為了測量一元硬幣的密度,小剛用天平測量10枚硬幣的質(zhì)量,平衡時右盤所加砝碼及游碼的位置如圖甲所示;圖乙是10枚硬幣放入量筒前后的液面情況。由測量可得10枚硬幣質(zhì)量為_________g,所測硬幣材料的密度為___________kg/m3。

64 8×103 【解析】(1)根據(jù)天平的讀數(shù)方法,物體的質(zhì)量等于砝碼質(zhì)量加上游碼對應(yīng)的刻度值,硬幣的質(zhì)量;根據(jù)量筒讀數(shù)方法,視線與液體凹面底部平行,讀出未放入硬幣時的體積V1=30ml,放入硬幣時的體積V2=38ml,硬幣的體積 ;硬幣的密度: 。 故答案為:(1). 64 (2). 8×103
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第五章 透鏡 與社會生活綜合檢測 題型:單選題

把蠟燭放在距離凸透鏡50cm處,在透鏡另一側(cè)的光屏上觀察到倒立、縮小的清晰像.那么凸透鏡的焦距不可能是( )

A.30cm B.20cm C.10cm D.5cm

A 【解析】【解析】 把蠟燭放在距離凸透鏡50cm的某一位置時,在透鏡另一側(cè)得到一個清晰的,倒立的、縮小的像, 則u>2f,即50cm>2f,解得f<25cm,則選項BCD都符合,只有A選項是不可能的. 故選A.

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科目:初中物理 來源:新人教版八年級物理上冊 第五單元 透鏡及其應(yīng)用單元達(dá)標(biāo)測試卷 題型:多選題

一天,小聰告訴小亮,放大鏡不僅能把物體“放大”,還能把物體“縮小”!有些驚訝的小亮立刻找來一個放大鏡做起了實驗. 他把放大鏡放到花朵前某一位置時,看到了如圖所示的花朵的正立放大虛像. 接著他按小聰?shù)奶崾具M(jìn)行了操作,終于看到了“縮小”的花朵. 關(guān)于小亮看到“放大”花朵后的操作及他看到的“縮小”花朵,下列說法正確的是( )

A. 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,可以看到的是花朵的正立放大虛像.

B. 小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,可以看到的是花朵的倒立縮小實像.

C. 小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的正立縮小虛像,像的位置在放大鏡與花朵之間

D. 小亮向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,看到的是花朵的倒立縮小實像,像的位置在放大鏡與小亮眼睛之間

AD 【解析】A、當(dāng)物距小于焦距時,成正立放大虛像,因此小亮向靠近花朵的方向移動放大鏡,可以看到的是花朵的正立放大虛像,故A正確; B、當(dāng)成縮小的像時,物距應(yīng)大于2倍焦距,此時成倒立、縮小的實像,因此,向靠近花朵的方向移動放大鏡,不能看到花朵的倒立縮小實像,故B錯誤; C、虛像是正立的,同時是放大的,像的位置在放大鏡與花朵之間,向遠(yuǎn)離花朵的方向移動放大鏡,不可能看到花朵的正立縮小...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型:實驗題

某同學(xué)按照以下步驟測量鹽水的密度:

①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1;

②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2;

③_____;

④把測得的數(shù)據(jù)填入表格,計算出鹽水的密度。

(1)請補(bǔ)充步驟③的內(nèi)容。

(2)為了記錄相關(guān)數(shù)據(jù),他設(shè)計了如下表格,請將表格中第一行所缺的項目補(bǔ)充完整__________ 。

(3)鹽水密度的表達(dá)式為ρ=_____。(用測量的物理量符號表示)

讀出量筒內(nèi)鹽水的體積為V 。 【解析】(1)測量鹽水密度的常規(guī)做法是:①在燒杯中倒入適量鹽水,用天平測出燒杯和鹽水的總質(zhì)量m1; ②將燒杯中一部分鹽水倒入量筒,測出燒杯和剩余鹽水的總質(zhì)量m2; ③然后讀出量筒內(nèi)鹽水的體積為V; (2)由正確順序,量筒中鹽水的質(zhì)量為,量筒中鹽水的體積為V,因此鹽水密度的表達(dá)式是. 故答案為:(1). 讀出量筒內(nèi)鹽水的體積V (2). 量...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型:單選題

