)價(jià),并簡(jiǎn)要說(shuō)明理由:________ .
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】(1)利用微信“掃一掃”功能,通過(guò)智能手機(jī)的攝像頭掃描二維碼(如圖甲)可快速獲取網(wǎng)絡(luò)信息,手機(jī)攝像頭相當(dāng)于一個(gè)凸透鏡,二維碼到攝像頭的距離應(yīng)滿足 的條件.
(2)如圖乙所示,蠟燭恰好在光屏上成清晰的像,將光屏移至刻度線lOcm處,蠟燭向 (遠(yuǎn)離/靠近)透鏡方向移動(dòng),光屏上能再次成清晰的像,保持透鏡位置不變,僅將蠟燭和光屏位置交換,光屏上可觀察到倒立 的實(shí)像.
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科目:初中物理 來(lái)源: 題型:
【題目】P、Q是同一直線上相距10m的兩點(diǎn)。甲、乙兩小車(chē)從P點(diǎn)出發(fā)向Q點(diǎn)運(yùn)動(dòng),它們運(yùn)動(dòng)的s-t圖像如圖所示,由圖像可知
A. 甲車(chē)的速度小于乙車(chē)的速度 B. 經(jīng)過(guò)6s,乙車(chē)離P點(diǎn)10m
C. 甲車(chē)比乙車(chē)早3s通過(guò)Q點(diǎn) D. 經(jīng)過(guò)3s,甲、乙兩車(chē)相距6m
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