小翔在學(xué)習(xí)密度時寫出了一些交流材料,其中不正確的是( )

A. 不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下,密度大小一般是不相等的

B. 把某容器中的物質(zhì)用去一部分后,剩余物質(zhì)密度的大小都不會改變

C. 同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時,質(zhì)量與其體積成正比

D. 質(zhì)量相等的實心物體,體積較大的組成物質(zhì)的密度較小

B 【解析】試題分析: A、密度是物質(zhì)的一種特性,不同物質(zhì)在相同狀態(tài)下,密度大小一般是不相等的.此說法是正確的,故不符合題意. B、如果是氣體在密閉容器內(nèi),體積始終不變,質(zhì)量減小了,密度肯定會變小,故說法錯誤,符合題意. C、根據(jù)密度公式ρ=可知,在同種物質(zhì)組成的實心物體在相同狀態(tài)時,密度是保持不變的,故質(zhì)量與其體積成正比.故此項不符合題意. D、根據(jù)密度公式ρ=可知...

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科目:初中物理 來源:滬科版2017-2018學(xué)年八年級物理第五章質(zhì)量與密度 檢測題 題型:填空題

用托盤天平稱物體的質(zhì)量時,若用已經(jīng)磨損的砝碼,則稱量的結(jié)果________(選填“偏大”“偏小”或“不變”)。

偏大 【解析】假設(shè)稱量1Kg的物體,放在天平的左端,右端放標(biāo)示為1Kg的砝碼,這樣的話天平肯定偏向稱量物體,因為砝碼磨損,那要天平平衡就要再加砝碼,而測量值就是砝碼標(biāo)示值的總和,那么這個總和就肯定大于1Kg,所以測量值就大于實際值; 故答案為:偏大.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型:填空題

以下物體:①太陽、②月亮、③閃閃發(fā)光的寶石、④正在放映的電影銀幕、⑤螢火蟲、⑥燭焰,其中不屬于光源的是______,屬于天然光源的是______.

②③④ ①⑤ 【解析】【解析】 太陽本身能發(fā)光,螢火蟲盡管發(fā)光很微弱,但本身也能發(fā)光,蠟燭的火焰本身也能發(fā)光,這些是光源;月亮是反射太陽的光,寶石也是反射光,電影銀幕也是反射光,這些不是光源. 太陽、螢火蟲是天然光源;燭焰是人造光源.

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科目:初中物理 來源:人教版2017-2018學(xué)年八年級物理上冊第四章光現(xiàn)象第一節(jié)光的直線傳播同步練習(xí)題 題型:單選題

航天員登上月球后,抬頭仍能看到天上的太陽,其他周圍的景象應(yīng)是( )

A. 一片黑夜,能看見星星,但不閃爍

B. 一片黑夜,能看見星星,仍閃爍不定

C. 一片明亮,無法看見星星

D. 一片藍(lán)色的天,能看見地球和星星

A 【解析】【解析】 當(dāng)太陽照在月球上時,由于月球上沒有空氣,所以沒有了光發(fā)生反射的物質(zhì),也就沒有反射光進(jìn)入人的眼睛,所以周圍一片黑暗; 只有太陽光或星光直線傳播到得地方是亮的;正因為沒有空氣,光傳播時就不會發(fā)生折射,沒有空氣散射光線,因此星星也就不再閃爍; 由此可知航天員登上月球后,抬頭可看見天上的太陽,但周圍的景象是一片黑暗,看見星星,但不閃爍;故A正確,BCD錯誤. ...

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科目:初中物理 來源:人教版九年級全冊物理第20章電與磁單元測試 題型:簡答題

如何使一個不具有磁性的鋼棒獲得磁性,說明你的方法和過程.

見解析所示 【解析】方法1:用一根條形磁鐵的一個極在鋼棒上由a端移向b端而使鋼條磁化。 過程:(1)如圖,用磁鐵的一個磁極在鋼棒ab上從a向b反復(fù)摩擦幾后,鋼棒就具有了磁性; (2)在磁鐵和鋼棒最后接觸的位置上,即磁鐵的S極與鋼棒的b端相互接觸時的位置,鋼棒的b端與磁鐵的S極相互吸引, 根據(jù)磁極間的相互作用:同名磁極相互排斥,異名磁極相互吸引知,b端為N極,則a端為S極。 ...

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同步練習(xí)冊答案